勞動(dòng)基地之可怕的訓(xùn)練2合作作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)基地之可怕的訓(xùn)練2合作作文，希望能夠幫助到大家。

　　突然，哨聲響了！

　　我們來到操場，教官把我們一班一分二，分別帶到食堂一樓與二樓??幫廚！我想：在家里我從沒做過什么家務(wù)，幫廚？要怎么幫呢？我站在哪兒束手無策！教官講道：“盛好飯后，再拿一個(gè)晚蓋上，每張桌子10碗飯，椅子要排好！”說完后，勞動(dòng)開始了！

　　楊啟帆說：“你你你擺椅子，文杰、偉利、煒圖、洪坤……盛飯……”說完，同學(xué)們卷起袖子，開始動(dòng)手了。我發(fā)碗，偉利負(fù)責(zé)將飯放到桌上蓋好！偉鵬發(fā)湯匙，但是他總是數(shù)10根放到桌上，讓楊啟帆氣憤不已，啟帆叫道：“你怎么回事，你做不做，不做去學(xué)習(xí)他們發(fā)椅子去！”經(jīng)過啟帆的教訓(xùn)，他認(rèn)真了起來，一支支發(fā)！為我們節(jié)省了許多時(shí)間。但是飯硬得像石頭一樣，根本盛不上來！偉利運(yùn)飯，只見他跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘如牛！文燦排椅子！他們累成那樣，我便想：如果湯匙和碗一起發(fā)，不是會(huì)更快嗎！于是我便告訴了偉鵬，他拿10個(gè)碗和一把湯匙，跑到桌邊，將碗平擺開，每個(gè)碗放一支湯匙。事實(shí)證明，這確實(shí)快了許多！我還去可文燦幫忙，因?yàn)橐巫佣集B在一起，所以我用腳壓住最下面，然后用手拔出最上面的！拔了一百多塊，手都腫了！我拿著剩余的`碗，放到盛飯的地方，運(yùn)起了飯來。運(yùn)到桌上再蓋上一個(gè)碗……

　　吃飯時(shí)，我們看到同學(xué)門吃得津津有味，我們都很高興！

　　我們幫廚的還要檢查餐具清洗情況，結(jié)果毓英小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)根本沒洗直接丟進(jìn)去，拉住他們，他們就推回來，蠻不講理，像農(nóng)村潑婦一般！最后還是教官來才解決！

　　回宿舍后，我們個(gè)個(gè)叫苦連天！我要回家，但是訓(xùn)練下午還要繼續(xù)！人多是足以成大事的，我們合作幫廚還算是成功的！

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