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我也是小雷鋒作文(精選20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我也是小雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我也是小雷鋒作文 1
雷鋒是個什么樣的人?有人說他是個好人,也有人說他是個傻子,媽媽說雷鋒就在我們身邊,總有一天你會見到他。
記得去年寒假的時候,我和媽媽乘公交車去串門。車上已經(jīng)沒有座位了,連過道上都站滿了人,媽媽牢牢抓住扶手,而我只好緊緊拉住媽媽的衣服。公交車內(nèi)的空氣越來越沉悶,隨著車子的顛簸晃動,我感到越來越難受,頭昏昏沉沉的,感覺快要吐出來了。這時旁邊一位阿姨站起來說:“小朋友是不是生病啦?快坐下吧!
“謝謝阿姨!弊潞,我感覺好多了。
媽媽告訴我說,她就是雷鋒,我有些明白了。
還有一次,媽媽和我騎自行車外出。半路上,媽媽的自行車掉鏈子了,媽媽擺弄了半天也沒修好,是路邊一位清潔工爺爺熱情地幫我們修好的,而他自己卻弄得兩手都是油污。媽媽說,他也是雷鋒,每一個像他一樣的人都是雷鋒。我點點頭說:“我長大了也要這樣做!
除夕上午,爸爸從網(wǎng)上得知廣饒義工要到敬老院幫助老人們包水餃,我毫不猶豫地拉上媽媽就去了。零下10℃的寒冷天氣將我的手腳凍得冰涼,臉蛋“像一個紅蘋果”(媽媽說)。我學著義工叔叔阿姨們的.樣子包水餃、搬東西,面粉弄到衣服和臉上我也不在乎。敬老院一位老奶奶笑呵呵地對
我說:“你是我見過的最漂亮的小閨女!笨粗蠢显籂敔斈棠虃冮_心的樣子,我真想對他們說:“我已經(jīng)長大了,我是一個雷鋒。”
我明白了媽媽的話,雷鋒就在我們身邊,雷鋒是我們每一個人。
我也是小雷鋒作文 2
3月是學雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光芒。
那是一個下著毛毛細雨的下午,我和我的同學黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時候,一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的'樣子!靶∨笥,你幫我推一下好嗎?這是一個上坡,推起來好吃力!袄蠣敔斔粏〉卣f,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?“那個老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢!拔覀兟犃,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的錢就走了!澳銈冞沒拿錢!袄蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的,“我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!“老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!“
這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠也不會變,因為那是我做雷鋒的象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因為那一次我讓別人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個個活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
我也是小雷鋒作文 3
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔,你在哪里?
順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔,你在哪里?
這是我二年級時學過的一首詩歌,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》
雷鋒叔叔只活了22歲,他的生命雖然是短暫的,但是人們永遠卻記住了他,并且向他學習。
