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老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-12 17:01:26 老師 我要投稿

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文15篇

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文1

  “你昨天有收到有寄給你的信嗎?”“喂!你會(huì)吹這首歌嗎?”老師不在時(shí),那有如萬馬奔騰般嘈雜的聲音直沖進(jìn)我的耳朵,真是魔音傳腦。

  身為班長(zhǎng)的我非常煩惱,我試圖上臺(tái)制止他們,我大喊一聲:“安靜!”但他們卻把我好心的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng),而且還越講越大聲,我再度走上講臺(tái),用火山爆發(fā)般的眼神瞪著全班,再次使盡我吃奶的力氣大喝一聲:“安靜!”全班頓時(shí)安靜下來……

  我順手拿起粉筆“刷刷刷”的在黑板上記下那些講話同學(xué)的名字,突然,有如堵塞的水管的思緒,瞬間暢通一般,想起老師教我管秩序的錦囊妙計(jì),我拿出老師教我們念的三字經(jīng)開始大聲的朗誦:“人之初,性本善……”剛開始只有三三兩兩的同學(xué)跟著我念,后來漸漸變成全班齊聲朗誦,雖然只是念三字經(jīng),但它卻整頓了全班的秩序,也撫平了他們浮躁不安的心靈,讓我擺脫那個(gè)有如菜市場(chǎng)般的班級(jí)。

  老師回來了,不但大大夸獎(jiǎng)我們一番,還發(fā)給我們一張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。我相信,只要用對(duì)方法,老師不在時(shí)的秩序,我也能讓它井井有條呢!

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文2

  上課鈴響了,大家好像都沒聽到,有的正拿著漫畫書津津有味的看著,有的拿起沒機(jī)會(huì)吃的零食,有的在偷偷玩老師平時(shí)不給玩的桌游,還有的在玩粉筆大戰(zhàn)... ...此時(shí)此刻我和耿蕭毅等人在干什么呢?

  “哈哈...”我和耿蕭毅等人在監(jiān)視著樓梯,只要老師一來我們就通報(bào)‘‘馬老師來了!馬老師來了!"大家就會(huì)趕快上位。這樣一來,老師就會(huì)看到一片寧?kù)o的景象。而耿蕭毅在馬老師沒有來的時(shí)候就喊“馬老師來了!”結(jié)果大家都上了位,然后耿蕭毅就說:"哈哈,馬老師沒來!"額~他們都上了當(dāng);這時(shí)徐戩憤怒地說:“打死耿蕭毅!”但沒有人理他,徐戩感覺很奇怪,原來這時(shí)馬老師已經(jīng)神不知,鬼不覺的上來了!就在徐戩剛剛說完那句話的時(shí)候,徐戩這才知道大家為什么不理他呢!然后心里默默的想幸好馬老師沒聽到!

  但馬老師每次上來都不生氣,而是帶著微笑說:“你們就是披著羊皮的狼!”大家一聽這話都不好意思的笑了。

  這就是老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的事!

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文3

  俗話說得好:老虎不在家,猴子稱霸王。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,教室就成了我們的天下!

  有一次上課時(shí),老師臨時(shí)被叫去開會(huì)了,讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn),同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開始,大家還能管住自己,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語(yǔ)了。接著,有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了,此時(shí)小班干想管也管不住了,只好與我們同流合污。

  這時(shí),我們班的搞笑大王——徐镥楠,站到講臺(tái)上,模仿舞王邁克爾杰克遜,一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子,我們都忍俊不禁,哄堂大笑起來。接著,他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《獎(jiǎng)券》中的臺(tái)詞,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊說著:最后一組幸運(yùn)數(shù)字是8,8,8張紀(jì)偉喊了聲08,徐镥楠應(yīng)聲倒地。見此情景,大家笑得更歡了。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲:老師來啦!徐镥楠趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來?墒沁^了一會(huì)兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。

  又過了一會(huì)兒,老師真的回來了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào),因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí),老師看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文4

