有關(guān)告別六年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的告別六年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
告別六年級(jí)作文 篇1
十一月青春中的第一個(gè)秋天這么悄無(wú)聲息的開(kāi)始了滿樹(shù)金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過(guò)了11年童年就在這11年中平靜的流走了。
記得小時(shí)候，世界很大很美好，盡管成績(jī)并不優(yōu)異，依然是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成績(jī)很棒，沒(méi)有人瞧不起，雖然還很小，依舊傻傻的想著，我長(zhǎng)大了一定要成為一名作家，而這個(gè)夢(mèng)總在變，最初是作家，后來(lái)又成了畫(huà)家，音樂(lè)家等等。
小時(shí)候認(rèn)為世界只有美，沒(méi)有丑，沒(méi)有惡，天真的以為，只要善良就可以。以前的想法，現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。
小時(shí)候，雖然總不停地變換著夢(mèng)想，但有一個(gè)，從未變過(guò)，那就是，長(zhǎng)大�？偰敲纯释L(zhǎng)大，不停地為此幻想，可是真的長(zhǎng)大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已陌生。我不會(huì)再幻想了，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，一句長(zhǎng)大了就足以讓我重振旗鼓。不是因?yàn)槲易再|(zhì)能力強(qiáng)，而是怕下一句就是長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我想我是一個(gè)很自私的人，我不喜歡背負(fù)責(zé)任，雖然我不可能躲避責(zé)任，我不想承認(rèn)自己長(zhǎng)大了，可事實(shí)總那么冰冷殘酷，不帶一點(diǎn)假色......
那些童年時(shí)最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時(shí)的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因?yàn)橥暌央x我遠(yuǎn)去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺(jué)得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)初。而那些孩子的心，還是一顆青蘋(píng)果。青青澀澀，我見(jiàn)猶憐。
童年的幻影，不會(huì)再來(lái)，沒(méi)當(dāng)我把新觀察塞進(jìn)書(shū)包里，左手抓起一本初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全，右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準(zhǔn)備去考場(chǎng)奮斗時(shí)，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......
或許也只有那個(gè)時(shí)候，我才敢那么不情愿，卻又不得不承認(rèn)童年，真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣美麗，可它終究是飛不過(guò)滄海，最后漸漸沉沒(méi)。
最后一次依戀童年，因?yàn)槲抑�，我已告別童年，而青春的大門(mén)，以為我打開(kāi)。
青春，你好。
童年，再見(jiàn)......
十一月青春中的第一個(gè)秋天這么悄無(wú)聲息的開(kāi)始了滿樹(shù)金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)眼間我竟以度過(guò)了11年童年就在這11年中平靜的流走了。
記得小時(shí)候，世界很大很美好，盡管成績(jī)并不優(yōu)異，依然是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成績(jī)很棒，沒(méi)有人瞧不起，雖然還很小，依舊傻傻的想著，我長(zhǎng)大了一定要成為一名作家，而這個(gè)夢(mèng)總在變，最初是作家，后來(lái)又成了畫(huà)家，音樂(lè)家等等。
小時(shí)候認(rèn)為世界只有美，沒(méi)有丑，沒(méi)有惡，天真的以為，只要善良就可以。以前的想法，現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。
小時(shí)候，雖然總不停地變換著夢(mèng)想，但有一個(gè)，從未變過(guò)，那就是，長(zhǎng)大。總那么渴望長(zhǎng)大，不停地為此幻想，可是真的長(zhǎng)大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已陌生。我不會(huì)再幻想了，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，一句長(zhǎng)大了就足以讓我重振旗鼓。不是因?yàn)槲易再|(zhì)能力強(qiáng)，而是怕下一句就是長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我想我是一個(gè)很自私的人，我不喜歡背負(fù)責(zé)任，雖然我不可能躲避責(zé)任，我不想承認(rèn)自己長(zhǎng)大了，可事實(shí)總那么冰冷殘酷，不帶一點(diǎn)假色......
那些童年時(shí)最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時(shí)的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因?yàn)橥暌央x我遠(yuǎn)去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺(jué)得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)初。而那些孩子的心，還是一顆青蘋(píng)果。青青澀澀，我見(jiàn)猶憐。
童年的幻影，不會(huì)再來(lái)，沒(méi)當(dāng)我把新觀察塞進(jìn)書(shū)包里，左手抓起一本初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全，右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程準(zhǔn)備去考場(chǎng)奮斗時(shí)，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......
或許也只有那個(gè)時(shí)候，我才敢那么不情愿，卻又不得不承認(rèn)童年，真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣美麗，可它終究是飛不過(guò)滄海，最后漸漸沉沒(méi)。
最后一次依戀童年，因?yàn)槲抑�，我已告別童年，而青春的大門(mén)，以為我打開(kāi)。
青春，你好。
童年，再見(jiàn)......
告別六年級(jí)作文 篇2
告別小學(xué)，告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切，也告別了童真的我!
告別小學(xué)，告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時(shí)候的我。
告別小學(xué)，告別了在老師和家長(zhǎng)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丫頭，告別了老師的斥責(zé)聲，家長(zhǎng)的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(zhǎng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!
告別小學(xué)，告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學(xué)，告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的.花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長(zhǎng)的我!
告別小學(xué)，告別同學(xué)，卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師，卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(zhǎng)，卻無(wú)法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落，卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園，卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學(xué)，告別了老師同學(xué)，告別了母校，該告別的都告別了。那么，我迎來(lái)的將是什么呢
告別六年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了，我愛(ài)著的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我心里擔(dān)心、猶豫，我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng)，從不懂事的小孩子，變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子。
而今，我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切，仿佛時(shí)間倒流，我又回到了從前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此時(shí)卻覺(jué)得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鮮艷的顏色，我心里暖暖的，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭……
走進(jìn)往日讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，聽(tīng)老師講課，老師十分幽默，因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音：“豆豆，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字，聽(tīng)見(jiàn)同桌對(duì)我說(shuō)：“不管干什么事都要早！”一下課，同學(xué)們就開(kāi)始講笑話，追逐打鬧，嘻嘻哈哈的笑著。
摸著黑板，我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默，她和藹可親，我們都把她當(dāng)作自己的好朋友，一起玩游戲，打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真，每次都要工作到很晚，有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了，去拿時(shí)還看見(jiàn)老師在工作。
別了，我的母校！我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你！
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