昨天放學時,天突然下起了大雨;禍不單行,爸爸打來電話說臨時要加班,天黑才能回家。我無奈地撐著雨傘走在回家的`路上,一邊走著一邊抱怨著這鬼天氣。突然響起了一陣急促的車鈴聲。
朦朧中只見得一個叔叔拼命地蹬著三輪車,車后面坐著一位老奶奶,雖然看不清楚,但耳邊卻不時傳來老奶奶痛苦的呻吟由于雨實在太大,叔叔不得不停下車來,對老奶奶說:您別動,我去叫輛車。說完,他便跑去攔車子,任由豆大的雨珠打在他的身上。我趕緊跑過去幫叔叔打傘。
都好久了,沒有一輛車子愿意停下來。司機們一聽說要送病人,都把頭直搖,一溜煙地便遠去了。無奈之下,叔叔只好跑到路中央,冒著生命危險終于攔下了一輛車子,卻被司機罵得狗血噴頭。司機叔叔看了看老人,和前幾位司機一樣,也還是連連搖頭,叔叔急了,撲通一聲,跪了下來。司機叔叔總算點點頭,說:要300元。
上個星期我爸爸包車才要50元!我不由自主地叫了起來,叔叔卻趕忙說:行!行!行!您說多少都可以。
我們小心翼翼地將老奶奶扶上了車,老奶奶用微弱的聲音說:真是謝謝你們!小伙子,耽擱你做生意了。我愣住了。我一直以為叔叔是老奶奶的兒子,原來不是,他只是一個好心人。司機叔叔羞愧得臉都紅了,說:原來原來您不是這位老人家的兒子啊老奶奶趕忙解釋道,我們這才知道,老奶奶是來街上買東西的,突然犯了病,正巧被這位叔叔看見了我們?nèi)齻人趕忙將這位老奶奶送進了醫(yī)院。然后,司機叔叔又主動地把我送回了家。
這時的我,又累又餓,但心里卻像吃了蜜一樣的甜,我自豪極了,我覺得我也是小雷鋒了。不由自主地,我又哼起了學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。
我也是小雷鋒作文 4
“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!币痪渥屓司駷橹徽鸬拿钥M繞耳邊,一個熟悉的名字向我們走來,他就是雷鋒。陽春三月,舉國上下到處都掀起了學雷鋒的熱潮,我們也行動起來了。
3月15日,我們學校組織了一次學雷鋒的活動——打掃村道。我們帶著各種勞動工具:掃把、袋子、鐵鍬等,在老師的帶領(lǐng)下頂著驕陽,從學校步行前往目的地——尖筆橋。一路上,同學們歡呼雀躍,飛快地走著。不一會兒,我們終于到達了目的地,同學們立刻熱火朝天地干了起來,有的用掃把掃垃圾,有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子。天氣越來越熱,我們流的汗也越來越多,每一個人的臉都變成了一個個可愛的紅蘋果。有些同學累了想偷懶,但在老師的.鼓勵下,大家的信心又回來了,而校長則在一旁把這難忘的情境用照相機拍了下來,留下了永久的記憶。我干了一會兒,覺得渾身酸疼,真不想干了,但是,我想雷鋒叔叔每天都做好事,從來沒喊過累,一直堅持了下來,我就干了這么點,就想放棄,真應(yīng)該覺得慚愧,想到這里,我再也不覺得累了……一個多鐘頭過去了,我看著干干凈凈的路面,什么苦呀,什么累呀都消失得無影無蹤了,心里甜滋滋的。
毛主席曾經(jīng)說過,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,只要我們?nèi)巳硕急M自己最大的努力去幫助別人,用行動來向雷鋒叔叔學習,那么我們也是一個小雷鋒。
我也是小雷鋒作文 5
今天我參加了由學校組織的活動,去敬老院幫助老人。我和同學們買好東西來到學校集合,準備當一次“雷鋒”。
老師和同學們整裝待發(fā),春風姑娘把我們送到了蘆花敬老院。
一進大門,就看見“待老人如親人,把這兒當作家”的十二個金光閃閃的大字。一片綠油油的草地上坐著一些年過半百的老人,他們有的在鍛煉身體,有的在曬太陽,有的在聽音樂,有的在和別人聊天。
他們的臉上笑盈盈的,有的臉上帶著一些憂愁。
和我們結(jié)對的老人是任爺爺,我們走到他的房間里。只見任爺爺面部消瘦,臉色蒼白,精神狀態(tài)不是很好。.院長孫奶奶告訴我們,由于中風,任爺爺身體狀況不是很好,手腳不靈便,剛剛從醫(yī)院里出來。我們見此情況,就連忙把帶來的東西拿給任爺爺,給他補補身體。老爺爺忙說“謝謝,謝謝!”聽著老人顫抖的聲音,我們的心情黯然,同伴們的臉上流露出同情的神色。我們顧不上坐下,就分頭干起活來,你擦桌子,他擦凳子、床頭柜。我趕緊倒了熱水,幫爺爺擦手。大伙都忙了起來。老爺爺?shù)氖謳缀醢c瘓,我在擦的時候格外小心,先把毛巾用熱水浸濕,然后弄干,攤開,把爺爺?shù)?手捂上,捂了一會兒后,我再小心翼翼地擦。一邊擦,我一邊和任爺爺聊天。“任爺爺,你住在這兒還舒服吧?”“舒服啊,很舒服啊!”
