留戀母校作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的留戀母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
留戀母校作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢(mèng)。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上,我們傷心過(guò),痛苦過(guò),悲傷過(guò),也快樂(lè)過(guò),成功過(guò)。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠(chéng)。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼對(duì)母校的留戀。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
此時(shí),我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。
留戀母校作文2
六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭。記得六年前我們都是羽豐未滿(mǎn)小屁孩,同學(xué)之間沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,面對(duì)困難,一味退縮。到了二三年級(jí)。同學(xué)們都熟悉了,開(kāi)始打打鬧鬧,那時(shí)的笑聲多么爽朗,充滿(mǎn)童真。五六年級(jí)時(shí),的執(zhí)著向前,處理事情的博愛(ài)心田的。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,時(shí)間也從也偷偷的從我的生活中慢慢流逝。
歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈地跳動(dòng)著。霎時(shí)間他已踏著歡快的步伐,越走越遠(yuǎn)。六年的生活里,有苦有甜。讓我印象最深的一件事就是三四年級(jí)時(shí),我們五個(gè)班的拔河比賽。
那是我們第一次參加拔河比賽,同學(xué)們都興奮不已,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是老師們抓簽。而我們的老師得到了上天的恩賜,不比賽也第二,如果比賽贏(yíng)了就第一,還是最后一個(gè)拔河。我們和二班比賽是最后一輪比賽,二班前面還有和其他三個(gè)班級(jí)比賽,后面比賽時(shí)體力一定會(huì)消失,我們必勝無(wú)疑,我們都打著這樣的算盤(pán)。
二班其他班的比賽很快就結(jié)束了。
我們和二班的較量開(kāi)始了,哨聲一響起。同學(xué)們都使出了吃奶的勁,像一頭斗牛似的,死命的往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫,臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒的發(fā)紅,他們還是咬著牙關(guān)忍著痛,那勁兒地往后拉?墒嵌嗟娜讼翊罅λ忠粯,一下就把我們拉倒了。我們十分失落。在回班的路上,每個(gè)人都十分自責(zé)。
哎!要公布比賽成績(jī)了,果然,我們班第二成績(jī)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們心灰意懶,因?yàn)槲覀冞是沒(méi)有得到第一。
通過(guò)那次比賽同學(xué)們明白了一個(gè)道理。比賽不一定要贏(yíng),要比出去走一比出精神比出風(fēng)格,這才是最重要的。
我相信那次比賽我們班的所有同學(xué)都記住。
時(shí)光真快,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束。現(xiàn)在過(guò)一天少一天,F(xiàn)在與同學(xué)們十分不舍。
我現(xiàn)在十分想對(duì)母校說(shuō):“母校是您給了我騰飛的翅膀。是您寬闊的胸懷,溫暖了我的心田。您春風(fēng)化雨,哺育我們成長(zhǎng)!
我需要我會(huì)記住在這里的一點(diǎn)一滴,母校我愛(ài)你。
留戀母校作文3
在同一所學(xué)校里,度過(guò)了九年的時(shí)光。幼兒園度過(guò)了3年,在低,中,高年級(jí)共度過(guò)了六年......
九年,說(shuō)得簡(jiǎn)單,九年等于三千二百八十五天,等于七萬(wàn)八千八百四十個(gè)小時(shí),等于4730400秒!他就這樣一點(diǎn)一滴的從我的指尖流過(guò);從我的筆尖流過(guò);從我的腦海中流過(guò)!時(shí)間找到了我腦中幾慕難忘的場(chǎng)景......