  中午,陳老師遲遲不來班級(jí),手頭空空的沒有交作業(yè),心里還真有些不習(xí)慣。

  冷不防的被周圣淇拿了本子,正好沒事,老師也不在,便和她拉拉扯扯玩了一會(huì)了,腦中突然閃起午飯前的畫面,再想想昨天看的幾篇作文,我恍然大悟,趕緊去通知正玩的不亦樂乎的“左鄰右舍”們,他們明白了老師的用意,也都開始細(xì)心觀察起周邊的事物。

  也真是怪了,教師里動(dòng)不動(dòng)就靜得沒有一點(diǎn)聲音,繼而有事一陣哈哈大笑,四大金剛們?cè)谀谴騺泶蛉,臉上樂開了花,真是給你陽(yáng)光,你就燦爛!五大天后呢?當(dāng)然是圍在一塊兒,“高談闊論”,直說得唾沫星兒飛濺,整個(gè)班上就跟個(gè)鬧市似的,一眼掃過,班上個(gè)個(gè)都是眉飛色舞的,真拿他們沒辦法。

  正抄寫習(xí)字冊(cè)呢,耳邊就不時(shí)傳來吳錚的吵鬧聲,“葉明君,求求你啦,還給我……”,沒過多久,估計(jì)是不耐煩了,吼叫著說道:“葉明君!你還不還我!不還……”看著吳錚那幅可憐相,再看看葉明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,這對(duì)歡喜冤家,永遠(yuǎn)都是那么活力四射,據(jù)小道消息,習(xí)字冊(cè)到現(xiàn)在還沒物歸原主呢。

  再聽,身后又是陣陣彈尺聲,張笑楠擺好“發(fā)射器”,同桌用力一彈,只聽“啪”地一聲,“子彈”在半空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了180度后,又以一個(gè)悄然無聲的優(yōu)美姿勢(shì)消失了,也不知道它到底“花落誰(shuí)家”。

  小靈通忽然驚惶失措地大叫:“老師來了,老師來了!”教師頓時(shí)安靜極了,這真是多年訓(xùn)練下來的成果,老師笑了笑,同學(xué)們也大多明白了老師的用意,我真慶幸,自己可沒顧著瘋玩,認(rèn)真收集了寫作素材,我真聰明,嘻嘻。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文5

  “丁零零……!笔煜さ纳险n鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,趴下來,等待數(shù)學(xué)老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……陳老師怎么還不來?漸漸地,有的同學(xué)說起話來,聲音越來越大,我呢,在低頭忙著寫作業(yè),抬頭一看,同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天,好不熱鬧!你看,呂蘇坤再給“觀眾”演講,方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開交!再看看我的同桌——李城磊,他正在和后面的胡翔宇打來打去,我則在旁邊做觀眾!

  這時(shí),我突然尖叫了幾聲,為什么呢?因?yàn)樽谖液竺娴氖Y佩珊,她又歐我!于是我叫道:“老師,我要舉報(bào)蔣佩珊,她老師歐我,我受不了啦!”然而蔣佩珊對(duì)我說:“你盡情的叫吧,老師她不在!”又過了一會(huì)兒,胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄!再看看周圍,有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來,其他同學(xué)嘴饞的流出口水,眼睜睜的看著她們把東西吃掉。

  這時(shí),當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn):老師已經(jīng)走進(jìn)教室,憤怒的眼神對(duì)著我們掃視!我們聊得臉老師進(jìn)來的聲音都聽不到!老師說:“剛剛吵吵鬧鬧的現(xiàn)在怎么這么安靜。

  哎!老師不在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一點(diǎn)都不一樣!

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文6

  教師——是人類靈魂的工程師,可是當(dāng)老師不在身邊的時(shí)候我們又是什么樣呢?