“哦,那你最近身體還好吧?”“還好!薄澳蔷秃茫阋院笠⒁馍眢w。 。
很快,我擦完了手,同伴也拿了毛巾,幫老爺爺擦臉,老爺爺很高興,直夸我們懂事。我們卻說這沒什么,雷鋒叔叔也是這樣的啊。我們又幫老爺爺按摩手腳,笑星小莉還給老爺爺講笑話、講故事,逗得爺爺哈哈大笑。看著爺爺笑了,我們再辛苦也值得,大伙兒心里甜滋滋的。
短短的一下午時間很快就過去了,在老人們依依不舍的挽留聲中,我們回家了。
在回來的路上,我回憶起剛才一進大門看到老人的那片刻,我下定決心:一定要好好讀書,學會更多的本領(lǐng),才有能力去幫助別人。
今天我當“雷鋒”,我很高興,因為今天我才體會到為什么雷鋒叔叔那么愛幫助別人,原來這樣也是有樂趣的!
我也是小雷鋒作文 6
雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學習。
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內(nèi),可惜沒有坐位了,我和爸爸只好站著了,過了一會兒有一個人下車了,我說:“爸爸您請坐!卑职终f:“還是你坐吧”。我正準備坐的時候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位,如果我讓了的話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的`尊老愛幼,我立刻起身說:“老奶奶請坐,”一邊做著請的手勢。老奶奶說:“謝謝你,真是個好孩子!蔽倚α诵,回答道:“不用謝”!
下車了,爸爸表揚我做得好,并夸我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂!
我也是小雷鋒作文 7
在校園這片充滿活力的天地里,我努力踐行著雷鋒精神,成為傳遞溫暖的小使者。
那是一個普通的清晨,我像往常一樣走進教室。剛坐下,就發(fā)現(xiàn)同桌小紅一臉愁容。詢問后才知道,她昨天晚上發(fā)燒,作業(yè)還有一大半沒完成,擔心被老師批評。看著她焦急的樣子,我心里一陣不忍,便主動說:“別著急,我?guī)湍阋黄鹜瓿。?隨后,我利用課間和午休時間,耐心地給她講解題目,幫她理清思路。在我們的共同努力下,小紅順利完成了作業(yè)。看著她臉上重新綻放的笑容,我心里也暖暖的。
還有一次,在體育課上,我們正在進行跑步測試。突然,我聽到身后傳來一聲悶響。回頭一看,原來是隔壁班的一位同學不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,鮮血直流。周圍的同學都有些不知所措,我趕緊跑過去,扶起那位同學,帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口。在醫(yī)務(wù)室,我一邊幫他清理傷口,一邊安慰他不要害怕。處理好傷口后,我又把他送回了班級。那位同學非常感激,一直向我道謝,我笑著說:“這沒什么,同學之間就應(yīng)該互相幫助!
