錯(cuò)怪六年級(jí)作文（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的錯(cuò)怪六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇1
在家里我可是大家公認(rèn)的小福星，家給了我無(wú)微不至的愛(ài)，可小福星也有委屈的時(shí)候。有這么一件事，在我的內(nèi)心里總是個(gè)疙瘩，覺(jué)得傷心、難過(guò)。總想問(wèn)媽媽，為什么您每次看我在操作電腦就反感呢？每次找不到我時(shí)，您為什么總以為我沉于電腦游戲呢？
記得去年暑假一天，我在大廳寫作業(yè)。陽(yáng)光從大廳西面射進(jìn)大廳來(lái)，大廳很熱雖然天花板上的吊扇風(fēng)調(diào)到最大，但我的頭上像是一直被水泡著，我不得不把”陣地”轉(zhuǎn)移到房間，因?yàn)樵诜块g有電腦查資料也方便多了。這時(shí)您走進(jìn)客廳疊衣服見(jiàn)我沒(méi)在客廳做作業(yè)，便大聲地喊：”萱萱，又再玩電腦游戲了嗎”我聽(tīng)后，心里有些氣憤，便生氣地說(shuō)：“我沒(méi)玩電腦，你不要冤枉好人”。您又說(shuō)道：“那你關(guān)門在里面干什么��？”我憤怒地說(shuō)：“難倒在房間查資料學(xué)習(xí)也不行嗎？”“小丫頭片子、頂嘴最行”，門嘎吱一聲響，您不由分說(shuō)地把兩個(gè)耳光就重重的落在我的臉上，我……
媽媽，雖然為人父母要管教子女，但過(guò)度的約束，嘮叨會(huì)引起子女反感的，我希望您能多給我一點(diǎn)自由與信任吧！讓我這個(gè)小福星真正快活、陽(yáng)光吧！
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽常錯(cuò)怪我，好像天下間的壞事都是我干的。
就拿照相機(jī)神秘失蹤一事來(lái)說(shuō)吧！那是一個(gè)夏天的晚上，爸爸公司明天組織去旅游，爸爸在整理出遠(yuǎn)門的衣物。爸爸說(shuō)那兒景色優(yōu)美，應(yīng)該把照相機(jī)也帶去�？缮险蚁抡�、翻箱倒柜的找，連不可能的床下也找了一番，就是找不到照相機(jī)的蹤影。
爸爸突然想起了什么似的，沉著臉，大聲對(duì)我說(shuō)：“悅悅，照相機(jī)是不是讓你在學(xué)校給弄丟了�！卑职诌@樣問(wèn)，我一點(diǎn)也不怪，因?yàn)槲以趯W(xué)校七彩樂(lè)園里學(xué)攝影，照相機(jī)一直都是我在用，所以要丟一定是我把它給弄丟了。
我一下子給問(wèn)悶了，可仔細(xì)回憶一下，這兩天我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)照相機(jī)，更連它的影子也沒(méi)見(jiàn)著，怎么會(huì)弄丟呢？“我沒(méi)拿就沒(méi)拿，怎么家里東西不見(jiàn)了就問(wèn)我。”我大聲爭(zhēng)辯道。“家里就我們?nèi)齻�(gè)人，媽媽不可能拿，我總不會(huì)自己放起來(lái)給自己找吧？家里只有你天天動(dòng)照相機(jī)，不是你弄丟的還是誰(shuí)？”“我說(shuō)了不是我就不是我，你們?cè)趺词裁炊荚┩魑摇！蔽規(guī)е耷徽f(shuō)，可不論我怎樣辯解，爸爸就是不聽(tīng)，認(rèn)定是我把照相機(jī)弄丟的。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
這時(shí)電話響了起來(lái)，媽媽接起電話，電話是二姨打來(lái)的，是讓媽媽去樓下拿一星期前借去的照相機(jī)，她前幾天沒(méi)空，今天有一點(diǎn)空閑就把照相機(jī)給送回來(lái)了。我一聽(tīng)，哇得一聲大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我就說(shuō)我沒(méi)拿，你們就不信，老錯(cuò)怪我，我再也不想理你們了�！卑职忠�(jiàn)此情景，也知道錯(cuò)怪了我，連忙過(guò)來(lái)哄我，說(shuō)：“悅悅，不要再哭了，這次都是爸爸的錯(cuò)，真對(duì)不起，爸爸知道自己錯(cuò)怪了你，和你道歉，今后什么事情都先弄清楚，不再隨便罵你好吧！”我這個(gè)人從來(lái)都是吃軟不吃硬的，見(jiàn)爸爸都怎么說(shuō)了也就原諒他了。
錯(cuò)怪別人是會(huì)使人傷心的，所以在沒(méi)把事情搞清楚前，還是不要妄下定論。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇3
在漫長(zhǎng)的而又愉快的寒假里，那個(gè)星期五，我永遠(yuǎn)也忘不了，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“就在那天，您錯(cuò)怪了我！”我有一肚子的委屈要對(duì)您說(shuō)，可話到嘴邊又咽下。我趁這次寫作的機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)。
那天，阿姨帶著表弟來(lái)我們家玩，阿姨和您出去了，叫我管好弟弟，可鬼機(jī)靈的弟弟我哪管得住啊！他先旅游似的參觀了我們家的每個(gè)房間每參觀完一個(gè)就萬(wàn)分驚喜，像是剛觀賞完一處名勝古跡一樣，他說(shuō)要喝飲料，我立刻去把我的小心肝兒(酸梅湯）取過(guò)來(lái)�？晌襾�(lái)到客廳時(shí)，他不見(jiàn)了。
我翻箱倒柜地找。終于在媽媽房間找到了小淘氣包——弟弟。
“oh，my god!”我大叫道。
