關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)校勞動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇1
今天是星期五，下午的大掃除有一個(gè)重要的任務(wù)，那就是給學(xué)校的綠化帶除草。
下了第二節(jié)課，我們拿起相關(guān)的工具飛奔下樓。望著花壇里生命力正旺的野草，我心里想：哼哼，我要把你們從這兒清除掉。我挽起袖子，踏進(jìn)花壇里，這里拔一棵，那里扯一株，一下就拔了一大把。正在我得意之時(shí)，從身后傳來了韋老師的聲音：“這塊是誰拔的？還有野草隱藏在花叢底部呢�！蔽一仡^一看，咦，明明剛剛被我拔得精光的地方卻又冒出了幾個(gè)“鬼子兵”。這時(shí)韋老師又發(fā)話了：“有些草長(zhǎng)得比較矮小，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以拔的時(shí)候要仔細(xì)�！闭f著韋老師拔開一叢草，從里面拔出了幾棵野草。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，那些沒被拔掉的野草搖頭晃腦，好象在向我shi威�！昂撸銈儎e高興得太早�！蔽疫呄脒呎刍卦瓉淼摹皯�(zhàn)場(chǎng)”，把殘兵敗將一一收拾了。
在除草行動(dòng)中也有一些小插曲，比如：“呀！有文物出土了！”于斌同學(xué)喊到。我們不禁把頭向他那邊轉(zhuǎn)去，“那不是花盆碎片嗎？”一個(gè)同學(xué)最先醒過來。“唉，我還以為真文物呢，真是文物，我們就賺大了�！币粋�(gè)同學(xué)美滋滋的說著�！鞍�！”又是一聲嘆息，“一個(gè)掉入錢眼里的小孩�！边@個(gè)同學(xué)接著說�！肮保昂呛呛恰庇质且魂囆β�。過不久，同學(xué)揚(yáng)楊洋發(fā)出一聲大喊：“�。 币徽骟@嚇聲。我沖上去問她：“什么呀？是什么呀？”她嚇得說不出話來，用手指著茂密的花叢。我看到一個(gè)影子躥入了草叢里�！笆�、蛇、嗎？”我聲音顫抖著問她。“不是，是樹、樹蛙�！彼卮稹！拔疫�以為是蛇呢�！币粋�(gè)同學(xué)用手上下?lián)崮χ乜�，做出順心樣。這件事就告一段落。又過了一會(huì)兒，“蘿卜！蘿卜！我挖出了一個(gè)蘿卜！”一個(gè)女同學(xué)舉著一個(gè)酸咪咪里長(zhǎng)出來的、象蘿卜一樣的果實(shí)喊到�！扒�，這算什么蘿卜？”一個(gè)飲食過量的男同學(xué)反駁到。韋老師聽見了，借機(jī)向我們傳授知識(shí)：“這種你們叫做酸咪咪的野菜的生命力是極強(qiáng)的，它們根下的芽苞只要留下一瓣，過不了幾天，就又會(huì)長(zhǎng)出新一代來�！薄班�，知道了。”同學(xué)們點(diǎn)頭稱道。韋老師又說：“不但酸咪咪的生命力頑強(qiáng)，還有馬鞭草、鐵絲草等生命力也很頑強(qiáng)。它們的根節(jié)只要留下一根須，也會(huì)又生根發(fā)芽的�！闭f著，韋老師分別拔了這幾種野草給我們認(rèn)識(shí)。今天的勞動(dòng)給我長(zhǎng)見識(shí)了，這使我想起了老舍先生《養(yǎng)花》里的一句話：“既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)�！闭媸怯械览戆 �
“今天的勞動(dòng)真有意義呀”，我看著花壇里正在茁壯成長(zhǎng)的花草想：“明年的這個(gè)時(shí)候，你們一定能開除鮮艷的花朵�！�
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇2
我們學(xué)校新蓋的教學(xué)樓過幾天就要竣工了。聽說，到時(shí)候上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還要來參加剪彩儀式，所以這幾天三年級(jí)以上的.同學(xué)，每天下午都要參加建校勞動(dòng)。今天下午，我們班的任務(wù)是清理操場(chǎng)。
下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)帶著工具，來到操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)如同整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，靜聽著班主任李老師給每個(gè)小組布置具體任務(wù)。李老師剛一講完，寧靜的操場(chǎng)立刻變成了熱火朝天的勞動(dòng)工地。負(fù)責(zé)外運(yùn)碎磚頭和石塊的同學(xué)們拉著小雙輪車，抬著筐，你來我往，一路小跑。稍大點(diǎn)兒的石塊用鐵鍬鏟不動(dòng)，同學(xué)們干脆用手搬。一個(gè)搬不動(dòng)就幾個(gè)同學(xué)合在一起喊著號(hào)子搬。大力士王浩駕著排子車?yán)u頭瓦片，越干越有勁，看他累得滿頭大汗，有人要替他，他硬是不一肯。四組組長(zhǎng)張坤帶領(lǐng)全組同學(xué)平坑填新土，他們用鐵鍬挖土，用籮筐背土，用盆子端土，用鐵耙子平坑，個(gè)個(gè)汗流俠背，累了也不歇一會(huì)兒。小個(gè)子李小龍人小干勁足，干活一點(diǎn)兒也不比別人差。他是挖土的，看到田亮背上有些吃力，便主動(dòng)與他換著干。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學(xué)足專往于作子車「裝磚頭的。我們?nèi)诉B喘口氣的功夫都沒有，直累得我腿肚子發(fā)木，腰酸背痛當(dāng)我想休息一下的時(shí)候，看一眼和同學(xué)們光著膀子干的班主任李老師的身影，我又堅(jiān)定了干到底的決心。
經(jīng)過全班師生一下午的努力，剛才還碎磚爛瓦滿地、坑坑洼洼的操場(chǎng)，一下就變得平整如初了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后�？�，他們掃的多仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對(duì)老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會(huì)，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。
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