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保護(hù)大自然六年級(jí)作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)大自然六年級(jí)作文歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 1
我們學(xué)了一篇課文，里面的老頭，真厲害，他一人吧8個(gè)山溝改成啦樹林。所以我們要保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)我們每個(gè)人來說都非常重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福 也有非常大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。
人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的`聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬 上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來越方便、省力。
樹是人們精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有象愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)樹。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒有看到有了樹，才會(huì)有美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有……現(xiàn)在我們沒有了樹，而水土流失造成了泥石流；沒有了樹的保護(hù)，造成了沙塵暴、龍卷風(fēng)與臺(tái)風(fēng)開始襲擊城市；沒有了樹，造成了……
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：讓我們用雙手，多種一棵樹；讓我們站出來，保護(hù)野生動(dòng)物；讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)自己的家園；讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)大自然人人有責(zé)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 2
從未真真切切感受過大自然的力量，聽到新聞播報(bào)的自然災(zāi)難，我心中只是一抹的平淡，然而那一晚，我沉默了。
傍晚，雖說是仲夏，天色卻早已暗了下來，沒有了群星璀璨，沒有了月色皎潔，留下的盡是一望無際的灰色。烏云籠罩著天空，茫茫無盡。一切是多么淪喪。
風(fēng)開始行動(dòng)了，然而最初確是驚鴻一瞥，它過路著與街邊的大樹招手，與沉寂的河水邂逅，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧…
我打開電視，奢侈的享受著這寶貴時(shí)光。然而一陣長(zhǎng)鳴卻打破了我的消遣。它莊重嚴(yán)肅的向千家萬(wàn)戶發(fā)出告誡，千叮嚀萬(wàn)囑咐地，在人們的哀怨聲中愈之強(qiáng)烈，最終，它與清風(fēng)擦肩，消失在人海——那是臺(tái)風(fēng)警報(bào)聲，我可是第一次聽到！
原本我毫無波瀾的心開始不安起來，如臨大危機(jī)的緊張感布滿全身，要知道，大自然的力量不可估量�。∥掖掖业爻酝炅孙�，又竄上樓緊關(guān)門窗，做好十足的準(zhǔn)備，再而，躺床上，等著它來臨。
天色愈晚，我迷糊糊地入了睡，本以為是無關(guān)緊要地警示，迎來的卻是無眠之夜。晚上10點(diǎn)多，它來了，伴隨著暴雨傾盆，一股氣降臨到了我們的小縣城上。好似猝不及防，寂寥的夜被粗暴的雨聲打破，連珠似的狂飆在窗戶上，失去了以往的溫柔。我的窗戶承受著大自然的洗禮，雨聲驚破了我的夢(mèng)，然而這時(shí)，風(fēng)又開始躁動(dòng)了。她不再結(jié)交過路的玩伴，又如帶著它那暴脾氣，或是為了一洗以往的柔情，它變得硬朗起來。她在嘶吼，在狂嘯，向大地發(fā)出歇斯底里的吼叫，那不屈服的沖勁，又想掙脫束縛已久的枷鎖，在萬(wàn)物上打下了印記……大自然的力量是多么驚撼！
一種不安遍布了我全身，從未有過。這樣驚心動(dòng)魄的`夜，如此狂飆，大自然前，我們真的僅如螻蟻般渺小。風(fēng)依舊發(fā)狂了般怒號(hào)著，雨不通人情地痛擊著我的窗戶，它承受著前所未有的攻擊，似乎也忍受到了極限，像是守住最后一道防線，盡管已經(jīng)有些動(dòng)搖，發(fā)出振動(dòng)的響�！芭�，咚”的聲音不絕于耳，我聽到了大樹在捍衛(wèi)它至死的尊嚴(yán)的莎莎聲，聽到了木桶左右滾動(dòng)的咚咚混響，聽到了垃圾漫天飛舞的嗖嗖低吟……
無法想象外面是作何一片，我只知道狂風(fēng)在肆虐萬(wàn)物。
大自然，這個(gè)神奇的東西。它給了我們豐富的自然資源，卻嘗遭我們的肆意糟踐，也許原本我們能夠和睦相處，到底是什么才會(huì)有了如今的諸多災(zāi)難。泥石流，山體滑坡…明明我們能夠避免的，卻是人類用自己的手毀了這寶貴的家園！
它，終于咆哮了。我們生活在舒適圈里，以為享受的一切都是大自然所需提供的理所當(dāng)然，卻忘記了它終有一日也會(huì)發(fā)火……
可請(qǐng)別忘記啊，我們與大自然的一切同呼吸共命運(yùn)，如果我們不能拯救自然，最終殘害的會(huì)是誰(shuí)？
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 3
我每天上學(xué)都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路，這是村子里的人進(jìn)出必經(jīng)之路。每天早晚進(jìn)出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲。互相大聲打招呼的聲音。顯得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒有什么特別的`。
可是有一天放學(xué)回家時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠(yuǎn)處，有很多的鳥兒在天空中飛來飛去，數(shù)量之多我從沒有見過。這引起了我的注意，為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥兒也沒有，而那里卻鳥兒成群。它們是什么時(shí)候來的？我決定去找找這個(gè)答案。