這些看似微不足道的小事,卻讓我深刻體會到幫助他人的.快樂。雷鋒曾說:“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去! 在校園里,雖然我們做的都是一些小事,但只要能給他人帶來幫助和溫暖,我們就是小雷鋒。我會繼續(xù)在校園里傳遞這份愛心,讓更多的同學感受到集體的溫暖。
我也是小雷鋒作文 8
我生活在一個溫馨的社區(qū),在這里,我積極參與各種志愿活動,用實際行動詮釋著雷鋒精神。
周末的一天,我看到社區(qū)公告欄里張貼著招募志愿者清理社區(qū)衛(wèi)生死角的通知。想到平時經(jīng)過那些地方時,垃圾堆積、雜草叢生,不僅影響環(huán)境美觀,還容易滋生蚊蟲,我毫不猶豫地報名參加了。
活動當天,我早早來到集合地點。和其他志愿者們領(lǐng)取了清潔工具后,便開始行動起來。我們分工合作,有的用鐵鍬鏟除雜草,有的用掃帚清掃垃圾,還有的負責將垃圾裝進垃圾袋。天氣很熱,不一會兒,汗水就濕透了我們的衣服,但沒有一個人喊累。經(jīng)過幾個小時的努力,社區(qū)的衛(wèi)生死角煥然一新,看著干凈整潔的環(huán)境,我們的臉上都露出了欣慰的笑容。
除了參與衛(wèi)生清理活動,我還經(jīng)常去看望社區(qū)里的`孤寡老人。王奶奶是一位獨居老人,兒女都在外地工作,很少回家。我一有空就會去她家,幫她打掃房間、陪她聊天解悶。有一次,我去看望王奶奶時,發(fā)現(xiàn)她咳嗽得很厲害,臉色也不太好。我連忙帶著她去了社區(qū)醫(yī)院,陪她看病、拿藥。在接下來的幾天里,我每天都會去王奶奶家,給她熬藥、做飯,照顧她的生活起居。在我的悉心照料下,王奶奶的身體逐漸康復,她拉著我的手,感動地說:“你就像我的親孫子 / 孫女一樣,謝謝你!”
在社區(qū)里,我用自己的行動溫暖著身邊的人。我知道,雷鋒精神不僅僅是一個口號,更應(yīng)該體現(xiàn)在生活的點滴之中。我會繼續(xù)做社區(qū)里的小雷鋒,為營造和諧美好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。
我也是小雷鋒作文 9
公交車是城市中流動的風景線,在這小小的車廂里,我也努力踐行著雷鋒精神,傳遞著溫暖與善意。
那是一個寒冷的冬天,我像往常一樣乘坐公交車去上學。車上人很多,十分擁擠。過了幾站,上來一位拄著拐杖的老爺爺。他艱難地在人群中挪動著腳步,卻沒有一個人主動讓座。我看到后,毫不猶豫地站起來,走到老爺爺身邊,說:“爺爺,您坐這兒吧!” 老爺爺感激地看著我,連聲道謝。周圍的乘客也紛紛向我投來贊許的目光,我的心里暖暖的,寒意也仿佛被驅(qū)散了不少。
還有一次,在放學回家的公交車上,我看到一位阿姨抱著孩子,手里還提著很多東西,累得氣喘吁吁。我立刻起身,幫阿姨把東西放好,又把座位讓給了她。阿姨非常感動,一直夸我是個懂事的好孩子。我笑著說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!
在公交車上,這樣的小事還有很多。有時,我會幫不熟悉路線的乘客指路;有時,我會提醒乘客保管好自己的財物。雖然這些都是微不足道的小事,但卻能給他人帶來幫助和溫暖。我始終記得雷鋒說過:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的! 在公交車這個小小的空間里,我愿意做一個傳遞愛心的小雷鋒,讓更多的人感受到社會的美好。
我也是小雷鋒作文 10
在班級里,我時刻關(guān)注著同學們的情況,當他們遇到困難時,我總會伸出援手,做他們身邊的小雷鋒。
小明是我們班的.一名同學,他的家庭條件比較困難。有一次,學校組織訂購學習資料,小明因為沒錢而愁眉不展。我知道后,主動拿出自己的零花錢,幫他訂購了學習資料。小明非常感動,拉著我的手說:“太謝謝你了,等我有錢了一定還你! 我笑著說:“不用還,我們是同學,就應(yīng)該互相幫助! 從那以后,我們的關(guān)系變得更加親密,經(jīng)常一起學習、玩耍。
