有關(guān)班主任作文400字8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的班主任作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任作文400字 篇1

未來(lái)的班主任

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教導(dǎo)，即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月，我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安，但的還是興奮，興奮見(jiàn)到新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……

　　讓我介紹一下自己——我叫朱夢(mèng)寧，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡繪畫，運(yùn)動(dòng)，唱歌……但旅游才是我的最愛(ài)。旅游讓我忘記一切煩惱，它帶領(lǐng)著我走向了不一樣的世界，陶治了我的情操，讓我明白了什么是真正的美！

　　如今，在這個(gè)全新的環(huán)境里，我有好多好多的希望：希望班級(jí)能團(tuán)結(jié)一心，互幫互助；希望老師能“快樂(lè)教育，輕松教育”；希望老師多將班里的各種事情交給我們來(lái)做；希望得到老師的教導(dǎo)，成為老師得力的左膀右臂；也希望自己改掉缺點(diǎn)，使自己變得成熟懂事；希望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo)；希望和同學(xué)和睦相處，成為知心朋友……

　　此刻，我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在新的旅途上，讓我們共同努力成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)！我想這也一定是老師您的期望。

　　祝老師

　　事業(yè)有成，桃李滿天下。

　　您未來(lái)的學(xué)生：朱夢(mèng)寧

　　20xx年7月21日

班主任作文400字 篇2

　　今天，我們的班主任給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的主題是想象自己是我們班的班主任。讓我們讀一下我們的就職演說(shuō)。

　　學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走到講臺(tái)上演講。第一個(gè)上臺(tái)的是周曉明。周曉明顯然有點(diǎn)緊張。他說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，一臉凝重。他簡(jiǎn)單說(shuō)了句什么就退下了。他說(shuō)得很快。我坐在教室后面，只隱約聽(tīng)到他說(shuō):“我要做一個(gè)好班主任，全心全意為學(xué)生服務(wù)！”

　　然后是黃菲菲和黃菲菲，他們顯然準(zhǔn)備充分，說(shuō)話流利。一瞬間我寫完了三篇論文，聽(tīng)到我們?nèi)�班搖頭晃腦，班主任很滿意，一直點(diǎn)頭微笑。

　　然后很多同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)的上去了，分別講了他們的就職班主任講話。最后輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我說(shuō)了一句話:“以前同學(xué)說(shuō)的就是我現(xiàn)在想說(shuō)的。”

　　頓時(shí)，全班嘩然，班主任當(dāng)場(chǎng)暈倒，口吐白沫。幸好搶救及時(shí)，學(xué)生們把班主任抬出教室，火速送往附近醫(yī)院。班主任在學(xué)校門口被抬上救護(hù)車的時(shí)候，班主任堅(jiān)持到最后一口氣，用吃力的聲音和顫抖的手指指著我，然后對(duì)在場(chǎng)的所有同學(xué)說(shuō):“選他吧，他是你們未來(lái)的班主任，你們要聽(tīng)他的紀(jì)律。”

班主任作文400字 篇3

　　當(dāng)我走進(jìn)新世紀(jì)的時(shí)候，被眼前的美景和潔白如玉的教學(xué)樓所陶醉。

　　當(dāng)我走進(jìn)現(xiàn)在的五（1）班時(shí)，班主任陳老師給了我那無(wú)微不至的愛(ài)和溫暖。

　　在五（1）班的教室里，我的周圍有都是愛(ài)與溫暖。這愛(ài)與溫暖給我最多的是??班主任陳老師。

　　班主任陳老師給我的愛(ài)，都是一般老師無(wú)所不能給的和一般同學(xué)所不能接受的愛(ài)。

　　當(dāng)我剛走進(jìn)這當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，以前那勇敢的我不知到哪兒去了。當(dāng)時(shí)的我，只是一個(gè)害羞的小姑娘，可是，在一句“張巧南同學(xué)，需要我的幫助嗎？”這一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，使我和以前一樣開(kāi)朗、大方，好象在家里一樣。說(shuō)這句話的人不是別人，而是陳老師。陳老師的這一句話，使我心里比吃了蜜還甜。在五（1）班里，陳老師就好像我的媽媽一樣，給我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)！

　　有人說(shuō)，老師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)神圣的職業(yè)！不錯(cuò)，從陳老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧、幫助和關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得陳老師就是一位神圣的母親。