我約上姐姐一起，悄悄地走近那個(gè)地方觀察，發(fā)現(xiàn)原來那里有很多的魚塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹郁郁蔥蔥，樹下是青青的小草，魚塘邊長(zhǎng)滿了蘆葦。原來這里的風(fēng)景這么美，因?yàn)檫@里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂園。
我經(jīng)常悄悄地走近那個(gè)地方，去看看它們，聽聽它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥兒，讓它們?cè)谀抢镒杂傻纳�，保護(hù)那里的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫�，讓鳥兒樂園長(zhǎng)在。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 4
一說到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說：“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰(shuí)會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的`國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 5
最近接連聽到海南臺(tái)風(fēng)受災(zāi)，云南地震的消息�；叵肫咴�，我和星諾結(jié)伴游玩了廣東和貴州的風(fēng)景名勝，我不禁感慨，這每一座城市的`美景，都是大自然的賜予。
保護(hù)大自然是一點(diǎn)一滴開始的，有些人卻做不到！比如：亂扔垃圾，你可知道環(huán)衛(wèi)工人在車輛川流不息的馬路上撿垃圾是多么的危險(xiǎn)；亂砍濫伐，使森林裸露，水土流失，土地沙化；向河里排污水，導(dǎo)致河水被污染，魚蝦成群被污水臭死；動(dòng)物的過度捕殺，生態(tài)平衡遭到破壞。這些現(xiàn)象讓大自然十分憤怒。因此，大自然會(huì)進(jìn)行冷酷無情的反擊，海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、冰雹……這些自然災(zāi)害，使人們變得十分渺小，無法抵抗。讓父母失去孩子，讓孩子無家可歸。本來應(yīng)該懲罰破壞者，卻連同好人也不可饒恕。想要避免災(zāi)難，必須保護(hù)環(huán)境，我們要做到不砍樹，不往水里排污水，不在河道里洗衣服，不亂扔果皮、垃圾。
讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 6
前幾天，我看新聞，上面所說的是人類不保護(hù)大自然，隨地亂扔垃圾，汽車尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落，更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無家可歸。我看完之后，有一點(diǎn)驚訝，當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候，可不單單是驚訝了，我甚至有一點(diǎn)的心疼了。接下來講述的是海豹。她講述的是，海豹因?yàn)槿祟愃鶃G的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存，爬上了八十米的懸崖，可這有誰(shuí)知道安不安全呢？答案是不安全。我看到有的年邁的海豹?jiǎng)偱郎先�，為了生存，就絆倒懸崖邊上的石頭 ，而從八十米的懸崖上面滾落下來。從此，結(jié)束了他的一生，他慢慢的閉上雙眼的時(shí)候，我的心不由自主的抽痛。在生存面前，生命竟然是這樣的渺小，微不足道。她滾落下來，地面上的灰塵揚(yáng)起，地面砸出一個(gè)深深的大坑，看到這里，我不禁熱淚盈眶。
以前，北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見他們的身影�？墒钱�(dāng)人類一次又一次的破壞我們的家園，地球的時(shí)候，垃圾已經(jīng)隨處可見。我看到那些視頻，有的北極熊竟然去翻我們丟過的垃圾，看看有沒有一些可以填飽肚子的東西�？墒遣蝗缢裕瑳]有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會(huì)活活的.餓死在地面上。所以我在這里，想由衷的說一句，請(qǐng)廣大人類從現(xiàn)在開始，可以好好的愛護(hù)我們的家園。讓那些野生小動(dòng)物們不在受一點(diǎn)的傷害。
這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧，被我們稱之為，空中殺手。他一旦降落下來，會(huì)給人們帶來很不好的影響。不僅人類，還有植物，動(dòng)物。酸雨一旦占到了人類的皮膚，皮膚就會(huì)被酸雨灼傷。植物會(huì)大批大批的死亡，動(dòng)物們也會(huì)有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)我們的家園，既然要保護(hù)我們的家園，就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手，酸雨都離我們遠(yuǎn)去，讓那些北極熊和海豹都有一個(gè)棲身之地。我希望，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
就像熊出沒里面的那樣，熊大熊二經(jīng)常說的一句話，保護(hù)森林，人人有責(zé)�？墒堑搅宋覀儸F(xiàn)在的這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望可以變成，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人人都出一份力，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，可是人多力量大啊!讓我們從現(xiàn)在開始，都聚集起來，每個(gè)人各出一份力，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 7
每一種生物都有自己的“家”，陸地上有我們?nèi)说募�，可是其他生物都在找屬于它們的“家”�?/p>