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵,但老師卻沒有來我們慢慢的慢慢的松懈下來,突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來,原來虛驚一場(chǎng):是別班的同學(xué)去上廁所。我們異口同聲叫了一句:“切!”于是我們便“開講”了……突然一聲:“全班安靜!”把我們嚇了一跳,我環(huán)繞四周看看是誰(shuí)發(fā)出的聲音,這…這…這居然是我們班的女強(qiáng)人——胡彥珂,但這也是徒勞,絲毫也沒有降低我們的講話聲。只見她大步流星的走上了講臺(tái)在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去,命中岑俊聞的腦門,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,連一根頭發(fā)掉在地上也聽得見。

  突然,一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵,我們意識(shí)到老師真的來了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊做端正起來,手里還拿著一本書“津津有味”的讀了起來。門慢慢的打開了老師見我們正在認(rèn)真讀書直夸我們是好孩子。聽到老師正在夸我們我不禁想道:“我這個(gè)班級(jí)變臉也太快了吧!”

  誒!我這個(gè)班級(jí)真是一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文7

  教室里鴉雀無聲,同學(xué)們安分守己的坐在各自的座位上。在這種環(huán)境中,就連同學(xué)們書寫的聲音都被無數(shù)放大,握在手上的筆刷刷的在試卷上,書本上,筆記本上運(yùn)作著。當(dāng)我們?cè)诮淌噎h(huán)顧的時(shí)候,最不容忽視的是守在教室門口正在往里頭觀望著的老師。

  是的,這是老師在的時(shí)候教室里的景象。而當(dāng)?shù)鹊秸驹陂T口的老師消失了后,教室里就又是另外一番景象了。

  原本安靜的教室慢慢的出現(xiàn)了聲音,聲音很小,斷斷續(xù)續(xù)的聽不真切。但隨著時(shí)間的流逝,這種嗡嗡的聲音越變?cè)酱,最后,“安靜!”班上的紀(jì)律委員一聲大吼,教室里嘈嘈的聲音一頓,安靜了幾秒。但是班上總會(huì)有一些人不服管教,說話的聲音又在教室里響了起來。這下子,紀(jì)律委員也沒有法子了。

  總之,只要在自習(xí)課上,有人帶頭說話的,這個(gè)說話的聲音就會(huì)慢慢的大了起來。有時(shí)候,這些聲音大的跟個(gè)菜市場(chǎng)一般。

  老師不在的時(shí)候,大多數(shù)的情況下就是這么一種狀況。學(xué)校里也專門針對(duì)這種情況采取了相應(yīng)的措施,比如在自習(xí)課上要有老師值班,時(shí)時(shí)刻刻的守著我們。這種措施一開始的效果的確不錯(cuò),至少有了老師坐班后,班上的紀(jì)律可不只是好上一點(diǎn),這完全就天差地別的兩種狀態(tài)。

  有時(shí)候我也會(huì)反思,我們的學(xué)習(xí)就一定是要以一種時(shí)刻監(jiān)督的方式嗎?老師不在的時(shí)候,班上同學(xué)們簡(jiǎn)直就是無法無天的狀態(tài)。真希望未來有一天,就算老師不在的時(shí)候,我們也會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí)。在此,我也想向同學(xué)們說一句,學(xué)習(xí)一直都是自己的事情,不管老師在沒在,我們都應(yīng)該以一種好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文8

  有一次,全校的語(yǔ)文老師都要到校長(zhǎng)辦公室去開緊急會(huì)議。我們的語(yǔ)文課就改成了自習(xí)課,教室里就像炸開了鍋似的。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯上有“咚咚”的腳步聲,大家以為是老師來了,串位的忙著回原位,在一起嘰嘰喳喳的女生,也坐得端端正正的。有的人胡亂抓起桌上的書翻閱起來,就是拿倒了也來不及換;還有的用書把臉遮住,在下面偷偷地笑呢。

  教室的門猛地被推開了,于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室而是快樂的天堂——進(jìn)來的不是班主任而是一個(gè)調(diào)皮的男生,他趁大家不注意的時(shí)候偷偷溜出了教室。

  那女生呢?她們這時(shí)可開心了,有的在一起抄歌,有的在一起用貼畫裝飾自己的筆記本,還有的在一起交頭接耳,可快活了。

  突然不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來了!”教室里馬上又變得鴉雀無聲了。

  老師果真來了,看到大家這么認(rèn)真地自習(xí),臉上露出了滿意的笑容。

  唉!老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文9

  教師說:“各位同學(xué)!教師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)我們自習(xí)!蓖!教師要去開會(huì),全班欣喜若狂!

