漫畫老師的優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的漫畫老師的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
漫畫老師的優(yōu)秀作文1
我猜你一定有一位自己喜歡的老師吧！
我有一位很幽默的體育老師。他長著一雙小眼睛，大鼻子，還有一對像豬八戒那樣的招風大耳。
一次體育課上有一位同學不好好完成老師讓完成的任務，被老師教訓了一頓，最后老師說：“你不要指望天上會掉餡餅，就算掉了也是一張鐵餅�！崩蠋熡靡粋�笑話讓我們知道了做任何事情都要靠自己努力的道理。
你可不要以為他是一個好脾氣的老師，他可是典型的“三面派”哦！對待犯錯誤的同學他會耐心教導；對待故意違反紀律的同學他也會“微笑”以待，但笑里藏刀，讓你背后發(fā)涼、、、、第三面就是“老頑童”，因為課后他不是跟我們打籃球就是踢足球，是我們的大朋友。
看，這就是我的漫畫老師之“三面派”的體育老師。總而言之我很喜歡我的這位體育老師，喜歡他的幽默，喜歡他的“笑里藏刀”，更喜歡課后他和同學們打成一片的快樂情景！
漫畫老師的優(yōu)秀作文2
大家心目中都有一位和藹可親的老師吧！我要寫的這位老師就是我們的語文老師----劉老師。劉老師幽默，溫柔，細心，美麗大方，還很有耐心，而且很愛臭美！
又大又圓，水汪汪的大眼睛，兩只高挑的眉毛，高挺挺的鼻子，紅紅的嘴，批作業(yè)時還會驕傲的點點頭，沒錯，這正是劉老師！
先說說劉老師很愛臭美吧，劉老師特別愛臭美，每天都會換一身衣服，從來不重樣，而且每天都會戴項鏈，當然項鏈也是從來不重樣的。什么琥珀呀，翡翠呀，蜜蠟呀，還有金項鏈……當然衣服，項鏈，那肯定少不了手鏈呀！手鏈的樣式可沒有衣服項鏈的樣式多，手鏈一般都是繩子編的！
再說說劉老師怎么幽默吧，每次上課時都能把所有同學逗樂。有一次一位同學上課開小差，劉老師發(fā)現(xiàn)了就對我們比劃了一個“噓”手勢，然后慢慢的靠近，鐺鐺鐺------劉老師敲了敲那位同學的桌子，那位同學嚇了一跳，劉老師又溫柔的說：“認真聽講哦”逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑。
我非常喜歡這位幽默又愛臭美的老師的語文課！
漫畫老師的優(yōu)秀作文3
我們有一位數(shù)學老師，她留著烏黑的短發(fā)，有時會帶著一副眼鏡，衣著樸素，臉上和手上還有被歲月刻下的一些皺紋，她是位年長的女教師，應該40多歲了。
她就是我們的數(shù)學李老師，有人可能會覺得，年長的教師可能脾氣不大好，可李老師基本不會和我們發(fā)脾氣，聲音也不是很威嚴，而且他對我們每個人都"別有用心"。所以李老師絕不允許自己的學生"輕舉妄動"，哪怕看看窗外也不行。要全程都會盯著老師或者黑板，即使讓你寫字，也不能低頭，低頭的話就被批評。她恐怕是我見過有史以來"最嚴厲"最負責的教師。
記得某一次教師節(jié)的那天，別的老師告訴我們要好好學習，而李老師卻對教師節(jié)只字未提，依舊上她的課，她上課是絕對不會提與課堂無關的事，她真是太敬業(yè)了，這一點令我特別佩服。而且如果你沒有按時寫完，李老師留的作業(yè)，那他就會把你留下來，直到你寫完為止，有一次我沒有寫完作業(yè)就被留下來了，我差不多，改到六點才走，而李老師人都改完作業(yè)他才會走，走的會更晚。
李老師雖然對我們嚴格，但是嚴師出高徒，我相信在她的帶領下，我們班的數(shù)學成績會有很大的進步，李老師，您辛苦了！
漫畫老師的優(yōu)秀作文4