只見(jiàn)表弟正在玩耍著您最喜愛(ài)的那對(duì)小瓷鹿哩！我趕緊從他手中奪過(guò)小瓷鹿放回原處，又把弟弟抱到床上自己看起了動(dòng)物小說(shuō)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜，一看只聽(tīng)撲通一聲，呀！小瓷鹿碎了，這時(shí)您回來(lái)了，見(jiàn)了碎片，問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我正想說(shuō)出真相，弟弟說(shuō)：“哥哥干的�！本瓦@樣，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，本來(lái)我是想說(shuō)的可您當(dāng)時(shí)的怒氣，我把剛到喉嚨的話又咽了回去。
今天我跟您說(shuō)了我的委屈，您知道了嗎?我知道您一向?qū)ξ液吞@可親，很少對(duì)我發(fā)火，那天一定把您氣急了吧！
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇4
爸爸下班回到家，開(kāi)始例行公事：要給兒子檢查學(xué)校老師留的作業(yè)。
爸爸平時(shí)對(duì)于自己的寶貝兒子一向都是信心十足的，這不，他又哼哼著小曲，邁著大步，走進(jìn)了書房�？墒牵矍暗倪@一切簡(jiǎn)直讓他大跌眼鏡：兒子的書包斜掛在書桌上，文具和書本扔得到處都是，真像是個(gè)“狗窩”！爸爸火冒三丈，開(kāi)始大發(fā)雷霆：“你這個(gè)小兔崽子！不好好寫作業(yè)，自己跑到哪里去玩了？”書桌下、床角邊、木門后都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子的蹤跡，爸爸怒發(fā)沖冠，三步并做兩步?jīng)_進(jìn)了客廳……
客廳里傳來(lái)了電視的聲音，兒子呢，正坐在對(duì)面的沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著，爸爸不由分說(shuō)，一個(gè)箭步來(lái)到兒子跟前，像抓小雞似的把兒子拽了起來(lái)：“今天，我非要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓不可，讓你這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的東西長(zhǎng)長(zhǎng)記性！看你還敢不敢貪玩了！”兒子仿佛是只受了驚嚇的小鳥，支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，我……”這時(shí)，爸爸心中的怒火已經(jīng)燃燒到了極點(diǎn)，指著兒子的鼻子吼道：“看你小子能耍出什么花招來(lái)，就給你一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！”同時(shí)松開(kāi)了他那雙既大又有力的手。兒子指了一下電視，怯生生道：“老師，讓看……”爸爸不耐煩地順著兒子手指的方向看去，原來(lái)兒子正在看寫作輔導(dǎo)的講座呢。
爸爸見(jiàn)自己大動(dòng)干戈，結(jié)果卻錯(cuò)怪了兒子，撓了撓頭，臉紅了。于是，他真誠(chéng)地給兒子道了歉：“為了彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤，現(xiàn)在老爸就陪你一起看電視！”聽(tīng)了這句話，兒子破涕為笑，爸爸也笑了，真是一對(duì)有趣的父子。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇5
我覺(jué)得自己很委屈，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)閶寢屽e(cuò)怪了我。
今天早上一早起床，我就被媽媽訓(xùn)斥了一番，這讓我完全摸不著頭腦。自己壓根就不明白，媽媽這么氣勢(shì)洶洶的訓(xùn)斥我的原因。媽媽說(shuō)，因?yàn)槲易蛱焱砩贤涥P(guān)客廳的窗戶了，導(dǎo)致昨晚那場(chǎng)大雨將家里的客廳吹得四處凌亂。
我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樽蛱鞁寢尳形覍⒖蛷d的窗戶關(guān)好的時(shí)候，我明明關(guān)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)晚上會(huì)來(lái)臺(tái)風(fēng)，還伴隨著大降雨。我將媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去了，也知道若是不管窗戶的話，那么家里的可聽(tīng)話客廳會(huì)是一團(tuán)糟的。只是，我不知道，為什么今早媽媽起床的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，窗戶沒(méi)有關(guān)呢？
當(dāng)媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候，我朝著媽媽道：“我昨天明明關(guān)了窗戶的�！钡菋寢尣](méi)有聽(tīng)，而是朝著我說(shuō)道：“那這窗戶是誰(shuí)打開(kāi)的？”媽媽的語(yǔ)氣明顯的不信，這模樣，分明就是認(rèn)定了是我不誠(chéng)實(shí)，明明沒(méi)有聽(tīng)她的話將窗戶關(guān)了，現(xiàn)在居然還撒謊。
因?yàn)閶寢屢恢倍疾宦?tīng)我的解釋，所以，最后我直接回了自己的房間，將房門關(guān)上，誰(shuí)也不想理會(huì)。也不知道過(guò)去了多久，房門外突然傳來(lái)了敲門聲，并且還伴隨著媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽在朝著房間里的我說(shuō)道：“你爸剛剛說(shuō)，昨天是他覺(jué)得屋子里太悶了，所以才打開(kāi)了窗戶。”說(shuō)著，媽媽頓了頓，又說(shuō)道：“對(duì)不起，剛剛是媽媽錯(cuò)怪了你，現(xiàn)在媽媽向你道歉�！�
