難忘的周老師-作文

　　這次考試總體考得還不錯，思品考得更好一些�？荚嚱Y束后，不由得就又想起了周老師。

　　一年級的時候，我們的思品老師姓周，只教了我們短短一年�？删瓦@短暫的一年中，周老師不僅在思品課上將如何進行個人修養(yǎng)、如何做一個優(yōu)秀學生的道理娓娓道來，而且就在她從不罵人、從不打人，也從不講一個臟字的溫柔里我們感受著學習的樂趣，不知不覺就掌握了學習的方法。

　　她講課從不拖泥帶水，即使偶爾感冒了也盡量將每個字都吐得很清晰。每一堂課她只講半個小時，而且這半個小時里該經(jīng)常有我們喜歡的笑話和故事，剩下的時間有時是在中間，有時是在課尾，她會聯(lián)系同學們的聽課情況進行提問。這提問就像長著眼睛，誰走思了，誰做小動作了，那被叫到的一定是誰。即使是這種情況下的批評也常常和一些課外知識聯(lián)系在一塊兒，就像用雞毛撣子將灰塵輕輕撣去一樣。

　　她還臨時“客串”過幾個星期語文課。每一個生字、生詞她都提前工工整整地寫在黑板上。領讀、造句、講故事，一板一眼，我們輕輕松松就記住了；每一篇課文的學習更是像在做游戲，由不得你不學，不由得就會生出許多聯(lián)想，于是平時那些很不會做的劃分段落、歸納中心以及閱讀理解等，幾堂課下來都解決了。

　　能寫下來的好像還不止這些。可惜這樣一位令我們全班甚至聽她課的幾個班的同學都十分敬仰、喜愛的老師進來卻不多見了。難忘的周老師，我什么時候再能聽您講課呢?

【難忘的周老師-作文】相關文章：

難忘的周老師作文05-10

有關難忘的周老師作文04-08

難忘的值周作文07-09

難忘的周教官作文06-06

難忘的值周小學作文09-02

《難忘的值周》小學作文08-27

難忘的健身周學生作文09-16

難忘的周教官小學作文07-09

難忘的一周作文06-03