為吳若舟老師點贊作文

　　吳老師沒來我們班時，我是個不愛學(xué)習(xí)且十分淘氣的小男孩。二年級時，吳老師來到我們，教我們班語文，也是我們的班主任。

　　吳老師看上去，非常和藹可親，對我們也是賞罰分明。為了讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，吳老師鼓勱我們多看課外書，在書中尋找學(xué)習(xí)樂趣，拓寬視野，她告訴我們，知識在于積累，只有讀了大量的書籍才能了解學(xué)習(xí)的意義。也就是從那時起，我就喜歡上了閱讀。每天，老師讓我們帶一本課外書，利用中午的時間，閱讀半小時，回到家后，老師也讓作業(yè)做完后，再閱讀半個小時，就連寒假吳老師也讓我們讀三本書，一本是《三國演義》，一本是《王安石傳》，另外一本是沈石溪的動物小說。不僅讀，還讓我們在QQ里上傳每天的閱讀情況，就是樣，日積月累，我漸漸養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，媽媽，看到我能靜下心來認(rèn)真看一本書，開心了。老師看到我的語文成績有所提高，也欣慰了。記得媽媽曾經(jīng)跟我說過一句話：你很幸運，能遇到像吳老師這樣的'好老師，小學(xué)的階段的學(xué)習(xí)，會讓你受用一輩子的，你就好好珍惜吧！是的，有了吳老師，我的學(xué)習(xí)觀念有所改變，才能變成一個愛學(xué)習(xí)愛讀書的孩子。所以，今天，我要為我們的吳若舟老師點贊！

【為吳若舟老師點贊作文】相關(guān)文章：

點贊身邊的吳老師作文04-11

為老師點贊06-21

為老師點贊作文05-10

為龐老師點贊12-25

為王老師點贊作文05-18

關(guān)于為老師點贊作文06-02

關(guān)于為老師點贊的作文05-22

為李老師點贊作文04-11

為身邊的老師點贊作文04-11