“耶!茄子!斑@是五年級(jí)時(shí)開(kāi)的一個(gè)圣誕派對(duì)!我所塑造出來(lái)一個(gè)使人難忘的一個(gè)”瘋子“。頭上綁著一根大蔥,翻著白眼,引得大家一片歡笑。與我對(duì)演的是一名”中年女子“,是由同學(xué)所扮演的。她拿出香蕉,我拿出頭頂?shù)氖[;她拿出面包,我拿出饅頭;她拿出果醬,我拿出牙膏;她拿出汽水喝掉,我拿出點(diǎn)滴(鹽水)喝掉。直道她受不了我了,才恍然跑走。
“你愿意和我做朋友么?”這還是五年級(jí)所演的課本劇---寒號(hào)鳥(niǎo)的衣裳。還記得,就在這一次的表演上,我所飾演的角色——懶蟲(chóng),十分受大家的喜歡,我每一次的說(shuō)話(huà)都讓臺(tái)下的觀(guān)眾大笑?赡苁且?yàn)槲疫@個(gè)負(fù)面的角色才使正面角色和課本劇加上了一些黑色幽默!可能是我演的角色深入人心,因?yàn)橹两穸加腥私形摇皯邢x(chóng)”呢!當(dāng)然,這兒也有于老師的功勞,要不是我們老師細(xì)心的“培養(yǎng)”我,我演的角色也不會(huì)深入人心的。
《長(zhǎng)大后我就成了你》,這是宋祖英所唱的歌曲,歌唱了教師,在下課時(shí)也孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前時(shí),她仍默默無(wú)聞的批著試卷。
我即將要離開(kāi)這里了,這時(shí)我才感到母校的一花一草都那般清晰、和諧!在金色陽(yáng)光的照耀下,顯得蓬蓽生輝!母校使我認(rèn)知到了深深的友誼。有一次,同學(xué)不小心把我的眼睛劃傷,于是我住院縫了針,七天之后,我又回到了班級(jí)上課,同學(xué)們見(jiàn)了我都噓寒問(wèn)暖,使我十分的感動(dòng)!友誼讓我在人生的成功的道路上增添了絢麗奪目的美麗色彩。
我留戀母校。六年前,窗明幾凈的教室時(shí)常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲;六年前綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的的身姿;六年前,每一個(gè)十分鐘的課間,都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲!
如今,我才感到回憶是多么美好的!
留戀母校作文4
母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見(jiàn)了,母校!
時(shí)間如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活過(guò)去了。我即將告別母校,升入中學(xué)。要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,實(shí)在是不舍得。對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),我是那樣的留戀。對(duì)小學(xué)生活,我是那樣的不舍。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),50張笑臉頓時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無(wú)比。記憶的相冊(cè)后面,是教學(xué)樓、操場(chǎng),它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進(jìn)去?粗粗,突然,記憶中一個(gè)女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時(shí),千種情思涌上了我的心頭。這個(gè)女孩,正是我從小的玩伴——朱米兒。
朱米兒是我阿姨,她是一個(gè)很善良的人,我的小學(xué)生活因?yàn)樗兊秘S富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)耐心地為我講解,而她遇到困難時(shí),我也會(huì)竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
離畢業(yè)還有不到半個(gè)月了,同學(xué)們都在互相寫(xiě)留言。當(dāng)我讓朱米兒給我寫(xiě)的時(shí)候,她在同學(xué)錄上寫(xiě)了這樣幾行字:
“朋友,在人生的旅途中不過(guò)是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。
盧仙玲,,不許忘了我!”
看完這條流言時(shí),我對(duì)朱米兒的不舍,對(duì)小學(xué)生活的留戀,對(duì)母校的環(huán)念頓時(shí)交織在一起,我是個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,但此時(shí)此刻,眼淚還是不爭(zhēng)氣地從我的眼眶中滑落了下來(lái)。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……
啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時(shí),我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是,古人說(shuō)過(guò):天下沒(méi)有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見(jiàn)了,母校!
