漫畫(huà)的老師作文400字五年級(jí)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的漫畫(huà)的老師作文400字五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)的老師作文400字五年級(jí)1
會(huì)“武功”的老師
我們班有一位會(huì)“武功”的老師，那就是—章老師。每一次上課都會(huì)用上教鞭。
章老師是一位班主任，班上的事幾乎都?xì)w她管，但她最厲害的地方就是會(huì)“武功”。
棍子功
章老師的棍子功既厲害又“優(yōu)雅”。有人問(wèn)。：“棍子也能舞得很優(yōu)雅嗎？”“當(dāng)然能！不信，你就看著吧！”
有一次，班上考試的成績(jī)很不理想，章老師很生氣，大聲吼道：“你們是怎么考的呀？一個(gè)個(gè)上課都不聽(tīng)課了，以為自己很了不起了？”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，四個(gè)人的手就開(kāi)始“啪”地打響了……打完之后，班上有許多人都被打哭了，你們說(shuō)棍子的威力如何？
粉筆功
有一次，我們班有人上課睡覺(jué)，老師看到了之后，只是抿嘴一笑，于是，拿起一根粉筆甩起胳膊往那個(gè)同學(xué)頭上一扔，扔中了可沒(méi)有反應(yīng)，老師頓時(shí)火冒三丈，把一盒粉筆像扔飛鏢一樣往同學(xué)頭上扔去，“砰”他終于醒了，可嘴里還在說(shuō)：“棒棒糖你給我過(guò)來(lái)，我要吃掉你。”頓時(shí)全班哄堂大笑，老師叫他去罰站，他只好乖乖的到后面罰站了。
為什么只有兩個(gè)呢？因?yàn)槲覀儼嗾吕蠋熯�在學(xué)呢！
漫畫(huà)的老師作文400字五年級(jí)2
你喜歡看漫畫(huà)嗎？如果要給你的一位老師畫(huà)漫畫(huà)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？我當(dāng)然會(huì)選擇她。
她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子，留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她，有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的'眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。
她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽(tīng)，如果有重點(diǎn)或難點(diǎn)，她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì)，如果有同學(xué)不懂，她一定會(huì)再講一遍，直到同學(xué)們聽(tīng)懂，不厭其煩，相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，但我始終認(rèn)為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時(shí)間和她度過(guò)，我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下，我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。
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