這是為什么呢？因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，讓我們一起來聽聽這些生物伙伴們的心聲，體會(huì)一下它們的感受。
先聽一下魚兒們的心聲：人們太壞了！他們放出污水污染我們的家園——大海，讓我們的同胞兄弟死亡，它們的父母和它們的朋友都哭得死去活來；你們還用可惡和可怕的漁網(wǎng)捕捉我們，我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走，心里很害怕，就往深處游，我們的同胞有些受不了深處的氣壓，就死去了，有些挺了過去，但是最后還是被大魚當(dāng)晚餐。只有少數(shù)逃脫，這使我們的品種大大減少，可是你們還要捕捉我們！
再聽聽鳥兒們的心聲：我們的`遭遇和魚兒們的遭遇差不多。你們?nèi)祟惔罂炒蠓�、亂砍濫伐樹木使我們的家園——森林被破壞了，害得我們無“樹”可居，只好把家搬到灌木叢上。
結(jié)果一條毒蛇一扭一扭地爬過來，把我們家庭的小太陽(yáng)——雛鳥吃了，結(jié)果它的父母很絕望；還有，你們?nèi)祟愅焐吓艧煟覀兊耐幸淮稳ヒ捠�，不小心聞了濃煙，結(jié)果被嗆死了；你們還用鳥槍打我們，用捕鳥器捕捉我們，我們又沒犯罪，干嘛打我們，捉我們！你們一點(diǎn)都不愛護(hù)我們！
聽了這兩上小動(dòng)物的心聲，其他生物的心聲你們應(yīng)該猜到了吧，這里就不一一說了。
你們還想再見到美麗的大自然嗎？還想再見到這一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小生命嗎？還想看見這些小生命沒有“家”，繼續(xù)過流浪生活嗎？那就讓我們提倡“愛護(hù)鳥類，保護(hù)大自然”，并行動(dòng)起來吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 8
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生！如果大家都不保護(hù)它，它就會(huì)被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會(huì)生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生。
現(xiàn)在我提昌：“保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的.每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細(xì)心，努力的照顧她！”
身邊的環(huán)境是最重要的，我們要在家庭里，學(xué)校里做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字，對(duì)我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？就是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境，我們大家要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
所以，就讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到愛護(hù)花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動(dòng)，自覺的做起來，好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。
我呼吁人類：“請(qǐng)不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會(huì)開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會(huì)快樂嗎？請(qǐng)你們愛護(hù)大自然吧，做一個(gè)好公民！”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 9
一說到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說：“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的'瀑布，每秒有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰(shuí)會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 10
暑假生活安排得滿滿的，體驗(yàn)了旅途中的驚喜發(fā)現(xiàn)、繪畫中的不斷進(jìn)步、游泳時(shí)差點(diǎn)嗆水………這些都不能比一件事情更讓我難忘。
8月7日早餐時(shí)，突然聽見爺爺在院子里大聲呼喚著我家八哥——艾米，原來是他給艾米換洗澡水時(shí)，沒關(guān)好籠門，艾米飛走了。
全家非常著急地四處尋找，終于看見它站在一樓圍墻頂葡萄藤上東張西望，似有所盼。我們用它熟悉的呼喚叫著它，希望它像平時(shí)一樣乖乖的回到籠里，可這次不知道它是怎么了，昂著頭，跳跳躍躍，撲騰著翅膀，在陽(yáng)光的照耀下顯得生龍活虎，就是不飛回院里的鳥籠。
“叭叭叭”幾聲刺耳的汽車?yán)嚷曧懫�，艾米驚嚇著飛走了，望著它飛走的小小背影，我的心懸著了。小艾米和我們一起生活快一年了，它可機(jī)靈了，每次我們快回到家時(shí)，就聽見它用熟悉的口哨聲迎接我們，它已成為我們家的一員，如果它飛出去挨餓了，或者被其他動(dòng)物欺負(fù)了怎么辦？我怕它回不來了，我急得哭了起來，心里難受極了！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，任憑我們四處尋找和嘶聲吶喊，它還是不見蹤影。
晚飯時(shí)，家里的氣氛比平常沉寂了許多，爸爸臉上比平時(shí)多了些嚴(yán)肅，略略還有點(diǎn)傷心的樣子。
今天爸爸在工地上傷了腰，走路很困難，可爸爸還是對(duì)我說“我們吃完飯?jiān)偃フ野装�，如果今天找不到它的話，明天它就不知道飛到什么的方棲息了�！�
小院旁是一條深深幽暗的小巷，盡頭有許多樹木，我對(duì)爸爸說：“艾米可能棲息在那里的樹上，天太黑，從沒去過，很想去找，但我有點(diǎn)怕�！卑职謸嶂业募绨蛘f：“不怕，有爸爸在�！蔽覀冄刂∠镒叩搅吮M頭，周圍一片漆黑，還聽見狗叫，我們用艾米最熟悉的口哨聲呼喚著它，可回應(yīng)我們的卻是風(fēng)吹在樹木上沙沙的聲音，我的淚水再次一涌而出，久久不想離開，希望它神奇的出現(xiàn)。
瘸著腿的.爸爸拍拍我的頭，說：“今天媽媽說過，她看見艾米站在葡萄藤上欣喜地望著廣闊的天空，頭上掠過一群小鳥時(shí)，顯得是多么向往，可能它想回到大自然去了吧！”