其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到媽媽道歉的時(shí)候，我的心里就已經(jīng)原諒媽媽了。
我打開(kāi)了自己的房門，從房間里出來(lái)。媽媽正一臉歉意的看著我，媽媽見(jiàn)到我出來(lái)，又朝著我說(shuō)道：“是媽媽錯(cuò)了�！蔽铱粗鴭寢專蝗坏木托α�。
雖然這件事一開(kāi)始是媽媽錯(cuò)怪了我，但是好在，后來(lái)事情真相大白了。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇6
我和劉蕓是最要好的朋友，整天形影不離。每當(dāng)我們肩并肩走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光，我也曾為有這樣一段純真的友誼而驕傲。
然而有一件事卻改變了我們。
一個(gè)星期六的下午，我和劉蕓約好明天上午7點(diǎn)到馬拉家去打撲克牌。第二天早上，我早早的起了床，6點(diǎn)30分就來(lái)到了馬拉家，馬拉為我打開(kāi)電視，讓我耐心地等著劉蕓。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就七點(diǎn)半了，可是劉蕓還沒(méi)有來(lái)，我心想：劉蕓一向很守信用的呀，今天怎么了？我原以為劉蕓早晚回來(lái)的，可是到了天黑她還沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在等不下去了，便氣沖沖地回家了。
回到家里，我氣憤地想：劉蕓既然你不重視我們的友誼，明天我就和你絕交。
星期一早上，我獨(dú)自一人來(lái)到了學(xué)校，原以為劉蕓會(huì)和我道歉的，沒(méi)想到她卻和同班的小琦有說(shuō)有笑地進(jìn)了教室。
我氣憤極了，大步流星地到了自己的座位上，埋頭痛哭起來(lái)，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)最要好的朋友。我度過(guò)了一個(gè)不愉快的上午。
下午上課前，我發(fā)現(xiàn)自己的課桌上有一封信，讀完信后，我又落淚了。
原來(lái)昨天劉蕓不是不守信用，而是在赴約的路上看見(jiàn)小琦正昏倒在路邊，便把小琦送進(jìn)了醫(yī)院，并通知了小琦的父母，可是他的父母外出辦公沒(méi)有在家，讓劉蕓照顧一下小琦，劉蕓是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，便滿口答應(yīng)了，因此才失約的。
我向劉蕓道了歉，她原諒了我。我們又成了形影不離的好朋友……
-------誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇7
“天啊！想不到你這么大了，還干蠢事！”媽媽尖叫著搖醒正在午睡的我，帶我來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”——爸媽的臥室。只見(jiàn)“枕頭套傷員”和“床單傷員”的身上，分別中了“三發(fā)子彈”。
“怎么回事？枕頭套和床單，怎么會(huì)有這么多窟窿呢？”這下，輪到我大吃一驚了。
“還不是你干的好事！這被子可是我和你爸結(jié)婚時(shí)候買的，十年啦，多有紀(jì)念意義呀！你這孩子，想練刀工，可以找破布片來(lái)剪，干啥非剪這么漂亮的東西��！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
我仔細(xì)一看，有一處“傷口”酷似“特務(wù)（剪刀）”給“傷害”的，那破洞又大又圓，難怪媽媽覺(jué)得鐵證如山呢！身為剪刀的“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”，我自然逃脫不了干系�？晌以趺磿�(huì)干如此愚不可及的事呢？看著媽媽鐵青的臉色，我的心里頓時(shí)有說(shuō)不出的委屈，“哇”的一聲哭了。
媽媽幾近咆哮的聲音，已經(jīng)讓爸爸察覺(jué)這屋的響動(dòng)非同尋常，現(xiàn)在我又哭了，爸爸便連忙跑來(lái)當(dāng)法官解決問(wèn)題，他聽(tīng)完了“原告”的陳述，當(dāng)即“赦免”了我，“原告”不解地問(wèn)：“為什么？難道，就這樣不了了之？”
“法官”一本正經(jīng)地解釋道：“這枕頭套和床單已經(jīng)用十年了，原本就很老化，再加上我時(shí)常和衣躺在床上，腰上還掛著一串鑰匙，就刮開(kāi)床罩了。故，冤假錯(cuò)案也！”嘿嘿，爸爸這“法官”，真是包青天在世——斷案如神��！
媽媽半信半疑地貼著床單，仔細(xì)辨認(rèn)了一番。忽然，她轉(zhuǎn)身抱住我，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起！剛才，媽媽錯(cuò)怪你了！”
“嘻嘻，老媽，沖動(dòng)是魔鬼哦！”我破涕為笑，又與媽媽抱在一起……
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家里寫作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)正在學(xué)習(xí)的我說(shuō)：“我要去外面有事情，你在家里認(rèn)真寫作業(yè)，不準(zhǔn)看電視�！闭f(shuō)完，就匆匆忙忙地走了。