今年我上五年級了，也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗，那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā)，大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上，紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課，康老師正說著流利的英文。突然，只看見康老師瞇著眼睛，捂著嘴，身體微微向前傾，打了兩個噴嚏“啊啾！……啊啾！”好可愛的聲音��！我們都嘻嘻地笑了�？道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲，也像泉水流淌，更像黃鶯的歌唱，一直余音繞梁。
新學期一開始，康老師就做“孩子的榜樣”，特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知，開學第一次小老師。得到老師的鼓勵，我積極地參與，我是第五個榜上有名的。
康老師很喜歡我，我每次都和她聊天�？道蠋煵粌H可愛，而且她給予我們母親般的關懷。記得一次，我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師，我們就像彩虹圍繞著太陽，像七個小矮人圍著白雪公主，歌唱、歡跳、擁抱�？墒恰岸６６！鄙险n了，我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽覒c幸我的童年有康老師的愛護，我感恩所有的好老師！
漫畫老師的優(yōu)秀作文5
我的老師是一位和藹的老師，是一位慈祥的老師，是一位很有耐心的老師，是一位辛勤的老師。老師像一個蠟燭，燃燒自己，照亮別人。她就是我們的語文老師——劉老師。
劉老師特別愛穿裙子，從來沒穿過T恤。高高的個子，瘦瘦的身材。濃濃的眉毛，她大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣又大又圓，一雙大眼睛好像會說話，一眨一眨，提醒我們和鼓勵我們。
我很喜歡上劉老師的課，上她的課不會感到枯燥。上課時，她總喜歡開著小玩笑來讓課堂變得活躍起來。記得二年級的一次課，有位同學有一道非常難的閱讀題不會做，劉老師俯下身去教那位同學：“首先我們先把這篇文章的中心內(nèi)容提取出來�！薄昂⒆樱@還是不那么準確，你再想一下。”“加油，馬上就完成了�！薄呉恢被厥巹⒗蠋熌托慕填}的聲音。二十分鐘過去了，劉老師直起腰來，捶了捶后背，又回到桌子上批改作業(yè)了。
這就是我們和藹、慈祥、耐心、溫柔的語文劉老師。你是不是也想加入我們溫馨的課堂，見見我們的耐心的劉老師呢？
漫畫老師的優(yōu)秀作文6
“來，安靜下來，同學們上課！”又到了上語文課的時間，原來亂作一團的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這么安靜的人只能是司老師。
雖然司老師戴著眼鏡，可就算她背對著我們，誰說話誰做小動作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮，但卻是短小精悍。
還記得在三年級的時候?qū)W校的暖氣水管爆了，地面上的水雖然很淺，但行動非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時間，沒辦法司老師扶了一下眼鏡，仔細地想了想，思考片刻后老師就讓我們拿著語文書帶隊圍著操場的大松樹早讀。書聲瑯瑯，這一幕剛好被校長看見了，就點名表揚了我們班，聽到這個好消息可把老師開心壞了，又是減作業(yè)又是表揚我們。
司老師為了鍛煉我們的閱讀和查字典的速度，特意設定了和我們的比賽，如果你贏了老師就會發(fā)一個神秘的小獎品，可大家都知道司老師看書的速度可是一目十行。但當?shù)谝粋�同學成功后，才有更多人挑戰(zhàn)，可我總覺著司老師在悄悄地讓著我們。