我抬頭望著滿天星星的夜空，心里一下子明白了一個(gè)道理，分離是一種痛苦，也是最讓人難忘的！艾米雖然飛走了，但它本來就是屬于大自然的，回到大自然它才能找到真正的快樂。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，也許它飛走了后會(huì)遇到許多困難甚至危險(xiǎn)，我相信它都會(huì)勇敢地面對(duì)！
我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的環(huán)境，回歸我們的大自然！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 11
大自然現(xiàn)在正在被人類傷害，不少人還在傷害著大自然。
海的眼淚
一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海在用自己的水花拍打著礁石，可好景不長(zhǎng)，大海變成了一片黑漆漆的，海面上還有許多小型海洋生物，大型海洋生物…………的尸體。是因?yàn)槿藗兇罅客＠锱欧派罾�、工廠廢水、輪船泄露的汽油，許多樹木的葉子、枝干…………不，大海發(fā)怒了，傷心了，大聲地咆哮著，在各地沿海城市發(fā)生了海嘯，還有許多不是養(yǎng)好城市的城市發(fā)生了泥石流、地震…………
樹木的眼淚
一片深幽的樹林小動(dòng)物在里面玩耍、生活。來了一位年輕的伐木工，樹林這遭殃了，放把大樹小樹一律砍伐，伐木工沒有人來阻止他大約能砍十幾噸的.樹木（相當(dāng)于幾百年幾千樹參天大樹）樹木因此而想哭泣，樹木的葉子都枯黃了，樹木向”土地公公“請(qǐng)他發(fā)生一次泥石流�！蓖恋毓皢枴蹦嗍饕矔�(huì)傷害到你們呀！你們?yōu)槭裁匆l(fā)生泥石流呢？”大樹說：“我們要與人類同歸于盡，不他們踏平這里，讓我的子孫后代能在這兒生息繁衍”“土地公公”發(fā)生了一次泥石流把伐木工趕出森林。
大自然與我們生息繁衍有著很大的關(guān)系，請(qǐng)保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 12
�。�，我愛大自然，讓我們一起來保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
有人說保護(hù)大自然有什么難？你別小看這五個(gè)字，說起來簡(jiǎn)單，做起來就沒那么容易了，你看路上的行人在隨手扔紙屑，丟垃圾，吐痰。還有亂砍樹木，踐踏小草，你看花兒都謝了，草坪上深深地腳印……人們?yōu)槭裁匆@么殘忍的傷害大自然呢？我們何不換個(gè)位置想一想大自然給了我們生命，給了我們房屋，如果我們都愛護(hù)樹木，盡心盡力愛護(hù)家園，那我們這個(gè)世界豈不很美麗嗎？
大自然媽媽在哭，在傷心，它向人類發(fā)出了警告，如果我們還不愛護(hù)家園，人類將會(huì)破壞，毀滅，你相信嗎？到時(shí)候我們?cè)俸蠡谝瞾聿患傲�。大自然媽媽我們一定不�?huì)辜負(fù)您的，我以后不光自己做好，也會(huì)提醒別人一起做好的`。放心吧！
大自然�。∥矣H愛又溫柔的媽媽，我愛你，我們會(huì)一起保護(hù)您的！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 13
在我家下面有一條小河，它的河水是從雙溪漂流處流來的。它的水很清澈，但旁邊有很多垃圾。人類啊，請(qǐng)保護(hù)大自然吧！
今天，我來到了苕溪邊。大吃一驚，原來清澈又美麗的苕溪卻變得渾濁，我仔細(xì)一看，原來溪上有很多垃圾，都怪人們現(xiàn)在亂扔垃圾不注意愛護(hù)環(huán)境，從而導(dǎo)致苕溪的渾濁。所以，我希望人們從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)環(huán)境，讓這條苕溪重變美麗吧！
在我家的馬路邊有一條小溪，那條小溪有些臟，扔滿了垃圾。有可樂瓶、尼龍紙、一次性杯子等等，人們根本無法使用，請(qǐng)大家一起來保護(hù)水資源吧！
我們小區(qū)的小溪已經(jīng)受到污染了。
水已經(jīng)發(fā)黑了，溪里小魚已經(jīng)浮到水面上了，旁邊石頭的底部都已經(jīng)發(fā)黑了。因?yàn)槲覀冃^(qū)的這條小河于外界的一個(gè)湖是相通的。人們把許多臟東西扔進(jìn)了河里，所以河水就被污染了。苕溪以前非常美麗，可現(xiàn)在的樣子卻是很渾濁，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)苕溪水，讓苕溪永遠(yuǎn)美麗、清澈。我們要做到不亂扔垃圾，保護(hù)一切有生命的'東西。千萬(wàn)不要以為這是開玩笑，只有人人都遵守，這樣才能讓苕溪恢復(fù)原貌，苕溪是大家的，保護(hù)她是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起吧！
我們小區(qū)的風(fēng)景河也受到污染了，真可惜！原來河水與小區(qū)外的一個(gè)湖相連接，人們?yōu)榱朔奖阆蚝镫S便扔垃圾，使得原本清澈的湖水變得渾濁，就這樣也就直接污染到了我們的風(fēng)景河。走在河邊，我發(fā)現(xiàn)水以變成黑綠色的了，兩岸的石頭都已經(jīng)披上了黑黑的外衣，就好像修理工剛下班一樣，臟極了。走過小河的人都在說：“太臭了，真難聞。”特別是夏天的時(shí)候氣味更重。最可憐的還是生活在河中的小魚，全身烏黑，就像泥鰍一樣，它們都浮到水面上來了，就好像在說：“唉，水里的環(huán)境太差了，我們快受不了了！”我想要告訴大家，我們要保護(hù)環(huán)境，再也不要亂扔垃圾了。如果小河能回到原先那樣，我們的小區(qū)一定能變得更美。
為什么河水會(huì)被污染呢？因?yàn)槿藗冸S手把垃圾扔到河里，小河里的小魚小蝦也會(huì)受到污染，這多可怕，人類又吃了它們，這就是自己害自己啊。我希望大家現(xiàn)在開始保護(hù)好小河，也就是保護(hù)自己。我看了小溪之后，心想：人們?yōu)槭裁床缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呢？我真希望人們不要隨地丟垃圾，在這樣下去小溪將會(huì)沉沒，溪里的小魚都會(huì)死去，我真不敢想下去。叔叔阿姨，爺爺奶奶，哥哥姐姐們請(qǐng)大家一起來保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 14
“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”這些字十分常見，人們都記住了，可真正做到的有幾個(gè)呢？人類還在放肆的破壞大自然，下面我給大家舉幾個(gè)例子。