  教師才剛踏出教室,全班就開端眾說紛紜,你一言,我一語(yǔ)的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺(tái)扮演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長(zhǎng)順手拿起粉筆當(dāng)兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的`身上,哇!真是神乎其技,彈無虛發(fā)耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動(dòng)靜,圍觀的同學(xué)看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂,真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。

  有些人能夠安靜如松,不被小白的扮演所影響;有的人坐著,像白叟發(fā)呆般的坐在那里口水直流;有的趕忙把回家功課先行做完,真是會(huì)使用歲月;有的聚精會(huì)神在畫一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫作——“教師不在的時(shí)分”……

  當(dāng)我們正興高采烈時(shí),教師俄然走進(jìn)教室,全班立刻萬籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預(yù)備挨罵。俄然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘動(dòng)靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,立刻跑過去向教師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時(shí),班上的情況真不少!

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文10

  我們?cè)诶蠋熝壑型Σ诲e(cuò)的,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谘b。如果我們露出了“廬山真面目”,老師一定會(huì)嚇得以為走錯(cuò)班級(jí)了!

  自習(xí)課上,老師在看微信,不時(shí)看看我們。我們“認(rèn)真”地看書,偶爾小聲說幾句話。不一會(huì)兒,老師接到通知開會(huì)去了。她的腳步聲剛消失,我們便嗨起來了。

  陳XX一聲招呼,一部分同學(xué)就跟著他一起玩去了,也包括我。正玩到開心時(shí),我聽到一陣古怪的聲音。我知道,這是“老師來了”的暗號(hào)。為什么偏偏玩到高潮,老師就來了呢。我們急忙跑回教室,抓起書,裝模作樣地看了起來。最倒霉也是最有趣的非王XX莫屬了,他的椅子不知道被誰(shuí)鉤走了。他急中生智,用左腳腕抵住右腳膝蓋,寫著作業(yè)。沒椅子也要裝成有椅子的樣子,他這副樣子,令我們?nèi)炭〔唤?/p>

  正等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來襲,卻不見老師的身影,只聽到一陣爆笑。我們一看,噫!原來是放哨的林X搞的鬼!陳XX輕輕地拍了他一下,又招呼我們?nèi)ネ媪,繼續(xù)那游戲。

  “……”古怪的暗號(hào)聲又在我耳邊響起,不想當(dāng)《狼來了》里的爸爸,又聽到了噠噠噠的腳步聲,無需暗號(hào)響第二遍,我們已經(jīng)“嗖”地溜回了教室里。我在看書,同桌在寫作業(yè),王XX的椅子也回到了原位,只聽“吱扭”的開門聲,班主任進(jìn)來了,她看了看我們,并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。我們都是老演員了,你說怎么可能輕易被發(fā)現(xiàn)呢?

  不過以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)五年級(jí)了,題目難度迅速提升。我們要再努力一點(diǎn),才不會(huì)拖后腿。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文11

  叮鈴鈴,自習(xí)課鈴聲響了,同學(xué)們飛似的沖回教室,端端正正坐著等袁老師進(jìn)教室上課。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了五分鐘過去了。班里的同學(xué)按耐不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來。不一會(huì)兒,安靜的教室就變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。女生們聊著好看的偶像劇,男生們聊著NBA籃球。錢景揚(yáng)壯這膽子走上講臺(tái),在黑班上寫到:天空一聲巨響,老師閃亮登場(chǎng),哈哈動(dòng)感超人。調(diào)皮鬼

  林曦也大大咧咧地走上講臺(tái),把書卷成筒狀,大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲:呵,宇宙生命永不會(huì)停息,相信自己的身體總帶著潛在的能力那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了,對(duì)林曦大聲說:你的調(diào)子都跑到西伯利亞去了,唱的我都快要跳樓了!林曦聽了便吐了吐舌頭,紅著臉,回到了自己的位置上。

