那胖乎乎的好老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的那胖乎乎的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一頭稀散的頭發(fā)，兩只大大的招風(fēng)耳，一個(gè)皮帶都快撐破的啤酒肚，拍起來(lái)還發(fā)出輕微的響聲。把這些特點(diǎn)合在一起，就構(gòu)成了我的奧數(shù)老師——張磊。他有個(gè)外號(hào)叫“張三石”，為什么呢？因?yàn)椤袄凇笔怯扇齻�(gè)“石”組成，所以就叫他“張三石”。一副破嗓子，他還好意思自詡《中國(guó)好聲音》里的歌手“張磊”是他弟。唉，都不知道誰(shuí)給他的自信這么來(lái)夸自己。

　　別看他胖乎乎的，大大的肚子里裝的可全是知識(shí)，他還得過(guò)長(zhǎng)沙市成人奧數(shù)競(jìng)賽第三名咧！張老師教我們不僅用書(shū)上的方法，有時(shí)還用他自己獨(dú)特的方法來(lái)教我們，而且比書(shū)上的更簡(jiǎn)單。有一次，張老師用常見(jiàn)的比例方法算出一道奧數(shù)題后，又用了另一種算術(shù)方法。我們聽(tīng)了后恍然大悟，腦洞大開(kāi)，贊不絕口�！霸瓉�(lái)還可以這樣”，“這比第一種算法簡(jiǎn)單多了”，“張老師你太牛了”……張老師聽(tīng)了，壓抑不住內(nèi)心的開(kāi)心，笑成了一個(gè)大傻子。

　　除了聰明，他還很幽默。記得還有一次，我們正在上課，題目中出現(xiàn)了“30”這個(gè)數(shù)。張老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“現(xiàn)在的出版社，動(dòng)不動(dòng)就把我的名字印在書(shū)上，搞得我都不好意思了�！蔽覀兌家荒樸氯弧�…突然，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“三十三十，同音‘三石’嘛！”話音剛落，下面一陣陣大笑聲�！皼](méi)想到你是這樣的張三石，這么自戀，這么厚臉皮�！薄罢漳氵@么說(shuō)，那么三十二(三石是二貨的意思)豈不更適合你？”“哈哈哈哈哈哈……”

　　幽默之外，張老師也不失嚴(yán)厲。上次月考，我們的成績(jī)都不理想。上課時(shí)，張老師狠狠地訓(xùn)了我們一頓：“這次月考，你們雖然及格了，可相對(duì)你們平時(shí)的成績(jī)來(lái)說(shuō)，這是不及格的。同學(xué)們，這是為了你們自己讀書(shū)，不是為了我、你們的老師和家長(zhǎng)讀，自己反省反省”，說(shuō)完就摔門而走。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)張老師這么生氣，嚇得大氣都不敢喘一口，誰(shuí)還不敢好好學(xué)習(xí)？

　　聰明、幽默和嚴(yán)厲，這就是我們胖乎乎的張三石老師。張老師，我小學(xué)生涯中的一位難忘的好老師。

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