　　“母親”這個(gè)名字只有你體會(huì)到陳老師的關(guān)愛(ài)時(shí)才知道。

　　五（1）班是一個(gè)大集體，如果沒(méi)有了陳老師這重要的.一分子，我們這個(gè)班就不會(huì)這么好。我們班在陳老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)好、生活好，樣樣都好！以后，我們會(huì)更加 努力，奮發(fā)向上！

　　陳老師，你是五（1）班最偉大的人！

班主任作文400字 篇4

　　我們的班主任老師姓沈，沈老師不高不矮的個(gè)兒，身材苗條烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腰間，一副寬大的眼鏡，臉上總是漾著笑容。

　　沈老師是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。

　　有一次，沈老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“怎么有一股零食的味道？誰(shuí)吃了零食�。俊�

　　有一位男生說(shuō)高佳燕吃了椒鹽土豆，高佳燕是我們班的學(xué)習(xí)委員，是沈老師的得意門生。

　　沈老師走到高佳燕旁邊，低下頭問(wèn)：“高佳燕，你有沒(méi)有吃啊？”

　　高佳燕滿臉通紅的承認(rèn)了，沈老師說(shuō)：“是不是上次的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)吃完？”“不是的，是買來(lái)的�！备呒蜒嘈÷曕止局�。沈老師馬上板起臉來(lái)，厲聲說(shuō)：“你難道不知道不可以吃零食的嗎�！闭f(shuō)完，到課桌旁批改起作業(yè)來(lái)了。

　　沈老師連自己最喜歡的學(xué)生都會(huì)批評(píng)，說(shuō)明沈老師是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。

　　這天，沈老師沒(méi)戴眼鏡，這是怎么回事呢？原來(lái)，沈老師不小心把眼鏡摔碎了，沈老師的眼睛有500度，而我只有400度，摘下眼鏡，連一米都看不清，沈老師500度比我還近，可能連半米都看不清，還堅(jiān)持來(lái)上班，真是個(gè)好老師！

　　這就是我的班主任老師，她是一個(gè)好老師！！

班主任作文400字 篇5

　　如果真的有這么一天，我成為了一個(gè)班的首領(lǐng)——老班。我想我會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的考慮一下：我應(yīng)該為班級(jí)做哪些貢獻(xiàn)？

　　假如我是班主任，我一定會(huì)以最美的微笑面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生成為朋友，而不是學(xué)生見(jiàn)了我，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣抱頭亂竄。我會(huì)積極地與學(xué)生溝通，了解他們的情況。學(xué)生都愿意把“苦水”倒給我，我則是他們最好的傾聽(tīng)者。

　　假如我是班主任，我會(huì)讓每一位學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。不管是在哪個(gè)班級(jí)，總會(huì)有少部分同學(xué)的成績(jī)提不上去。其實(shí)他們并不笨，智商和平常人是一樣的，甚至還要高，只是懶惰心理占據(jù)了他們自身。我要使他們的成績(jī)上升，就需要從根源抓起。我會(huì)想辦法提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　假如我是班主任，我要嚴(yán)抓紀(jì)律。因?yàn)橐粋�(gè)班的班風(fēng)是很重要的，在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是很重要的。對(duì)于那種上課故意搗亂的學(xué)生，我會(huì)收起往日的笑容，嚴(yán)肅地批評(píng)他，一直到他知道錯(cuò)誤，以后都不犯為止。

　　一個(gè)班級(jí)，最最重要的就是團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的力量是可以戰(zhàn)勝一切的。而我，作為一個(gè)班的班主任，要組織學(xué)生多多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神，讓他們有福同享，有難同當(dāng)。

　　一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)。我會(huì)以身作則，與學(xué)生之間以誠(chéng)相待，培養(yǎng)出真正的好班級(jí)、好集體、好學(xué)生！

班主任作文400字 篇6

　　王老師是我們255班的班主任。她苗條的身材，長(zhǎng)著一雙漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很開(kāi)朗，同學(xué)們都很喜歡她。

　　王老師講課很生動(dòng)，她上的每堂課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。記得王老師上語(yǔ)文課《井底之蛙》時(shí)，她先講了故事的內(nèi)容，然后讓同學(xué)們每二人一組熟讀課文。讀完王老師又點(diǎn)名叫我和易嘉豪到臺(tái)上扮演故事里的角色，在老師的幫助下，我們演得很好。我們就是在王老師這種有趣的講課方式中學(xué)到知識(shí)的。

　　王老師上課很嚴(yán)格，不會(huì)放過(guò)每個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。下課時(shí)又是我們的朋友，帶我們做各種游戲，給我們談天論地。