  這邊是壓住了,但那邊呢!肖凱賢踩在凳子上,用右手握成了一個(gè)拳當(dāng)起話筒,唱了起來:流星飛,帶我飛,我愿意劃過你的世界忽高忽低的聲音,震得我耳朵都快聾了。因?yàn)槭歉叱辈糠,肖凱賢明顯唱不上去了,可他還是扯著脖子在那唱,準(zhǔn)確的說是嚎。我只好說一句:別唱了,我看你聲帶都快掉了。然后,使勁地用書敲打他,可他還在那邊喊。

  他們唱得正高興時(shí),袁老師不知什么時(shí)候來到了教室門口,他們一見袁老師,便立刻停止了唱歌,斯文地坐在那兒,只有錢景揚(yáng)還在使勁地擦黑板,看著他滿頭大汗的腦袋,就知道被袁老師嚇著了。

  哈哈,這就是真正的我們,只有老師不在場(chǎng)時(shí),我們才會(huì)露出廬山真面目。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文12

  今天,老師正在上課的時(shí)候,忽然臨時(shí)被召去開會(huì)。因此,這節(jié)課改成了自習(xí)課。同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,為了不用上語(yǔ)文課而手舞足蹈。

  老師前腳剛走,同學(xué)們后腳就吵鬧了起來:有的調(diào)皮搗蛋的傳起了紙條,有的小饞貓津津有味地吃零食,有的愛美的女同學(xué)討論著自己的蝴蝶結(jié)、絲帶,有的書呆子坐在位子上安安靜靜地看書……而我,就在位子上寫起了作業(yè)。

  過了一會(huì),又有幾個(gè)調(diào)皮鬼在玩紙飛機(jī)。我看見了,心想:你們以為逃得過我的法眼嗎?看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你們。剛想到這兒,我就站起來了,昂首挺胸地走到他們面前,生氣地說:“你們?cè)趺茨芡婕堬w機(jī)呢?這可是課堂。 痹捯魟偮,一個(gè)名叫蔡奕捷的同學(xué)帶頭朝我吼道:“我玩紙飛機(jī)關(guān)你什么事?”此話一出,其他玩紙飛機(jī)的同學(xué)都附和道:“是呀!是呀!我們玩紙飛機(jī)關(guān)你什么事?”奕捷聽了,朝他們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被問得啞口無言,心里冒出一句:“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”我便氣憤地回到了位子上。他們見我回到了座位上,又歡快地玩了起來。

  過了很久,不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來了”,熱鬧得像菜市場(chǎng)的教室瞬間安靜得連根針掉在地上都聽得到。老師剛走進(jìn)教室,就把蔡奕捷叫了出來。她剛把他叫出來,就對(duì)著他“破口大罵”,罵得他狗血淋頭。

  很快就下課了,我心里想:“奇怪老師怎么知道他在玩紙飛機(jī)呢?難不成她有火眼金睛?”總之,老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就是這樣子的吵吵鬧鬧,哎……

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文13

  當(dāng)老師不在的時(shí)候

  今天吃完午飯,同學(xué)們回到教室,他們有的看課外書、有的做作業(yè)……

  這時(shí),左老師急沖沖地跑出教室,我們暗暗地想:左老師肯定又要去開會(huì)了。大家不約而同地說:“哦耶終于解放啦,太棒了!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們開始津津有味地說笑著,還有的同學(xué)眉飛色舞,對(duì)著各自做鬼臉,搞得大家哈哈大笑。作為班長(zhǎng)的錢蔚,忍無可忍走上講臺(tái)“河?xùn)|獅吼”:“誰(shuí)在講話就把名字記黑板上。”這句時(shí)的錢蔚是那樣的威武,教室里頓時(shí)安靜了許多,但是還有個(gè)別同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)。這時(shí)左老師走進(jìn)班級(jí),那幾個(gè)說話的同學(xué)嚇得目瞪口呆,不知所措。左老師把那講話的同學(xué)名字記了下來,罰他們抄課文。

