捉蜻蜓小學(xué)六年級(jí)作文

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的`弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。

　　穿過玉米地，來到一個(gè)長(zhǎng)滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

　　我學(xué)著曉曉的動(dòng)作，開始捉蜻蜓，突然一只藍(lán)白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

　　我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動(dòng)了一下時(shí)，千萬別秉勢(shì)一抓，因?yàn)檫@說明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動(dòng)不動(dòng)地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時(shí)，以最快的速度就能將它捉住。

　　不一會(huì)兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。因?yàn)轵唑咽且嫦x，在城市里很少見，因此我們要保護(hù)它。

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