幾只火烈鳥緊緊的站在一起，它們?yōu)槭裁磿?huì)站在一起，因?yàn)樗鼈兊牟弊颖凰膫�(gè)孔的塑料纏住了永遠(yuǎn)也拔不出來。一條蛇在覓食，遇到了一個(gè)車胎，便一中吞進(jìn)去，但車胎蛇消化不了，蛇只好等死……
自從我看了八個(gè)短視頻后，便對(duì)人類對(duì)大自然的破壞、浪費(fèi)等起了厭惡之心。這八個(gè)短視頻的主角分別是：大自然母親、大海、紅木、花、珊瑚礁、土地、雨林和水。它們分別從不同的角度來發(fā)聲，如果我們繼續(xù)破壞大自然，不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟愖罱K將走向滅忘。
在這八個(gè)視頻中我印象最深刻的'是大海。因?yàn)榇蠛＞拖袢祟惖母赣H，把人類的貪婪說出來，人類不斷將垃圾扔進(jìn)大海，破壞大海的環(huán)環(huán)境，讓水鳥、魚等海洋生物喪失了自由和生命。如果人類還再一次次利用大海和破壞環(huán)境。大�？赡軐⒄麄�(gè)地球覆蓋。無論是大海，還是其它大自然，都不需要人類，人類卻需要大自然。
是的，人類的未來取決于自然。所以人類��！請(qǐng)保護(hù)大自然，不要破壞和污染大自然。我們的行為決定了我們的命運(yùn)。大海、土地、河流、森林都可以左右人類的存在。大自然不需要人類，而人類卻離不開大自然。大自然隨時(shí)都在進(jìn)化，而人類呢？
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 15
大自然是地球上最重要的東西，因?yàn)橛辛怂�，我們的生活就能變的更加美好。有一片片綠色的小草，我們就能呼吸到新鮮的空氣；
有了一朵朵盛開的花朵，那五彩繽紛的顏色把家園變得更加美麗；有了只只可愛的小鳥，我們就能聽到小鳥的歌聲，與它們一起玩耍…… 可是，人類的.自私使大自然的天空變得不再那么藍(lán)；
把樹砍掉做房子；把水浪費(fèi)掉，使我們的水源變得很少。整個(gè)地球就會(huì)變得很渾濁。 從一件件小事做起，保護(hù)大自然，人人有責(zé)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 16
大自然是美麗的，豐富多彩。有動(dòng)物，有植物，有小河……
可是大自然現(xiàn)在被污染了，從小溪里可以看出河水開始變得渾濁了，到處都能看見堆成小山似的垃圾。人走過去氣味非常的難聞。再看看天空，明亮的蔚藍(lán)變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢？這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果，當(dāng)然也有其他方面的原因，大量的工廠排出了可怕的`廢氣了污水，污染了我們的天空與水源。在我們的地球上，淡水只占所有水資源總量的1.8%左右，而能夠飲用的淡水只占所有水資源的0.6%�？磥砦覀円欢ㄒＷo(hù)水資源，不能亂扔垃圾，同時(shí)要堅(jiān)決關(guān)閉那些對(duì)空氣污染嚴(yán)重的企業(yè)。我們一定要記得：破壞森林是不折不扣的自殺行為。
作為祖國(guó)的新一代，我們一定要從自身做起，節(jié)約使用資源，愛護(hù)大自然。如果能夠做到這些的話，我們的大自然一定會(huì)變得山青，水綠，天很藍(lán)。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 17
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類”。大自然從喜愛我們，到恨我們，我非常不喜愛那些不愛地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒辦法的話，我就要請(qǐng)學(xué)校愛自然的人來幫忙。
可是……沒了山，我們就無法爬，無法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的人，讓你再度 成為太陽(yáng)系中最絢麗的'一顆寶石！所以，地球��！請(qǐng)你等待我們幫你，找回你那迷人的光采！”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 18
大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類哪?只懂得眼前的利益，不知不覺中正棘手這大子然，我們自己的家！
難道我們不懂得知恩圖報(bào)嗎？無知纏繞著我們。我們不知道破壞大自然就是人類滅亡的前提嗎？明天，我們必將是無家可歸！森林資源再逐漸減少，人類每天都在亂砍濫伐，森林將馬上變成一望無際的沙漠、土地沙漠化，水土流失，森林就是一塊赤土裸地。近十年來，人類共破壞了二十幾億公頃森林資源。部分伐木成了人們平時(shí)生活中所需的材料，部分卻是燃料。人們?yōu)榱素潏D小便宜，砍伐后又不重新栽種小樹苗，人們可知道森林的凈化能力有多厲害——可以吸入二氧化碳，排放出人類寸分不離的新鮮空氣。森林被亂砍濫伐后，水資源也遭受了威脅。林土的根不能扎住泥土?xí)r，每當(dāng)洪水來時(shí)，便會(huì)造成水土流失。環(huán)保也是一個(gè)大問題，人類把物品用了一段時(shí)間后就扔掉的習(xí)慣,把有限的資源大量的浪費(fèi),不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。據(jù)調(diào)查,一個(gè)家庭每天都會(huì)扔掉進(jìn)三頓的生活垃圾。就人們眼中的“廢品”來講，如魚飯剩菜，再加上二氧化硫，也能腐化為有用的肥料。紙方面,大規(guī)模的公司用的紙張相當(dāng)?shù)亩?他們只用紙的一面,背面不用也就大量扔了……如果全人類懂得環(huán)保,自然界就會(huì)得到保護(hù)。自然環(huán)境遭到破壞，對(duì)野生動(dòng)物也有沉重的打擊，而野生動(dòng)物瀕臨滅絕卻與人類拉上了敵對(duì)關(guān)系！人類對(duì)大自然充滿了好奇心，非要看個(gè)究竟，然而，那些動(dòng)物卻成了犧牲品，人類亂捕亂宰，使許多珍稀的'動(dòng)物走上了“絕路”、“不歸路”。
因而，野生動(dòng)物便采取了用病毒對(duì)人類進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，使人們?nèi)旧狭恕扒萘鞲小�、“非典”等疾病。�?dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)該更好的保護(hù)它們！人類保護(hù)大自然，就等于保護(hù)人類自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要我們挽回這些破壞，作好保護(hù)措施，就會(huì)有一個(gè)美好的明天，但是，若在貪婪的向大自然索取，人類就會(huì)無家可歸，走向滅亡……