  同學(xué)們我們可不要像他們一樣上課講話哦!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候

  我們的老師每個(gè)星期二中午都要去開會(huì)。這天中午,左老師叫班長(zhǎng)看管好紀(jì)律,說完,就匆忙得離開了。一些自覺的同學(xué)在低頭寫作業(yè),而一些調(diào)皮的同學(xué)卻異;顫姡械脑谀侵v話,有的隨便下位。

  我趁班長(zhǎng)低頭寫作業(yè)時(shí),偷偷地跟同桌潘睿講了兩句話,還不時(shí)回過頭去看看班長(zhǎng)有沒有注意到我,我可不想被記到名字,不要挨罵又要罰抄。這時(shí),外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,同學(xué)們以為是老師來了,就趕緊裝著低頭寫作業(yè),可眼睛是一直盯著門口。哈!原來是楊杰上完廁所回來了。好你個(gè)楊杰,把我嚇了一大跳,真是虛驚一場(chǎng)。

  大家又瞬間沸騰了起來。班長(zhǎng)剛把這邊的紀(jì)律管好,那邊又開始講話了。把班長(zhǎng)累得滿頭大汗。而同學(xué)們講得是不亦樂乎。突然,門打開了,左老師走了進(jìn)來,同學(xué)們頓時(shí)又安靜了下來。班長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了口氣,回到了座位上。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文14

  “禁絕說話!”班長(zhǎng)瞪大眼睛,啰哩叭嗦的叫著。唉。 吧街袩o老虎,山公當(dāng)大王!苯處熞徊辉诮淌,還有誰(shuí)不被照妖鏡照出本性?江山易改,本性難改嘛!平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的咱們,也該放松一下。

  只要教師不在的時(shí)分,咱們班的撲克牌團(tuán)就出馬了,牌都還沒拿出來,牌咖都已坐好好,“唉唉!我八胡!”“抱歉!我十胡!”當(dāng)咱們剛打得入神,咱們班的世界頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了,喔喔!一個(gè)后空翻,唉!又一個(gè)地板動(dòng)作,真是又酷又炫;還有一個(gè)開端扮演,他最擅長(zhǎng)的戲法了,咱們班還有只長(zhǎng)頸鹿,不只玩撲克牌做弊榜首,連把風(fēng)也是榜首的喔!

  還有人在座位上拼命的寫功課去了,寫多少就算多少,明明教師說要回家寫,但是他們偏要在學(xué)校寫,被教師抓去訓(xùn)話,他們也左耳聽右耳出;有些同學(xué)還倒頭大睡,睡得東倒西歪,夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開起了聯(lián)歡會(huì),大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的好菜都出馬了;還有人拿起了電動(dòng)玩具,開起了電動(dòng)玩具店,玩十分鐘五塊錢的價(jià)錢難怪咱們搶瘋了,靠他那兩臺(tái)最新式的電動(dòng),他都不必?zé)⿶罌]零用錢了。

  唉呀呀!當(dāng)咱們正玩得正入迷時(shí),俄然咱們班的長(zhǎng)頸鹿大叫:“教師來了!”此時(shí)此刻,當(dāng)即安靜得毫無聲響,唉!原本熱得快瘋的我馬上覺得涼爽多了,難怪咱們都說“心靜天然涼”。我現(xiàn)在才知道教師在的時(shí)分,真好!,教師!對(duì)不。”M管咱們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是我期望你能寬恕,。

老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文15

  俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。

  班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課,同學(xué)們也聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子里面響了起來:“每班的班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)!边@使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥,老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來!巴瑢W(xué)們,老師要去開會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課,并把練習(xí)冊(cè)做完!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。

  同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來。你看,干什么的都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛,所以沒人敢上前勸架,哎,就由他們?nèi)グ!女生們(cè)诟墒裁茨?原來在唧唧喳喳的討論“大事件”呢!我也加入了女生的?duì)伍,好不熱鬧!

  正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無聲,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。不過一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。

  誰(shuí)料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀。原來一切沒有逃過她的法眼……

  還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為!庇忠淮巍叭姼矝]”了。哎!

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