還有一次,我們班的小麗在一次考試中失利,心情十分低落。那段時間,她整天悶悶不樂,學習也沒有了積極性。我看在眼里,急在心里,便主動找她聊天,安慰她:“一次考試失利并不代表什么,重要的是要從失敗中吸取教訓。我相信你下次一定能考好! 為了幫助她提高成績,我還主動和她組成學習小組,每天放學后一起復習功課、做練習題。在我的幫助下,小麗逐漸找回了信心,學習成績也有了明顯的提高。
在班級這個大家庭里,同學們就像兄弟姐妹一樣。我愿意用自己的行動,幫助每一位有困難的同學,讓我們的班級充滿愛與溫暖。我會繼續(xù)做同學們身邊的小雷鋒,和大家一起共同進步,共同成長。
我也是小雷鋒作文 11
我熱愛小動物,也愿意用自己的行動關(guān)愛它們,做一個關(guān)愛小動物的小雷鋒。
在我家附近的小區(qū)里,經(jīng)常能看到一些流浪貓和流浪狗。它們風餐露宿,生活十分艱難。每當看到它們瘦弱的身影,我都會感到心疼。于是,我開始從家里帶一些食物和水,去喂養(yǎng)這些流浪小動物。我在小區(qū)的角落里為它們搭建了簡易的小窩,讓它們在寒冷的天氣里有一個遮風擋雨的`地方。
有一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小貓咪,它的后腿似乎受了傷,無法正常行走。我小心翼翼地把它抱起來,帶到了寵物醫(yī)院。在醫(yī)院里,我焦急地等待著醫(yī)生給小貓咪檢查治療。醫(yī)生告訴我,小貓咪的腿是被重物砸傷的,需要進行一段時間的治療和護理。我毫不猶豫地承擔了小貓咪的治療費用,并在接下來的日子里,每天去醫(yī)院照顧它,給它喂食、換藥。在我的精心照料下,小貓咪的傷勢逐漸好轉(zhuǎn),最后恢復了健康。我把它帶回了小區(qū),給它找了一個溫暖的家,讓它不再流浪。
關(guān)愛小動物,就是關(guān)愛生命。我會繼續(xù)做一個關(guān)愛小動物的小雷鋒,用自己的愛心和行動,讓更多的小動物感受到溫暖和幸福,讓這個世界變得更加美好。
我也是小雷鋒作文 12
鄰里之間,互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中,我也努力做一個熱心幫助鄰居的小雷鋒。
我家樓上住著一位老奶奶,她的'兒女都在外地工作,平時生活中有很多不便。我經(jīng)常主動去幫老奶奶提水、倒垃圾,陪她聊天解悶。有一次,老奶奶家的燈泡壞了,她年紀大了,不方便更換。我知道后,立刻回家拿了工具,幫老奶奶把燈泡換好了。老奶奶非常高興,直夸我是個懂事的好孩子。
還有一次,鄰居家的叔叔阿姨臨時有事要出門,來不及接孩子放學。他們找到我,希望我能幫忙去學校接他們的孩子。我爽快地答應(yīng)了下來。放學后,我把小朋友安全地接回了家,并陪他一起寫作業(yè)、玩耍,直到他的爸爸媽媽回來。叔叔阿姨回來后,對我感激不已,還送了我一些小禮物表示感謝。我笑著說:“這都是小事,鄰里之間就應(yīng)該互相幫忙!
在幫助鄰居的過程中,我收獲了快樂和友誼,也感受到了鄰里之間的溫暖。我會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,主動關(guān)心和幫助鄰居,讓我們的小區(qū)成為一個溫馨和諧的大家庭。
我也是小雷鋒作文 13
學校組織的義賣活動,是我傳遞愛心、踐行雷鋒精神的好機會。
當我得知學校要舉辦義賣活動,為貧困地區(qū)的孩子籌集善款時,我興奮不已。我精心挑選了一些自己閑置的書籍、玩具和文具,認真地整理好,準備拿到義賣活動上去出售。
義賣活動當天,校園里熱鬧非凡。每個班級的攤位上都擺滿了各種各樣的物品,同學們的叫賣聲此起彼伏。我和班級里的同學們一起,大聲地吆喝著:“快來買呀,我們的東西又好又便宜,還能獻出一份愛心!” 不一會兒,我們的攤位前就圍滿了人。我熱情地向大家介紹著每一件物品,耐心地解答他們的問題。經(jīng)過大家的共同努力,我們班級的物品很快就銷售一空,籌集到了不少善款。