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 19
現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。
全世界的.人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑 。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)校或家中，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 20
夜深了，一個(gè)飛碟飛入我家，把我吸了進(jìn)去，頓時(shí)無數(shù)到強(qiáng)光向我射來，我就失去了知覺。
醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我在森林附近，奇怪的是，我竟變成了一只小貓。我向森林跑去，在路上，遇到了前年見到的天鵝姐姐，她原本潔白的羽毛變的烏黑，幾乎認(rèn)不出來了。于是我上前詢問是怎么回事，它說：“還不都是那附近建立的工廠給鬧的，工廠里排出工業(yè)廢氣把我們的羽毛熏成了黑色，你還是快回去吧�！�
它說完，我繼續(xù)向前走，又碰到了小老鼠派克，它已經(jīng)骨瘦如柴了，我問它怎么回事，它說：“森林附近工廠排出的`污水把小河污染了，我弟弟吉米在這兒吃了一條死魚，差點(diǎn)送了命，所以我現(xiàn)在什么也不敢吃，你還是快回去吧�！�
到了小河邊，我一看果真不假，工廠在排出污水，煙囪在冒出濃煙。
人們啊，為了動(dòng)物和人類有更好的生存環(huán)境我們應(yīng)該自覺的保護(hù)和愛護(hù)大自然，保持生態(tài)平衡，突然我醒了，哦！原來是個(gè)夢(mèng)了，現(xiàn)在我感覺人們都知道愛護(hù)我們的環(huán)境了，幸虧是個(gè)夢(mèng)！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 21
午后是一天中最溫暖的時(shí)刻。陽(yáng)光透過陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，墻角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺，松動(dòng)斷裂的藤宣告著這把藤椅半個(gè)多世紀(jì)的年齡。窗外，衣架被不安分的風(fēng)吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。
這么個(gè)好天，家家戶戶把被子拿出來拍打、晾曬。我家是把被子曬在陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿上的，再拿一個(gè)個(gè)紅的綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚(yáng)起，在陽(yáng)光中飛舞著，形成了變化莫測(cè)的圖案。
“砰”“砰”，遠(yuǎn)處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分“壯觀”的場(chǎng)景：數(shù)十條花花綠綠的被子用幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹上，隨風(fēng)微微晃動(dòng)�？諝庵袀鱽淼南匆路鄣南阄墩谏w了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起曬太陽(yáng)。有幾位年級(jí)稍輕點(diǎn)的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起曬太陽(yáng)。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新采的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的。又是一陣調(diào)皮的風(fēng)吹過，“啪”，一根樹枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹，早春的溫暖使早開的櫻花一朵接一朵地開了。落在地上的枝子上，零零星星地開放了一簇簇潔白的.櫻花，卻因?yàn)槿祟惖臒o知，使它們夭折進(jìn)了泥土里，只得深深地嘆息。
從A棟里出來了一個(gè)老婆婆，花白的頭發(fā)，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來到草地上，白發(fā)被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光，同幾位老人打過招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個(gè)合適的枝丫。終于，她看準(zhǔn)了斜后方的一株小樹苗。只見她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹干頂部，一繞，一穿，一個(gè)熟練的死結(jié)就打了出來，勒在了樹干上，看起來生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動(dòng)作完成后，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進(jìn)了 A棟。在她身后，被麻繩勒緊的樹苗無聲地嘶吼著，卻怎樣也拜托不了束縛。
我不禁深深地沉思起來。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產(chǎn)物。終有一天，大自然會(huì)發(fā)怒，會(huì)把苦難加倍還給人類，到那時(shí)，我們還來得及挽回嗎？只有從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，不傷害大自然并保護(hù)她，這樣的情況才會(huì)發(fā)生改變，人與自然才終會(huì)達(dá)到和諧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 22
我的家鄉(xiāng)位于西北地區(qū)的甘肅省武威市，這里的古代漢墓中誕生了中國(guó)的旅游標(biāo)志-----銅奔馬，還有保存至今最為完整的“孔廟”，這里擁有大量的文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光。
