留戀六年級作文

　　人生是一條路，走過，難免會回頭一看，想起自己走路的過程；人生是一條河，向前奔流，難免會回頭一看，想起自己跑過的地方；人生是一片白云，飄流，難免回頭一望，想起自己呆過的地方。這一切便都是留戀。

　　我留戀母校的一草一木。校運(yùn)會上，我們奔跑于草坪上，為運(yùn)動員們加油；坐在樹蔭下，我們暢談一切煩惱心事；陶醉于桂花樹前，編織著一片童心的夢；藏于樹叢中，躲不盡我們的歡聲笑語。我留戀這里的一草一木，因?yàn)榛ǘ溟_出我們的快樂，小草長出我們的吶喊，樹葉落下我們的煩惱，我留戀。

　　我留戀母校的老師。一年級，老師一筆一畫教我中國漢字，傳遞著剛勁的愛國情；二年級，老師的辛苦哺育，讓我為后面的學(xué)習(xí)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)；三年級，老師的厲聲教悔，讓我明白了什么是遵守規(guī)定；四年級，老師的關(guān)愛照顧，讓我懂得了什么是師生情懷；五年級，老師的放縱與嚴(yán)格，讓我知道了什么是獨(dú)立自主；六年級，老師的爭分奪秒，讓我明白了什么是珍惜時間。我留戀，因?yàn)槔蠋熓菨补辔覀兊膱@丁，是我們登臨高峰的石梯，是我們?nèi)松鷺s耀的基石。老師，我留戀。

　　我留戀母校的同學(xué)。同學(xué)打鬧過后的幫助，讓我明白了團(tuán)結(jié)；同學(xué)的細(xì)心教導(dǎo)，讓我懂得知識的重要；同學(xué)的吶喊加油，讓我明白了勇往直前；同學(xué)的幫扶，讓我知道了堅(jiān)持不懈；同學(xué)的熱心幫助，讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”。我留戀，因?yàn)橥瑢W(xué)讓我懂事，讓我變得更好，我留戀。

　　母校啊，我最留戀的，是這里的一切，因?yàn)樗麄冏屛页砷L！我留戀……