我拿起筆開(kāi)始寫作文，可是無(wú)論我怎樣絞盡腦汁，都想不出來(lái)一個(gè)字。我抬頭看著眼前的電視機(jī)，心想：先看一會(huì)作文輔導(dǎo)，應(yīng)該不會(huì)被罵吧。于是我打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我趕緊拿起筆，假裝在寫作文。
“你怎么又在看電視?”媽媽火冒三丈地說(shuō)，“你這兔崽子，趕緊給我寫作業(yè)去�！�
“媽媽，您……聽(tīng)我……解釋�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。
“解釋什么?我回來(lái)你都在看電視。作業(yè)不想寫，看電視就渾身是勁，你這樣子將來(lái)怎么能考上好大學(xué)?”媽媽恨鐵不成剛地說(shuō)。
“媽媽，我確實(shí)沒(méi)看電視節(jié)目……”我小聲辯解道。
“你還說(shuō)你沒(méi)看電視，電視機(jī)都是開(kāi)著的，你還睜眼說(shuō)瞎話了。”媽媽對(duì)我大聲吼道。
“我真的沒(méi)有撒謊。”我小聲嘟囔著。
“呦呵，你怕是吃了熊心豹子膽吧�！眿寢屢贿吘局业亩�，一邊生氣地說(shuō)。
“我沒(méi)看電視，媽媽我看的是作文輔導(dǎo)講座�！蔽椅卣f(shuō)著。
“噢，那是我錯(cuò)怪你了。這次是我的不對(duì)，不過(guò)下次沒(méi)有我的允許，不準(zhǔn)看電視。”媽媽看了一眼電視機(jī)，有些不好意思地說(shuō)道。
外面下起了傾盆大雨，仿佛是媽媽流下的`悔恨的眼淚。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇9
一天晚上，爸爸疲憊的回到家里，剛關(guān)上門就問(wèn)道：“小明，作文寫得怎么樣了？”沒(méi)有回答，“小明？”沒(méi)有回答，爸爸很奇怪，心想：嗯？怎么沒(méi)有聲音，難道作文寫完了？
于是他走進(jìn)書房，只見(jiàn)桌子上亂七八糟的，仔細(xì)一看，還能看見(jiàn)只寫了一點(diǎn)的作文。爸爸心想：這孩子真不聽(tīng)話，作文沒(méi)寫完就去玩了，我要好好教訓(xùn)他！
爸爸聽(tīng)見(jiàn)小明的臥室里發(fā)出了一點(diǎn)聲音，走進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)小明在津津有味地看著電視，爸爸被氣得火冒三丈，拳頭緊握，心中的怒火已經(jīng)完完全全的被點(diǎn)燃了，倦意也拋到了九霄云外。
爸爸一下子來(lái)到小明的身后，一把將他提起，然后就是一頓不分青紅皂白的痛打，邊打邊說(shuō)：“你這臭小子，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就該學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就該玩，你沒(méi)寫完作文就去看電視，簡(jiǎn)直氣死我了！”小明哭喊道：“我沒(méi)有，我沒(méi)有！”“看了就是看了，還敢狡辯！”爸爸更生氣了。小明嚇得縮成一團(tuán)，不敢直視爸爸的目光。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸有點(diǎn)消氣了，于是小明委屈地說(shuō)：“爸爸我看的是這個(gè)……”爸爸抬頭發(fā)現(xiàn)電視上有六個(gè)大字“作文方法講座”，爸爸這才知道自己錯(cuò)怪了小明，于是滿臉內(nèi)疚地說(shuō)：“小明，這回是爸爸不對(duì)，我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，請(qǐng)你不要放在心上�！睆拇艘院螅职植还芨墒裁词虑�，都會(huì)先聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，再做最終的決定，已經(jīng)不是以前的那個(gè)魯莽的，不聽(tīng)別人解釋的爸爸了。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇10
一天，小明的爸爸拖著疲憊不堪的身體下班回家，一到家就開(kāi)始檢查兒子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)兒子的作文沒(méi)有寫完人也不在家，心想：好你個(gè)臭小子，沒(méi)有寫完作業(yè)就出去玩，看我今天不狠狠地教訓(xùn)你，你就不改了！
爸爸開(kāi)始滿院子里找小明，怎么也找不到；過(guò)了一會(huì)兒，他猛然想起放著電視機(jī)的屋子里關(guān)著門，便悄悄地回到家，他輕輕地打開(kāi)門，一看兒子在津津有味的看電視，不時(shí)還發(fā)出笑聲，爸爸生氣極了，氣的他火冒三丈，露出了想打人的那種恐怖表情。
小明的爸爸快步走上前去，一把把小明揪住“撲通”一聲，小明和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，小明又痛又怕，“哇”的一聲哭了起來(lái)。
爸爸卻不理會(huì)這些，一邊揪著他耳朵一邊說(shuō)：“作文沒(méi)寫完你就看電視，今天不教訓(xùn)教訓(xùn)你你就記不住是吧？我已經(jīng)夠累了，你想氣死我呀！你這個(gè)臭小子······”小明邊哭邊喊：“冤枉��！冤枉��！”“怎么？還冤枉了你？��？��？”小明的爸爸氣急敗壞地問(wèn)道�！澳愀胰タ纯矗夷鞘窃趯W(xué)習(xí)，沒(méi)看動(dòng)畫片”。
小明的爸爸將信將疑地跟著小明進(jìn)去一看，原來(lái)，小明看的是作文輔導(dǎo)講座，小明哭喪著臉委屈的說(shuō)：“我說(shuō)了，我是被冤枉的······”爸爸像個(gè)做錯(cuò)事情的小孩子一樣，紅著臉，低著頭，不僅給兒子認(rèn)了錯(cuò)，還陪著兒子看完了講座呢！