但是，我們這里也有中國(guó)最大的沙塵暴。今年春天至今，已經(jīng)發(fā)生了三次大規(guī)模的沙塵天氣，最嚴(yán)重的一次發(fā)生在四月中旬一天的下午四時(shí)，天空瞬間變黑，伸手不見五指，能見度為零。大風(fēng)天氣也時(shí)常出沒，四月下旬的一次大風(fēng)天氣，風(fēng)力達(dá)到七、八級(jí)以上，農(nóng)民伯伯種蔬菜的塑料大棚全被刮壞，城里街標(biāo)、路燈、交通指示燈被大風(fēng)刮的七零八落。美麗的家園被沙塵和大風(fēng)天氣等自然災(zāi)害任意肆孽，已經(jīng)嚴(yán)重影響到生產(chǎn)、生活和生存。
這些天氣發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悓?duì)大自然的保護(hù)不夠。人類應(yīng)該到覺醒的.時(shí)刻了，大家一起行動(dòng)起來，阻止氣候變暖，防止水土流失，保護(hù)綠色植被，呵護(hù)好大自然。
就在沙塵天氣發(fā)生的不久前，我們的語(yǔ)文老師還在上《保護(hù)美麗的大自然》一課時(shí)說：“我們生活在一個(gè)美麗的大自然里。在這個(gè)美麗的大自然里有美麗的花草樹木，奇妙的小動(dòng)物，我們要好好珍惜，與它們和諧相處，才是保護(hù)美麗大自然的目的”。
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 23
現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。
全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的`行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 24
今天上了網(wǎng)看了關(guān)于人類對(duì)大自然的破壞。是��！人類該保護(hù)大自然了，該保護(hù)地球了。如果把地球比做是我們的媽媽，大自然是我們的爸爸，我們是不是也要尊敬與愛戴爸爸媽媽呢？我看到了酸雨對(duì)人類的危害。莊稼，樹木，建筑物等等一些資源被酸雨破壞。
而酸雨也是因?yàn)槿祟惒艜?huì)形成，如果人類不向空氣中排放一些污氣、毒氣，怎么會(huì)形成酸雨呢？ 我還看到了電影里的老虎、金錢豹、獅子一些瀕臨滅絕的動(dòng)物。看到了它們的目光，它們那可憐的目光，它們可憐巴巴地望著我們，似乎在對(duì)我們說：“人類，你們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么要大量屠殺我們，我們做錯(cuò)了什么，告訴我們？” 另外，還有一只老鷹，如果仔細(xì)觀察它的眼睛的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這老鷹的眼睛是濕的`，是含著淚水的，淚水在它眼里不斷的打轉(zhuǎn)。
它在對(duì)我們?nèi)祟悷o聲地說：“還我一片藍(lán)天，還我一片飛翔的潔凈空間�！� 看到這里我想：“無論人或動(dòng)物，或者是生活在地球上的生物，既然生活在同一個(gè)家園，為何不能和平相處呢？
為什么一定要屠殺它們呢？” 大自然，地球，都是我們賴以生存的地方��！從現(xiàn)在起，每個(gè)人都來保護(hù)大自然與地球吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 25
星期六的早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的.樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會(huì)不會(huì)引來洪水，人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來不來得及呢？我們?cè)贀Q個(gè)角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請(qǐng)你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己��！
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛的家園，它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時(shí)候，我們?nèi)祟愒倩诟模僭趺春蠡谝矡o濟(jì)于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 26
暑假期間，不必說，大家都會(huì)去適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约旱男那�，那么，游山玩水，便是一個(gè)再好不過的法子了。
“別只關(guān)注我們的目的地，沿途的風(fēng)景一樣美好�！边@就是導(dǎo)游在這個(gè)安靜的小山莊中的第一次發(fā)言。之后，他又說：“也許，目的地，并不精彩，可沿途的風(fēng)景，卻卻足你讓你不能忘懷�！�
一個(gè)小山莊，就這樣，被他的語(yǔ)言，點(diǎn)綴的如此神秘。
猛吸一口氣，好舒坦，一股力量，悄悄地，流入我的體內(nèi)，仿佛我的每一個(gè)細(xì)胞，都充滿了無限的活力，整個(gè)人，仿佛精神了起來，身上，仿佛有著用不完的力氣。
我貪婪的吮吸著，這新鮮的空氣——大自然給我的第一個(gè)禮物。
走著，走著，眼珠里便被“綠色”所占據(jù)了，好震撼，一片樹林，一大片綠色。那種綠，嫩嫩的，像春天剛萌發(fā)出來的芽?jī)阂粯樱c黃土大地，形成鮮明的對(duì)比，那是多么強(qiáng)烈的視覺沖擊對(duì)比啊，令人震驚!
我很想放慢腳步，可由于是團(tuán)隊(duì)，必須守紀(jì)律，于是，按下了照相機(jī)的快門，“咔嚓”，將這一美好瞬間，保存了下來。
沿著這條小路，突然間，遠(yuǎn)處傳來貌似喧鬧的鳥叫聲，嘰嘰喳喳的，如果不用心體會(huì)，一定會(huì)以為，這是噪音，可又有誰(shuí)知道，大自然樂曲之偉大。仔細(xì)聆聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然所奏的樂曲，和心里的那首曲子，恰好能諧和。一聲聲的鳴叫，就像是一個(gè)個(gè)音符，組合起來，就是一首完美的歌曲——大自然神曲。
接收了第三個(gè)禮物之后，隨即，我們繼續(xù)前行。身后，還是那鳥叫聲，可，一陣陣“嘩嘩”流水聲，遍充滿了整個(gè)耳蝸。水，給予山林“生命”，給予山林“活力”，多么重要的水哦!