看著自己的物品能夠幫助到貧困地區(qū)的孩子,想到他們能用上新的學習用品,能在更好的環(huán)境中學習,我心里充滿了成就感。我知道,雖然這些善款可能只是杯水車薪,但只要大家都獻出一點愛,就能匯聚成一股強大的`力量,為那些需要幫助的人帶去希望。在今后的生活中,我會繼續(xù)積極參與這樣的愛心活動,做一個有愛心、有責任感的小雷鋒。
我也是小雷鋒作文 14
在馬路上,我努力做一個文明小衛(wèi)士,用自己的行動踐行雷鋒精神,傳遞正能量。
有一次,我在過馬路時,看到一位盲人爺爺正站在路邊,小心翼翼地試探著前行。路上車來車往,十分危險。我連忙跑過去,扶著盲人爺爺,說:“爺爺,我扶您過馬路吧。” 爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友! 我扶著爺爺,一邊看著交通信號燈,一邊慢慢地走在斑馬線上。安全到達馬路對面后,爺爺不停地向我道謝,我笑著說:“爺爺,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,我看到一位小朋友在馬路上追逐打鬧,絲毫沒有注意到旁邊行駛的車輛。我趕緊跑過去,攔住了小朋友,耐心地對他說:“在馬路上打鬧很危險,要是被車撞到了怎么辦?以后可不能這樣了! 小朋友聽了我的話,不好意思地低下了頭,說:“我知道錯了,以后不會了!
此外,我還經(jīng)常在馬路上提醒行人遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;看到地上有垃圾,我會主動撿起來扔進垃圾桶。雖然這些都是小事,但我相信,只要每個人都能從自身做起,遵守交通規(guī)則,愛護公共環(huán)境,我們的城市就會變得更加文明、更加美好。我會繼續(xù)做馬路上的.文明小衛(wèi)士,用自己的行動感染身邊的人,讓雷鋒精神在馬路上閃耀光芒。
我也是小雷鋒作文 15
周末的清晨,陽光透過窗戶灑在臉上,我伸了個懶腰,決定去社區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走到小區(qū)廣場時,看到幾位老人正圍在一起,對著地上散落的宣傳單發(fā)愁。原來,一陣大風把宣傳欄里的宣傳單都吹落了,老人們眼神不好,撿起來很費勁。
我二話不說,快步走過去,笑著對老人們說:“爺爺奶奶,我來幫你們!” 我先把地上的宣傳單按類別整理好,再一張一張仔細地貼回宣傳欄。老人們在一旁不停地夸贊我,我的心里美滋滋的。這時,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)健身器材旁邊的垃圾桶已經(jīng)滿得溢出來了,垃圾散落在地上。我主動找來清潔工具,把垃圾重新裝進垃圾桶,又將垃圾桶擦拭干凈。路過的居民紛紛對我豎起大拇指,還說我是社區(qū)里的 “小雷鋒”。
雖然忙得滿頭大汗,但看到整潔的社區(qū)環(huán)境,聽到大家的`夸獎,我特別開心。我明白了,做 “小雷鋒” 就是從身邊的小事做起,用自己的行動給別人帶來幫助和溫暖。
我也是小雷鋒作文 16
在校園里,我也時刻想著做 “小雷鋒”。記得那是一次體育課,同學們在操場上盡情地玩耍。突然,我聽到一聲尖叫,原來是隔壁班的一個同學在跑步時不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,鮮血直流,她疼得坐在地上大哭起來。
我立刻跑過去,先安慰她不要害怕,然后小心翼翼地把她扶起來,帶她去了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給她處理傷口時,我一直陪在旁邊,輕聲和她聊天分散注意力。處理好傷口后,我又把她送回了教室。她含著眼淚對我說:“謝謝你,你真好!” 我笑著回答:“不用客氣,同學之間就應(yīng)該互相幫助!”