其實(shí)，很多時(shí)候或許會(huì)有別人冤枉或誤會(huì)你，只要你能用事實(shí)說(shuō)話證明自己；我相信，別人一定會(huì)真正理解的，我們可千萬(wàn)不要錯(cuò)怪別人呦！
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇11
星期天，老爸推開(kāi)三毛的房門，只見(jiàn)房間里空蕩蕩的，連人影都沒(méi)有。老爸隨手拿起一本作業(yè)本，只見(jiàn)作業(yè)本上一片空白，心里很是不爽，小聲嘀咕著：“這小子，作業(yè)沒(méi)做就出去玩了，真不自覺(jué)，是得好好教訓(xùn)教訓(xùn)了。”
老爸穿好鞋，正準(zhǔn)備下樓找三毛，突然隱隱約約聽(tīng)到了電視聲，他循聲來(lái)到了小房間門口，悄悄推開(kāi)門，只見(jiàn)三毛坐在板凳上，正專心致志地看電視，笑得眼快瞇成了一條縫，嘴快咧到耳根了，老爸見(jiàn)狀，火不打一處來(lái)：“你作業(yè)不想做，看電視渾身是勁，欠揍了，是吧？”老爸說(shuō)著，不容三毛解釋，就把三毛往外拉，不時(shí)還踢上幾腳。
“老爸，別拉我啊，等我看完就去寫作業(yè)。”
“你這小子，心里還想著看電視！”爸爸又是一巴掌，“以后你永遠(yuǎn)別想看電視了，快去寫作業(yè)！”
三毛大喊冤枉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老爸，你干嘛這樣不分青紅皂白就打人？你去看看我在看什么電視再說(shuō)啊�！�
“什么電視？”老爸氣得臉色發(fā)青，“無(wú)非就在看動(dòng)畫片唄。”
三毛無(wú)語(yǔ)了，只是一邊哭泣，一邊拉著爸爸向房間走去，委屈地說(shuō)：“我看的是《寫作輔導(dǎo)講堂》，老師說(shuō)這個(gè)節(jié)目對(duì)我們寫作有幫助。
見(jiàn)此情景，剛才那個(gè)虎爸立即變身貓爸了，彎下腰，蹲在三毛面前，嘟起那厚嘴唇，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，老爸錯(cuò)怪你了，原諒老爸吧……”三毛見(jiàn)老爸那囧樣，破涕為笑了。
遇到這樣暴力的老爸，三毛也是服了……
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇12
吱呀老爸悄咪咪的進(jìn)了兒子的門，不過(guò)發(fā)現(xiàn)兒子并不在房間，這臭小子，又跑哪野去了？老爸自言自語(yǔ)道。書桌上一片狼藉，學(xué)習(xí)的書啊都掉到地板上了，老爸彎腰把書重新拾起到書桌上，這孩子又不好好學(xué)習(xí)，等我找到他，他就完了！老爸憤憤的說(shuō)道。
突然從客廳傳來(lái)一陣嘈雜的聲音，怎么回事？老爸順著聲音走去，他竟然看到兒子正坐在電視前看電視！你你你你，真是氣死我了！一天天的，不好好學(xué)習(xí)，還看電視！現(xiàn)在就是特殊時(shí)期，才要更加好好學(xué)習(xí)呢！你竟然跑到這來(lái)偷懶了？！看我不好好管教你！邊說(shuō)著，邊揪兒子的耳朵把他拎到了房間。哎呦哎呦，老爸，你聽(tīng)我說(shuō)嘛！說(shuō)什么說(shuō)？滾去學(xué)習(xí)！老爸被氣得怒火朝天。
你聽(tīng)我說(shuō)啊！那個(gè)是老師布置讓我們看的學(xué)習(xí)直播課！我又沒(méi)有看其他的！不信你自己看？?jī)鹤右灿行┥鷼饬耍睕_沖的對(duì)著老爸說(shuō)。嗯？還想狡辯？老爸硬是不信。你嗚嗚嗚你自己看看嗚嗚嗚。兒子急得眼淚都出來(lái)了。老爸將信將疑，定睛一看，原來(lái)是自己錯(cuò)怪兒子了。嗯原來(lái)原來(lái)是這樣啊，哈哈！老爸干笑著看著抽抽嗒嗒的兒子，一時(shí)不知道怎么安慰。畢竟是自己的錯(cuò)嘛，于是老爸遞了一片紙巾給兒子，別哭了！男孩子家家的，為了這點(diǎn)小事哭干啥！是爸爸錯(cuò)怪你了，你繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，�。“职植淮驍_你了。兒子像個(gè)委屈包似的，卻老老實(shí)實(shí)的坐在電視機(jī)旁，一邊埋怨著一邊開(kāi)始了學(xué)習(xí)
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我卻愁眉苦臉地回到家。我無(wú)精打采地打開(kāi)書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)。
今天，老師布置了一個(gè)大難題：一篇四百字的作文，題目自擬。要知道，作文可是我的一個(gè)弱項(xiàng)!更令我煩惱的是，老師讓我們自己選題材，這無(wú)疑是火上澆油。正當(dāng)我苦惱不已的時(shí)候，我突然想到前幾天看到的一條消息，今天下午五點(diǎn)二十會(huì)放一個(gè)名叫“寫作輔導(dǎo)講座”的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目可以幫助中小學(xué)生解決各種寫作難題，希望它能對(duì)我有幫助。我看了看鐘，差不多可以開(kāi)始了。
很快，爸爸回來(lái)了。他見(jiàn)我在看電視，便走進(jìn)我的房間，想檢查一下我的作業(yè)做得怎么樣。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng)，于是怒火中燒，氣呼呼地闖進(jìn)客廳。
而我還在興致勃勃地看電視，對(duì)爸爸的“偷襲”一無(wú)所知。爸爸見(jiàn)我把他當(dāng)空氣，更生氣了。他立馬沖了過(guò)來(lái)，揪住我的耳朵，把我往房間里拉，還罵道：“作業(yè)沒(méi)寫完，還想看電視!趕緊寫作業(yè)!”