等不急了，一個(gè)個(gè)，仿佛都加快了腳步�！巴�，這是一條小溪啊!”瞧，里面，好多小魚，小蝦，在歡快的游玩，心里莫名的產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒，嫉妒他們這樣的自由自在，無拘無束。我�，F(xiàn)在。恨不得也變成一條小魚，體驗(yàn)大自然的溫暖，感受大自然懷抱的溫暖。陽(yáng)光下，水波泛著光，亮晶晶的，小溪里的石頭，折射著水的光芒，遠(yuǎn)看去，也發(fā)著奪目的光芒。走進(jìn)俯身下來，我還是忍不住摸了它一把，滑滑的，也許因?yàn)槌Ｄ甑南疀_刷的緣故，仿佛水，賜予它活力，生命力，賦予它彈性，摸上它，就仿佛觸動(dòng)果凍一樣，剔透，光華。再將手，緩緩地伸入小溪中，冰冰涼涼的，好舒服，把它抹一把在臉上，心曠神怡，渴了，用手捧起一把水，吮吸一口，血液仿佛流淌的.更快了，五臟六腑，仿佛都又精神了起來。把忙碌了一天的腳，放入這溪水中，清清爽爽，那個(gè)叫舒服，勞累的腳得到這“仙水”的沖刷，仿佛又恢復(fù)了其原本的活力，好是愜意!
很快的，一天的時(shí)間，就這樣，結(jié)束了，我們又走回了“起點(diǎn)”，呵，原來，這場(chǎng)旅行，根本沒有目的地，是啊，人生，不也如此嗎?好好的珍惜，生活的過程，原來過程也是那么的美好。
時(shí)間，總是要消逝的，離別總是有的，坐在車上，依依不舍的望著這離我遠(yuǎn)去的大自然，我不禁感嘆：“下一次，我還能不能感受到這么令人享受的大自然了呢?”
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 27
在今天的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里，我讀到了一篇關(guān)于一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員的文章。他聽說海鷗蛋顏色鮮艷，非常漂亮，所以他想摸摸其中的`一些，但他碰巧抓到了一只小海鷗。這只小海鷗非常可愛，長(zhǎng)著白色的羽毛，明亮的眼睛和黃色的嘴巴
小海鷗的叫聲驚動(dòng)了大海鷗。他們成群結(jié)隊(duì)地來營(yíng)救小海鷗。他們輪流在球員身上拉屎。玩家沒有放過小海鷗，而是向天空射擊，殺死了一只小海鷗
我覺得:這個(gè)隊(duì)員太差勁了！第一，他不該抓小海鷗，他這樣做是在破壞自然；其次，海鷗來教訓(xùn)他的時(shí)候，他反而開槍了，真的錯(cuò)了！
我們都想保護(hù)動(dòng)物，不能像那個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員那樣傷害動(dòng)物！
動(dòng)物也是生命，是人類的朋友，是大自然的一部分！
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 28
我家小區(qū)前面有個(gè)美麗的小花園�；▓@里的`樹木郁郁蔥蔥，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。草坪里的小草蔥蔥蘢蘢，中間有兩頭牛，它們是雕塑的，像真的一樣。在花園中間有一個(gè)大花壇，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著……
可是有一天，花園變了個(gè)樣。草坪上有五顏六色的塑料袋，還有果皮、紙屑，花園都快成了垃圾場(chǎng)。小草漸漸地變得枯黃，花兒已經(jīng)枯萎。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴出去玩。我們發(fā)現(xiàn)公園有很多垃圾，我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個(gè)小時(shí)。盡管我們的手弄臟了，可我們心里很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了一件事。
我要告訴大家——保護(hù)大自然，人人有責(zé)！
保護(hù)大自然六年級(jí)作文 29
現(xiàn)在土地荒漠化日益嚴(yán)重，酸雨（對(duì)土地、農(nóng)作物有腐蝕性的雨）幾乎遍布全球各地，霧霾無處不在，這種種危害，都是人類從事各種工業(yè)活動(dòng)而產(chǎn)生的，雖然國(guó)家已經(jīng)明確規(guī)定不許偷獵、偷伐，但是被那一張張能是他們滿足的鈔票吸引的人，不僅僅讓土地荒漠化和野生動(dòng)物絕跡的'現(xiàn)象更加嚴(yán)重，而且還制造出許多噪音污染，那肆無忌憚地砍伐、偷獵和開采，讓自然母親發(fā)怒，自然的力量無可抗拒：地震、火山噴發(fā)、海嘯、颶風(fēng)、洪水都是對(duì)人類的嚴(yán)懲，這些原本都可以避免。
塑料、電池——被譽(yù)為人類最糟糕的發(fā)明。塑料很難在土地中分解，需要幾百甚至幾千、幾萬(wàn)年才能分解，有人會(huì)說，有火燒呀！事實(shí)證明，這一方法不可行，在火燃燒（塑料）時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體，可以說方圓百里都會(huì)受到有害氣體的侵襲，那扔在水里呢？有人會(huì)問�，F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)，塑料不僅會(huì)污染水質(zhì)，而且魚蝦吃了會(huì)被毒殺。電池的危害更是不言而喻，一節(jié)普通的干電池就可以造成大面積土壤污染，百年寸草不生，還可以造成嚴(yán)重的水污染，污染量高達(dá)一個(gè)人一生所需要的水量！
請(qǐng)大家做好以上幾點(diǎn)，和自然母親和平共處
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