司老師是我們班公認的最優(yōu)秀的老師，可在四年級的時候就已經(jīng)不帶我們班了，真希望能在小學畢業(yè)前再聽她講一節(jié)課，真的一節(jié)課，就一節(jié)課就好！司老師，我想您了，您想我們嗎？
漫畫老師的優(yōu)秀作文7
大家都有一個喜歡的老師吧！沒錯，我也有。那就是我們的語文劉老師。因為劉老師的課生動有趣，全班只要上她的課上一天都沒問題，還有她那美麗容貌跟她的字體正好相符，更重要的是她那溫文爾雅的性格讓我們非常喜歡。
劉老師的課生動有趣，每次上課她都會安排一些小游戲。比如分六個小組開火車讀單詞，老師會給讀得好的小組加分。有時候我們小組讀得好老師就會給我們組加五分，我們組就都很開心�；蚴钦n堂上每次我們都會學習一篇課文，有時候課文里的動作就讓我們模仿一下。三個組來讀，另外三個組來演，讀得好的有分，演得好的也有分。就這樣老師用小游戲的方式來教語文，讓我們覺得語文課一點也不枯躁。
劉老師的字體也很漂亮。一看她的字體，就讓我覺得心曠神怡，每次老師發(fā)現(xiàn)我有錯字，老師就會把正確的字體寫在旁邊。我會一筆一筆的再寫一遍，使我的字體也變得越來越漂亮。劉老師也很溫柔，上課時她每時每刻臉上都洋溢著笑容，批評我們的時候臉上也帶著笑容。你跟她打招呼她會笑、你上課回答問題她也會笑、你作業(yè)寫得好她更會笑……
這就是我喜歡的劉老師。
漫畫老師的優(yōu)秀作文8
老師就像蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師就像園丁，幫助我們修剪枝丫；老師就像太陽，溫暖每一個學生。在我腦海中，印象最深刻的老師，當然數(shù)——劉老師。
劉老師今年34歲了，卻發(fā)現(xiàn)不了他的胡子。他高高的，足足有一米八呢，我估計是全校最高的老師了。劉老師的眉毛跟利劍一樣，尖尖的眉毛看著你，讓人不禁起雞皮疙瘩。
劉老師非常嚴厲。碰到某些調(diào)皮的同學，他可是身懷絕技的。他先用“神眼”死死地盯著那位同學，接著就使出他的大招——“粉筆神功”，鎖定那位同學，然后拿出粉筆，用力一丟，粉筆如同狙擊槍似的，重重地砸到那位同學的頭上，幾乎是百發(fā)百中，我們都稱他為“神槍手”。這不禁讓我想起了一句話：子彈上膛的聲音，就注定了你的死期。
常言說：“老師是一種善變的職業(yè)。天使與惡魔，就在一念之間”當然，我們老師也是善變的'。前一秒老師還開開心心的，溫柔時像水一樣；后一秒，生氣時暴躁如雷。我就有過這樣的一段感受：老師本來在夸我作業(yè)做得好，突然看到有一題錯了，老師立馬怒目圓睜，怒聲呵斥道：“這么簡單的題目都做錯，上來！”我上去之后，老師又像天使般細心教導我，我一下就感到一股熱流在我心，我的心就像是被融化了一樣。說來說去，我對劉老師永遠有一個疑問：“為什么一下子溫柔，一下子生氣？”
我對劉老師是一種敬畏，更是一種尊重。
漫畫老師的優(yōu)秀作文9
她幽默風趣，她年輕活潑，她和藹可親，她就是我的美術老師暢老師。
她長著一張鵝蛋臉，上面有兩道彎彎的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，要說重點必然是高高的鼻梁，和一張說起話來像機關搶似的嘴巴，它們組在一起，顯得那么的精致漂亮。她平時不怎么穿裙子，都是穿一件白色的T恤衫，一條牛仔褲。按現(xiàn)在流行的話說，那是時尚的慵懶風。
別看她穿著很慵懶，但是一上課她對我們的要求很嚴格。尤其對上課說話的同學，在她看來必須重罰。記得有一次上課時，有一個同學和后面的人說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師本來還是陽光普照的笑臉，瞬間變成了暴風雨般的臉。只聽她一個指令，就讓他們立刻到后面站了一節(jié)課，做自我批評寫檢討。事后，那兩個同學上課再也沒有說過話。一見老師就像老鼠見了貓一樣。