我當(dāng)時(shí)委屈到了極點(diǎn)，可我還是強(qiáng)忍著淚水，反駁道：“爸爸你聽(tīng)我解釋!”
爸爸聽(tīng)了我的話，怒氣稍微平息了一些，但仍然很生氣。“什么解釋?快說(shuō)!”爸爸厲聲喝道。
我向爸爸說(shuō)出了實(shí)情，但他依舊半信半疑。他轉(zhuǎn)頭看了一眼電視屏幕，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有騙他，臉上的怒火立即消失得無(wú)影無(wú)蹤，對(duì)我說(shuō)道：“兒子，對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了!你在這好好看，我去給你做飯!”說(shuō)完，便向廚房走去。
瞧!這就是我的爸爸，做什么事情都這么沖動(dòng)!還老是錯(cuò)怪別人!
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，花兒開(kāi)得茂盛，小草努力地探著頭。
我坐在書桌前寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半了。今天老師讓我們看寫作輔導(dǎo)的直播，看完還要寫觀后感，天哪!一想到這里，我連忙起身，飛快地向客廳跑去。
爸爸回來(lái)了。他微笑地走進(jìn)我的房間，一看，書桌前連個(gè)人影都沒(méi)有。他一臉疑惑，四處尋找著我。
一陣笑聲吸引了爸爸，他仔細(xì)地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)笑聲是從客廳發(fā)出來(lái)的。
爸爸看見(jiàn)我在看電視，氣得火冒三丈，急忙跑過(guò)來(lái)揪起我的耳朵，大聲吼道：“你這個(gè)家伙，竟然不寫作業(yè)，還在看電視!你就是‘山中無(wú)老虎，猴子稱大王’的那種人，趁我們不在家就看電視，你膽子這么大了啊!”
“啊——啊——父親大人饒命啊!”我大聲向爸爸求饒。
爸爸把手慢慢地松開(kāi)了。
“爸……爸爸，我沒(méi)……沒(méi)有在看電視啊!”我委屈地說(shuō)道，“這是作業(yè)!”
爸爸又對(duì)我吼道：“什么?你說(shuō)這是作業(yè)?看電視是你的作業(yè)?”
我含著淚水，用手指了指電視屏幕，對(duì)爸爸解釋道：“您看這上面寫的字，這是寫作輔導(dǎo)講座!老師讓我們看完寫感受!”
爸爸恍然大悟，愧疚地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!是爸爸錯(cuò)怪你了，你趕緊看!記得要把感受寫完哦!
我殘留著淚水的臉蛋立刻露出了燦爛的微笑。
此時(shí)此刻，我感覺(jué)陽(yáng)光更明艷了，藍(lán)天也更廣闊了，世界變得更加光明了!
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇15
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在家里寫著作業(yè)，爸爸和媽媽突然都要外出辦事。爸爸穿好鞋，站在門口認(rèn)真叮囑我說(shuō)：“我回來(lái)之前你在家要把作業(yè)寫完，如果沒(méi)有寫完的話，我就把你的耳朵擰下來(lái)，記住了沒(méi)有?”我小雞啄米一樣連忙點(diǎn)頭，口里說(shuō)著：“好的，好的�！�
“咣當(dāng)”一聲，大門關(guān)上了，我心想：耶，我又可以看電視了。我迫不及待地打開(kāi)電視，拿起遙控器，選了一個(gè)頻道，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間一下子就過(guò)去了，很快到了下午。爸爸悄悄地用鑰匙打開(kāi)了門，身子輕微地向前傾斜了一下，瞟了一眼正在電視機(jī)前的我，心想：這孩子怎么這么不自覺(jué)，看我怎么收拾你。爸爸大搖大擺地走到我跟前，我立馬裝模作樣地拿起手上的作文本。爸爸一把抽走了作文本，看著孤零零的作文題目，生氣地說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子呀!竟然一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，還趁我不在看電視，怕是皮癢癢了�！卑职峙瓪鉀_沖地把電視關(guān)掉了，正揚(yáng)著那巨大的手掌向我的小臉蛋“招呼”過(guò)來(lái)。
“爸爸——爸爸——爸爸，我是在看作文指導(dǎo)啊，不是動(dòng)畫片!”我被嚇得說(shuō)話都是吞吞吐吐的了�！皩�(duì)不起，是我誤會(huì)你了�！卑职钟行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，也是我不對(duì)，我沒(méi)有提前和您說(shuō)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)道。
終于把誤會(huì)解決了，我和爸爸相視一笑，感覺(jué)關(guān)系也更近了一步，這真是一個(gè)美好的“錯(cuò)怪”啊!