　　王老師很關(guān)心我。以前我膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，每次回答問(wèn)題聲音也小小的。王老師在我回答后，總鼓勵(lì)我說(shuō)：“回答得很好，如果聲音再大點(diǎn)就更好了！”就這樣，我越來(lái)越敢舉手發(fā)言了，現(xiàn)在我是超期待每周的班隊(duì)活動(dòng)課自己能上臺(tái)演講。王老師還給我梳過(guò)頭發(fā)扎過(guò)小辮呢。這樣的事情還有很多很多。

　　親愛(ài)的王老師，感恩您對(duì)我們所有的付出，您辛苦啦！我們愛(ài)您！

班主任作文400字 篇7

　　說(shuō)起班主任，同學(xué)們不禁會(huì)想起一臉嚴(yán)肅，鼻梁上跨著一個(gè)黑眼鏡的男老師�？晌覀兊陌嘀魅问且粋�(gè)童心未泯的大女孩。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧

　　隨著一聲鈴響，我迎來(lái)了六年級(jí)的第一節(jié)課。推門而入的是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女老師，她微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任雷景心雷老師�！比诉�蠻隨和的，這是我對(duì)班主任的第一印象�！艾F(xiàn)在請(qǐng)大家翻開(kāi)課本第一課《山中訪友》，請(qǐng)大家閉上眼睛�！薄案闶裁窗　！薄艾F(xiàn)在，我們來(lái)到了深山中，呼吸著新鮮的空氣，瞧，古橋還在湖上站著。瀑布高昂的歌聲在不遠(yuǎn)處傳來(lái)……”一節(jié)課很快就過(guò)完。嗯，上課很有趣。這是我對(duì)班主任的第二印象。

　　“同學(xué)們，走，去跳繩�！卑嘀魅问掷镒ブ�一個(gè)大跳繩。同學(xué)們涌出了教學(xué)樓，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……98、99、100”哇，好厲害。課間的時(shí)光總是短暫的，像有事般匆匆跑過(guò)。不過(guò)還好，又是班主任的課。

　　這節(jié)課老師又教我們細(xì)細(xì)品讀文中的韻味，慢慢的嚼出課文的中心。嗯，不錯(cuò)都記住了。

　　這就是我們的班主任，一個(gè)童心未泯、講課認(rèn)真的好老師。今年選最美班主任我一定同她一票，正是有了這么個(gè)好班主任，我們這次期中考試語(yǔ)文得了第一呢。想必這么有趣的課堂一定是班主任想了好久才想出來(lái)的，現(xiàn)在，班主任，你的小小助手向您說(shuō)一句：您辛苦了！

班主任作文400字 篇8

　　我們的班主任是壯班主任，她瘦瘦高高的，時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而像大孩子一樣和我們一起蹦蹦跳跳，說(shuō)白了就是童心未泯。壯班主任的相貌平平，但是卻有著非凡的氣質(zhì)，壯班主任講的課十分引人入勝，班主任十分盡心敬業(yè)。當(dāng)我們?cè)诖采虾艉舸笏瘯r(shí)，她卻在批一本又一本，一樣又一樣的作業(yè)，壯班主任已經(jīng)教了我們第三年了，肯有繁星點(diǎn)點(diǎn)般的事，這不，我來(lái)為你們講述講述吧！

　　有一次在小組競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期，課堂作業(yè)好像堆起來(lái)比山高似的，壯班主任為了讓我們好好把作業(yè)寫完，就在一旁激勵(lì)我們，就對(duì)我們說(shuō)：“那一小組最先寫完，交給我，那一小組就加雙倍的分�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，登時(shí)生龍活虎專心致志地在本子上妙筆生花，手不停地在寫，埋頭苦干地狂寫，等上交作業(yè)時(shí)，我們開(kāi)心地笑了，班主任也很滿意。壯班主任不僅一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，激發(fā)我們的潛能，還是一個(gè)童心未泯的大姐姐。

　　在大課間活動(dòng)時(shí)，我們班在立定跳遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)都是活潑好動(dòng)的小袋鼠一樣，蹦來(lái)蹦去的，玩的不亦樂(lè)乎，當(dāng)時(shí)壯班主任也跟著我們大家一起活動(dòng)，帶著我們一起玩，大家玩的十分開(kāi)心。

　　十年樹木，百年樹人，班主任的教誨之恩，我終生難忘，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑嘀魅稳鐖@丁，關(guān)愛(ài)著我們，激勵(lì)著我們，給我們澆灌智慧的源泉。

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