上課時對我們很嚴厲。下課時，對我們卻很溫柔，我們班的女生都愛圍著美術老師聊天，老師還給我們講一些冷笑話，逗得我們哈哈大笑。我也不例外，一有空就去找她聊天。讓我印象深刻的是，上美術課時，我答不出問題內(nèi)心惶恐的時候，她會把手輕輕搭在我的肩上，對我微微一笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣！她的發(fā)絲落在我的身上，輕輕拂過我的臉頰，有絲淡淡的清香，我的心也瞬間平靜了下來。
老師用她那雙巧手，教我畫出了一幅又一副的美麗的畫。這就是我們班既漂亮嚴厲、又幽默溫柔的美術老師。我希望我長大以后也像她一樣優(yōu)秀。
漫畫老師的優(yōu)秀作文10
你們有一個“奇特”的老師嗎?是十分有耐心還是非常有愛心?我一年級的田老師不僅有耐心，還會“飛”。
她可不是什么神仙，只是一個普普通通的一年級道法老師。她不高不矮，也不胖不瘦，一雙看不透的眼睛鑲在又方又土的臉上。高高的鼻子和一對小小的耳朵掛在臉上，長長的頭發(fā)已把耳朵遮住了一半，人一動，耳朵還往回鉆，怎么看也看不完整。
再說那個“神仙”是怎么飛的吧!她會飛的可不是她的身體，而是“心”。田老師想象力十分豐富，似乎還是個小孩。不光有想象力，她的真知識，結(jié)合了她的想象力，她的靈魂好像真的會飛。她十分關心同學，加上她會“飛”，人際關系很好，同學們都很喜歡田老師。
因為她是一二年級老師，所以她對同學們很有耐心。還記得有一次，田老師叫一位同學回答一個書里的問題，那個同學不會，老師就去教她，她不會就再講一次，就這樣耐心地把她教會了。教的時候，還不忘保證紀律，帶同學鞏固以前的知識。
她就是我們學校的漫畫老師，一個會飛的老師。
漫畫老師的優(yōu)秀作文11
一雙能發(fā)射激光的眼睛，一張像萬丈深淵般的大嘴，一張長滿了雀斑的臉，這就是我的魔鬼老師—嚴老師。
嚴老師對待我們很嚴格。一種題總是給我們反復講很多遍，直到大家把解題公式背得滾瓜爛熟為止。因此，只要你經(jīng)過我們的教室，就總會聽到這樣的聲音：“這題都講了多少遍了，你們自己清楚，你們不嫌煩，我自己還嫌煩呢！”
雖然，她總是這么說，但她還是一遍遍地講。這時她便露出了天使的那一面，她講題時的樣子很美，那些深棕色的雀斑似乎都消失了，凄厲的眼神也漸漸變得含情脈脈。
漸漸地，我們也發(fā)現(xiàn)了嚴老師對我們默默無聞的愛。如果有同學摔倒，她一定會馬上跑過去查看傷勢；如果有孩子流鼻血了，嚴老師一定會拿紙巾給他擦；又如果像剛才所說，學生們遇到了難題，她一定會耐心地給我們講解……
就在這一句句深深的教誨聲和那一張張寫滿數(shù)字的草稿紙中，嚴老師變得不再嚴厲，我們也漸漸長大。直到今天，我都不會忘記那刀子嘴豆腐心的老師—嚴老師。
漫畫老師的優(yōu)秀作文12
相信所有人都有一個漫畫老師，我也有，她就是李秋寒老師。李老師在中學，今年剛教完九年級畢業(yè)班，正在教七年級。她那雙不大不小的眼睛，被一副圓圓的金邊眼鏡顯得更大了，整齊的牙齒，笑起來全都看得見。
李老師是一個很幽默很有耐心的老師。先來說說她的幽默。一次我去找老師問問題，那天我穿了一件有著斑馬條紋的兔子的衣服，老師很快看到了那只斑馬兔，便托著腮，看著天花板，很認真地思考：“它為什么會長出斑紋呢？”“變異了？”“嗯，有可能�！崩蠋熆偸沁@樣認真地回答，所有我說老師很幽默。
她還是一位耐心的老師。就在去年，老師帶的班馬上要中考了，好多同學圍著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，問各種題。記得一次，都已經(jīng)晚上六點了，老師還在一點一點認真地講題。哪一個同學不明白，老師就會用最簡潔的方法再講一遍，如果還不會，就繼續(xù)講，直到講會為止。