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇16
小明的爸爸下班回家，剛一進(jìn)門，看見(jiàn)小明的書桌上書房亂七八糟：有的躺在桌子上；有的倚在臺(tái)燈上、有的扔在地上……爸爸立即火冒三丈！
小明的爸爸要找小明問(wèn)清楚，可是大臥室、小客廳都找過(guò)了，就是不見(jiàn)小明的蹤影。爸爸著急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，爸爸聽(tīng)見(jiàn)小臥室里傳出一陣陣電視發(fā)出的聲音，爸爸推門一看，氣不打一處來(lái)，只見(jiàn)小明正在興致勃勃的看電視，對(duì)于自己做的事情無(wú)動(dòng)于衷，爸爸馬上大發(fā)雷霆，進(jìn)去揪起小明的耳朵就往外走，小明疼得“哎呦、哎呦……”直叫。
爸爸把小明拉到大客廳，讓他反思，就要去關(guān)掉電視，小明立刻攔住爸爸并哀求：“別關(guān)、別關(guān)，我還要看！”爸爸很生氣：“你這個(gè)臭小子，你都泥菩薩過(guò)江——自身難保了，還想著看電視，沒(méi)門！”小明也急了，攔住爸爸威脅說(shuō)：“你敢關(guān)電視，我……我……我就敢打你！”爸爸一聽(tīng)，還翻了天了，拿起笤帚就打，打得小明鼻青臉腫。傷痕累累！
最后，小明把爸爸帶到小臥室說(shuō)：“爸爸，我是在看寫作訓(xùn)練講座！”爸爸才恍然大悟：“兒子，原來(lái)我錯(cuò)怪你了！我以后改正，但是你看不看電視，都應(yīng)該先收拾好書桌，明白嗎？”小明也爽快的說(shuō)：“好！”
這個(gè)故事講了這么一個(gè)道理：做什么事情之前，要先搞明白事情的真相再去說(shuō)孩子。
大家可千萬(wàn)別學(xué)小明的爸爸喲！
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇17
前些天，爸爸給我買了一把部機(jī)，可這部手機(jī)卻給我?guī)?lái)了氣憤和委屈。 昨天晚上，媽媽不在家。爸爸突然闖進(jìn)我的房間，對(duì)我大聲喝斥道：“你太不像話了，怎么能這樣？” 我疑惑地問(wèn)道：“怎么啦，我又犯什么錯(cuò)了？”
爸爸更大聲了：“你自己看看！”說(shuō)著，把手機(jī)遞到我跟前，打開(kāi)一條短信，那是話費(fèi)余額的短信，上面有幾句話，最顯眼的是：“您使用的移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)通訊費(fèi)為43.75元，您現(xiàn)總余額為156.21元�！蔽铱赐旰蠛芤苫螅瑸槭裁从囝~只剩下那些了？ “你現(xiàn)在快上六年級(jí)了，不能再貪玩了，我不讓你上網(wǎng)是為你好，可你為什么一而再再而三地不聽(tīng)勸告呢？”爸爸不是大聲責(zé)罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。這更讓我莫名其妙了，我根本沒(méi)有用手機(jī)上網(wǎng)，可是，又為什么會(huì)這樣呢？于是，我連忙解釋道：“我沒(méi)有�！�
突然，爸爸的語(yǔ)氣又加重了：“做錯(cuò)事還敢狡辯，如果你承認(rèn)了，并且改正，我就原諒你了！” “我沒(méi)有就是沒(méi)有，您為什么總是認(rèn)為就是我干的？”我更委屈了，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。 “唉，你這孩子，算了如果再有一次，我就沒(méi)收你手機(jī)了�！卑职终f(shuō)完就走了。
雖然爸爸這么說(shuō)，可是，他還是懷疑我的，不，不是懷疑，是肯定。可這次真的不是我干的，可能是因?yàn)橐郧拔沂且粋�(gè)“網(wǎng)蟲”，你才錯(cuò)怪我的，可是我是多么希望你以后能搞清楚事情再來(lái)罵我，這樣就不會(huì)錯(cuò)怪我了！
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇18
從四年級(jí)開(kāi)始，媽媽就規(guī)定我要按時(shí)回家，不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，要不然就會(huì)被罰，從那以后，我再也不敢在馬路旁玩了。
一天，我準(zhǔn)備過(guò)馬路回家的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)盲人叔叔要過(guò)馬路，盲人叔叔眼上戴著一個(gè)墨鏡，手拿著一條拐杖，有的行人看了看就回家了，有的人說(shuō)：“真可憐。”然后就匆匆離去了，還有的人看也不看一下，就從盲人叔叔身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人去扶盲人叔叔過(guò)馬路，那時(shí)正是人們下班的時(shí)間，車水馬龍，我想：如果我去扶盲人叔叔過(guò)馬路，那我回家就要被罰了，還是走吧！我剛想走，我胸前戴的紅領(lǐng)巾映紅了我的臉，我又想：盲人叔叔行動(dòng)不方便，如果發(fā)生什么事，我心里也就不好過(guò)，還是去扶盲人叔叔過(guò)馬路吧！于是，我跑上去對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”盲人叔叔說(shuō)：“好的�！蔽曳鲋と耸迨宓氖�，小心注意兩邊車的來(lái)往，一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看右邊，我扶著盲人叔叔過(guò)了馬路，盲人叔叔說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽液π叩恼f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，盲人叔叔便回家了，我剛回到家，看到媽媽火冒三丈的，我就知道大事不妙了，我連忙解釋說(shuō)：“我……我去扶盲人叔叔過(guò)馬路了�！眿寢尫炊恍�，她揪著我的耳朵，說(shuō)：“還撒謊騙我，去房間寫十篇檢討，寫不好，看我怎么收拾你。”
