班主任不在的時(shí)候650字作文 - 小學(xué)寫(xiě)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班主任不在的時(shí)候650字作文 - 小學(xué)寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這一天，全校班主任去開(kāi)會(huì)，我們班的數(shù)學(xué)課沒(méi)有人管。班主任在黑板時(shí)寫(xiě)了幾個(gè)大字："不要說(shuō)話(huà)，不然我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話(huà)了都給我抄課文。"燃煤后就"咚、咚、咚、"的下樓了。教師立刻活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，而現(xiàn)在卻成了我們的自由天地。大約過(guò)了三四分鐘又聽(tīng)見(jiàn)有人上樓的聲響，同學(xué)們都以為是袁老師回來(lái)了，都慌里慌張的回到了自己的座位上，看連環(huán)畫(huà)的也趕忙收了起來(lái)，幾個(gè)聊天的女生也坐的端端正正的，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是鄰班檢查衛(wèi)生的，于是教室又沸騰起來(lái)，有的還在吃東西，有的在編花繩，有的在抄歌詞，有的男生在討論哪一種衣服今年最流行……
班主任不在的'時(shí)候我們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；像一只自由的小鳥(niǎo)。我們的這一表現(xiàn)有可能是害怕袁老師不敢在他面前說(shuō)話(huà)，但現(xiàn)在袁老師去開(kāi)會(huì)去了，我想同學(xué)們肯定會(huì)這么想：好不容易老師去開(kāi)會(huì)，趁她不在這放松一下吧反正袁老師也看不見(jiàn)。我感覺(jué)如果班主任知道我們是這樣想的，并且在她不在的時(shí)候活潑的像一只猴子，這樣的話(huà)一定會(huì)令袁老師大失所望的。同學(xué)們老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不問(wèn)要變壞。"袁老師對(duì)我們這么嚴(yán)厲，那就表示她把我們當(dāng)成她自己的孩子一樣想讓我們長(zhǎng)大都成大器啊。就在這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了"咚、咚、咚"的響聲不知道是誰(shuí)喊了一聲："大家快做好，袁老師回來(lái)了。"班主任走進(jìn)班里看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子欣慰的笑了，我真想找袁老師說(shuō)一下剛才的情景，可是我不想讓老師高興一半兒就有生氣了了，我也不想讓同學(xué)恨我，我沒(méi)有去，看著老師臉上的笑容我真是很慚愧。唉，班主任不在的時(shí)候……
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