種子與教師作文550字

　　從百花競(jìng)放、絢爛多彩的苑圃，到松柏參天、楓櫟蔽日的密林；從紅遍原野的高梁，到水稻泛起的金波；從菜畦的韭綠椒赤，到果園的橘黃葡紫；從雞冠花的報(bào)曉雄姿，到向日葵的朝陽(yáng)嬌姿……自然界的璀璨壯麗，是誰(shuí)揮筆描繪？高Ll J平原的蓬勃生機(jī)，是誰(shuí)著意裝點(diǎn)？

　　是種子，是各種植物的種子。

　　種子有一種神奇的力量。不管它們的體積多么小，體重多么輕，都能夠掀開(kāi)土層，頑強(qiáng)地發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。正是由于種子有這樣的力量，才把高山、丘陵、河灘、平原裝飾得千姿百態(tài)、無(wú)限風(fēng)光。

　　種子，盡管有如此大的貢獻(xiàn)，而它礙到了什么呢？什么也沒(méi)有：就連存放它的地方，也是十分干燥的；可是，它毫無(wú)怨言這難道還不是任勞任怨的精神體現(xiàn)嗎？

　　種子，它還有一種更叮貴的精神，這就是自我犧牲的精神一它一著地，就, 立刻通過(guò)自身的養(yǎng)料，借助土壤中的`溫度和水分，扎下幼根，發(fā)出嫩芽 過(guò)不r多少天，幼芽很快長(zhǎng)大，而它卻一日比～日蒼老，最后終于將全部身體都獻(xiàn)出去 于是，它自己的一生結(jié)束了。這，難道還談不上犧牲嗎？

　　種子，以埋頭苦干而著稱：聯(lián)想到那些勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作的人民教師，不正如種子一樣嗎？教師的一生，在不引人注目的崗位上默默地度過(guò)，從不刻意炫耀自己；然而，到頭來(lái)培育出的總是大于自己、高于自己成千成萬(wàn)倍的知識(shí)分子，國(guó)家棟梁。

　　小小的種子，能給人類以美的世界和豐富的果實(shí)。

　　光榮的人民教師，為人民、為祖國(guó)培養(yǎng)出了一批又一批的人才二我們應(yīng)以世七有種子而自豪，也應(yīng)以人類有培養(yǎng)人才的教師而驕傲。

　　我要高聲贊美種子，我要高聲頌揚(yáng)人民教師。