從那以后,我更加留意身邊需要幫助的同學。有的同學忘記帶文具,我會主動借給他;有的'同學學習上遇到困難,我也會耐心地給他們講解。我希望自己能像雷鋒一樣,成為同學們身邊溫暖的存在,讓校園充滿愛與關(guān)懷。
我也是小雷鋒作文 17
一個炎熱的夏天,太陽像個大火球炙烤著大地,路上行人稀少。我走在去圖書館的路上,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在路邊清掃垃圾。他戴著破舊的草帽,臉上掛滿了汗珠,衣服也被汗水濕透了,卻還在認真地工作著。
我心里一陣心疼,立刻跑到附近的小店,買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水,然后快步跑回去遞給環(huán)衛(wèi)工人。他驚訝地看著我,臉上露出了欣慰的笑容,不停地說謝謝。我對他說:“叔叔,您辛苦了!這么熱的`天,要注意休息,多喝水。”
看著他喝下水后滿足的樣子,我突然想到,我還可以幫他一起打掃。于是,我拿起一旁的掃帚,跟著他一起清掃街道。雖然不一會兒我就累得氣喘吁吁,但看到街道在我們的努力下變得干凈整潔,心里充滿了成就感。那一刻,我深刻體會到了幫助他人的快樂,也明白了 “小雷鋒” 精神的意義。
我也是小雷鋒作文 18
在社區(qū)組織的一次關(guān)愛孤寡老人活動中,我和同學們一起走進了一位張奶奶的家。張奶奶的子女都在外地工作,很少回家,她一個人生活,家里冷冷清清的`。
一進家門,我們就開始忙活起來。有的同學幫張奶奶打掃房間,擦桌子、拖地,把屋子收拾得干干凈凈;我則陪著張奶奶聊天,聽她講過去的故事。張奶奶臉上洋溢著幸福的笑容,緊緊握著我的手,不停地說我是個懂事的好孩子。
臨走時,我們給張奶奶表演了唱歌、跳舞等節(jié)目,逗得她哈哈大笑。張奶奶拉著我們的手,舍不得松開,眼里閃爍著感動的淚花。這次活動讓我懂得,關(guān)愛孤寡老人,給予他們陪伴和溫暖,就是踐行 “小雷鋒” 精神。從那以后,我經(jīng)常和同學們?nèi)タ赐麖埬棠蹋瑸樗龓g樂和關(guān)懷。
我也是小雷鋒作文 19
有一次,我坐公交車去外婆家。車上人很多,我好不容易找到一個座位坐下。過了幾站,上來一位拄著拐杖的老爺爺,他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有空位,只好站在過道上,隨著公交車的晃動搖搖晃晃,十分危險。
我毫不猶豫地站起來,走到老爺爺身邊,說:“爺爺,您坐這兒吧!” 老爺爺感激地看著我,連聲道謝。旁邊的叔叔阿姨也紛紛投來贊許的目光,夸我是個有禮貌、有愛心的好孩子。雖然站著有些累,但我的'心里卻暖暖的。
我想起雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去! 在公交車上讓座這樣的小事,也能給他人帶來幫助和溫暖,我也要做一個像雷鋒叔叔一樣的人,在生活中傳遞愛與正能量。
我也是小雷鋒作文 20
那是一個陰沉的下午,天空烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。放學鈴聲響起,同學們紛紛拿出雨傘,匆匆忙忙地回家了。我也撐開傘準備離開,這時,我看到班上的小紅站在教學樓門口,焦急地望著雨幕,原來她忘記帶傘了。
我走到小紅身邊,說:“小紅,別著急,我們一起打傘回家吧!” 小紅的臉上立刻露出了驚喜的笑容,連忙說:“太謝謝你了!” 一路上,我們共撐一把傘,有說有笑。雖然我的衣服被雨水打濕了一些,但看到小紅不再為淋雨而發(fā)愁,我覺得這點小麻煩根本不算什么。
把小紅送到家后,她的媽媽熱情地邀請我進去坐坐,我笑著拒絕了。走在回家的路上,雨還在下,但我的`心里卻充滿了快樂。我用自己的行動幫助了同學,就像小雷鋒一樣,這種感覺真好!我暗暗下定決心,以后要繼續(xù)做更多力所能及的好事,把溫暖傳遞給身邊的每一個人。
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