老師也很愛笑，整齊的牙齒都會露出來，不管什么時候，老師笑得總是很開心，有時是微笑，有時是大笑。
這就是我的漫畫老師，李秋寒老師。
漫畫老師的優(yōu)秀作文13
在我們班有一位語文老師——劉老師，她很美麗，愛穿裙子，每天不重樣。我認為她的衣柜一定是個無底洞。
劉老師有一對柳葉眉，一雙丹鳳眼就好像會說話。也許她給你的感覺很嚴厲，但是我非常喜歡上劉老師的課，因為她是一位很幽默的老師哦。
在她講課的時候喜歡開一些小玩笑，讓我們都非常開心。比如在改錯的時候，她會夸改的錯的同學是“速度王”，會夸回答問題的同學“積極王”，還會夸朗讀好的同學是“朗讀王”。所以上課時我從不會感到枯燥。
當然，講課的效果也很好，會用有意思的方法教我們學習。比如渴這個字我總寫成喝，然后劉老師就告訴了我一個口訣：“水要用口去喝，沒有水會渴�！庇昧诉@個口訣，我就再也沒有寫錯過這兩個字了。
劉老師還是一位有耐心的老師。比如有一些同學改錯很慢，改一次錯一次，換成我肯定會生氣，但是劉老師不一樣。她會耐心的教，一道題一道題的講解，每一遍都很詳細認真。如果還不會，她還會請一位小老師幫忙呢！直到所有錯題都改完才可以。
其實每一位老師都很不容易，在很晚的時候還在備課，上課時候要用最好的一面來給學生講課。所以我想對所有的老師說一聲：老師，您辛苦了！
漫畫老師的優(yōu)秀作文14
我想“畫”的老師是我們的班主任——黨老師。黨老師既是我們的班主任，又是我們的英語老師。他有一雙大眼睛，還有一只既不大又不小的嘴。他的衣服似乎有很多，和我們的語文老師一樣，一天穿一種，還不重復。
她上課的時候，總是特別嚴厲，只要有同學在他的課上說話，被黨老師發(fā)現(xiàn)了，要么那位同學被叫去當老師的辦公室談話，如果沒被叫去談話，那她就很“幸運”啦，他在下課的時候，會被黨老師“請”進辦公室“玩兒游戲”，那這個“游戲”怎么玩兒呢？其實就是一場“辯論賽”。如果輸了的話，就要接受黨老師獨家“大禮包”，就是邀請那位同學的家長來學校，然后黨老師會和家長“聊天”。
但是黨老師也很幽默，經(jīng)常會和他們開玩笑。黨老師也很粗心，她總是把各種東西落在辦公室或教室里。一次黨老師上完課后，不知因為什么原因，急匆匆的跑出門去，手機和書本都沒拿，直到上完這節(jié)課，黨老師也沒拿他的東西。
漫畫老師的優(yōu)秀作文15
我們的語文老師個子高挑，身材微胖，白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副圓圓的眼鏡，笑起來讓人感覺很溫暖。
語文老師很溫柔，常常給我們講動人的故事。記得那次講到《慈母情深》時，語文老師告訴我們，老師對于學生，很多時候更像母親對于兒女，關愛之情溢于言表。隨后，語文老師給我們講了一個汶川地震中老師拼死保護學生的故事。語文老師講得動容，情到深處，她的眼眸中閃動著晶瑩的淚花。而原本嘻嘻哈哈的我們，也仿佛跟隨語文老師溫柔的嗓音一起親歷了那場生死離別。故事結(jié)束了，我們好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比較調(diào)皮，班主任天天提溜，還是屢教不改，可是這些男生再怎么淘氣，也不敢在語文課上鬧騰。因為，語文老師會拿出她的殺手锏——用一個個精彩絕倫的故事感化他們。所以后來，我們班流行這樣一句話：不怕班主任發(fā)火，就怕語文老師講故事。
我們都很喜歡語文老師，喜歡她講的每一個故事，因為她的故事里總能讓我們看到自己的影子，也能讓我們感受到榜樣的力量。
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