留戀母校作文5
時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)母校,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。回想著六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海一晃而過(guò)。
一年級(jí)那時(shí)候我很小,剛來(lái)到這所學(xué)校,心里有一種莫名的恐懼,但是老師用和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到母校的溫暖。在母校的第一天,我的第一個(gè)好朋友就是李文龍。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這是多么美好的'時(shí)光。我們倆之間也發(fā)生過(guò)不愉快,那時(shí)我們都很小,他在我家住,有一次看電視我倆發(fā)生了矛盾。他想看的和我想看的不一致,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去我們激烈的吵了起來(lái),后來(lái)媽媽把我們倆都批評(píng)了。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,但是他仍然是我的好朋友。
小學(xué)的這六年,我的成績(jī)一般,從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)輝煌的成績(jī),但是有一次在學(xué)校的科技節(jié)比賽上,我的紙飛機(jī)一鳴驚人,飛出了全年級(jí)第一的好成績(jī),我得了一塊金牌。永遠(yuǎn)也忘不了我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情,別提有多興奮,我自己都難以相信,老師也開(kāi)玩笑的說(shuō):“是不是你放飛機(jī)的時(shí)候天上正好有風(fēng)?”不管天上有沒(méi)有風(fēng),我仍然為我自己得了第一而驕傲。大概是因?yàn)檫@次紙飛機(jī)比賽我得了金牌的緣故,從此以后我對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的濃厚的興趣,我還參加了學(xué)校的航模隊(duì),更有幸在吉林參加了全國(guó)航空模型大賽,而且還取得了名次,這是我在小學(xué)最難忘的。
轉(zhuǎn)眼六年級(jí)來(lái)到了 ,我們面臨著升學(xué)的壓力,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。大家上課更認(rèn)真了,不放過(guò)一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也辛苦的指導(dǎo) 我們做一些升學(xué)試題。
轉(zhuǎn)眼我們面臨小學(xué)畢業(yè),我留戀我的同學(xué),你們都是我朝夕相處的好伙伴,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我懂得了友情的珍貴。我留戀老師,你們就像春蠶,把知識(shí)存在蠶繭之中,讓我們汲取豐富的知識(shí)。我留戀母校,六年前那窗明幾凈的教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。我會(huì)永遠(yuǎn)想念我的老師和同學(xué)。
留戀母校作文6
母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首詩(shī)歌里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。母校承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水,母校帶給我的,是讓我留戀的,是讓我無(wú)法忘懷的。
光陰似箭日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過(guò),我留戀它,留戀它那嶄新的塑膠操場(chǎng),留戀它那芳香的花壇,留戀它那書(shū)香四溢的教學(xué)樓,留戀它那火熱的籃球框,我留戀校園里的每一個(gè)每一個(gè)角落我留戀母校的一切,我更無(wú)法忘記在實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的故事。
那是老師給我的一次教誨。那一段時(shí)間由于我連續(xù)幾次出奇的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。老師也讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,心底耐不住,便有了飄飄然的心理,我也最終自食其果,上課不在狀態(tài),神丟了,一次老師不經(jīng)意的提問(wèn),竟使我在全班同學(xué)面前出了丑。當(dāng)上課沒(méi)有聽(tīng)講,作業(yè)的質(zhì)量也就自然而然的往下掉,我至今還記得那練習(xí)冊(cè)上的第一個(gè)“良“。
終于我大禍臨頭在那次班會(huì)課上,老師只是很簡(jiǎn)要的說(shuō)明了本周工作,余下的時(shí)間老師卻細(xì)心地講起了”龜兔賽跑”這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢蠋熯告訴我們不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)。我面紅耳赤,我清楚地知道,老師是在委婉地批評(píng)我。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)老師教給我的滿(mǎn)招損,謙受益的道理。母校的同學(xué)老師的教導(dǎo),鼓勵(lì),批評(píng)一直教我為人處世的道理,在母校發(fā)生的每一個(gè)故事讓我不斷成長(zhǎng),這些我都不會(huì)忘記。我留戀母校,留戀我的班級(jí),留戀我的老師,留戀我的同學(xué),留戀他們教會(huì)給我的東西。
六年的幸福時(shí)光即將過(guò)去,但是我與老師,同學(xué),母校的情誼卻是永久的,不可磨滅的。母校您給予了我知識(shí)和力量,教會(huì)了我做人的道理,是你培養(yǎng)了我,讓我從少兒步入了少年,是你教育了我,讓我變得講文明,懂禮貌,明事理,是你的不斷付出才讓鮮花絢爛綻放。我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),我永遠(yuǎn)留戀的地方。