我躲到房間去了，不知怎么動(dòng)手寫檢討，我做了好事，媽媽卻錯(cuò)怪了我，想到這里，我忍不住哭了起來(lái)。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇19
生活中我們會(huì)冤枉很多人，比如說(shuō)去小店買東西，你的錢明明放在小店的收銀臺(tái)上，那位店長(zhǎng)卻說(shuō)你沒(méi)有給他錢；比如說(shuō)鉛筆不見(jiàn)了，看到同桌有和你一樣的，就覺(jué)得是你的；比如說(shuō)……
有一次，我在學(xué)校里寫數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)趙奕萱的本子下面有一張白白的紙，上面有著數(shù)字，這下我有一點(diǎn)兒懷疑趙奕萱她在抄答案。我的猜想到底是不是真的？，我想試驗(yàn)一下她到底真的在抄答案，還是在寫紙條。
在我不聲不響地瞟她一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)她一會(huì)兒抬頭，一會(huì)兒低頭往抽屜里看。我心想：原來(lái)真的在抄答案，她哪兒來(lái)的答案？難道從我這里拿過(guò)去的，我立刻翻了一下抽屜，發(fā)現(xiàn)老師給我的答案不見(jiàn)了。趙奕萱見(jiàn)我在翻抽屜，就問(wèn)我：“是不是在找答案？”這下我就懷疑她拿了我的答案，心想：你這個(gè)小賊！
下課了，我還是不死心，等趙奕萱出去了，我立刻跑到她的位置上，心想：這會(huì)兒總被我逮到了吧，到時(shí)看你怎么說(shuō)，竟然偷我的答案。我悄悄地從她的抽屜里拿出答案，看了一下她的答案，啊，我傻眼了，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)“楊”字加一個(gè)30，就是數(shù)學(xué)老師姓楊，趙奕萱是30號(hào)，但是我是楊11號(hào)。所以我錯(cuò)怪了她。
我見(jiàn)她沒(méi)有拿我的答案，我就向她道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！�
從這件事中我明白了：做任何事都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)證。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇20
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，回憶以前，有許多錯(cuò)怪別人的事，到現(xiàn)在為止，而記憶最深的是關(guān)于橡皮的。
在二年級(jí)的時(shí)候，老媽給我買了一塊漂亮的白色橡皮，我對(duì)這塊橡皮愛(ài)不釋手。有一次來(lái)澤凱沒(méi)帶橡皮，我便把心愛(ài)的橡皮借給了他，他用完后就還給了我，我放進(jìn)筆袋就去吃飯了。回到教室之后，我的第一件事就是去看橡皮在不在，我打開(kāi)筆袋，只見(jiàn)橡皮靜靜地躺在筆袋里。
可是第二天到學(xué)校，當(dāng)我打開(kāi)筆袋，橡皮卻不翼而飛了，我傷心地想哭出來(lái)。于是我翻遍了整個(gè)課桌，連書包的每個(gè)角落也找了，卻一無(wú)所獲。突然我發(fā)現(xiàn)來(lái)澤凱有一塊跟我一模一樣的橡皮。我想也沒(méi)想，覺(jué)得肯定是我的，就去拿了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我：“你干嘛拿我東西？”"我說(shuō)：“這是我的�！彼麉s說(shuō)：“這不是你的，是我昨天跟媽媽去新華書店買的�！蔽也幌嘈潘f(shuō)的話，便告訴了老師。老師走了過(guò)來(lái)，要來(lái)澤凱向我道歉，并要他把橡皮還給我。來(lái)澤凱卻死不肯承認(rèn)，認(rèn)定這是他新買的……第三天，我一進(jìn)教室，看見(jiàn)我的橡皮在講臺(tái)下，我把它撿了起來(lái)，但卻覺(jué)得很內(nèi)疚，原來(lái)我錯(cuò)怪了來(lái)澤凱，我找到了他，并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，來(lái)澤凱。”他大方地說(shuō)：“沒(méi)事，我們還是好朋友。”我跟他之間的小矛盾就這樣的結(jié)束了。
從這件芝麻綠豆般的小事中，我體會(huì)到了一個(gè)道理，一件事情只有在有依有據(jù)的情況才能去說(shuō)別人，不能憑空想象，這樣不但會(huì)影響兩人之間的感情，也會(huì)傷害別人。
錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇21
一天，我正和我的好朋友們，在公園里玩耍，張雨婷正和其他朋友談笑風(fēng)聲。我看到旁邊有一片桂花“林子”!于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘了兩大把桂花，心想：給張雨婷來(lái)一個(gè)“仙女散花”！讓她成為一個(gè)美麗漂亮的小仙女。于是，我快步向張雨婷走去，兩三下翻上雙杠，將手上的桂花一把一把的撒向她，我還變捎風(fēng)邊喊：“快看美麗的仙女��！”可是，我聽(tīng)到的并不是感謝，而是責(zé)備，只見(jiàn)她大發(fā)雷霆，向我大吼：“你這是什么意思！我可沒(méi)到那把年紀(jì)！”說(shuō)完，便怒氣沖沖地跑出了公園。
我呆呆地站在哪里，腦子一片空白，根本不知道她為什么忽然怒火沖天。
過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。我轉(zhuǎn)向朋友，看了他們一眼，沒(méi)想到連他們也責(zé)備我。�。∥颐靼琢�，原來(lái)，我不注意，將張雨婷旁邊的那位男生也一起撒了。我在心里暗暗后悔，后悔當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有“仙女散花”的這個(gè)念頭。我想當(dāng)時(shí)就去向她道歉，可她有事在身不在家。
我默默地走回家。這件事過(guò)后，我好幾次去找她，可她總是把我拒之門外。終于有一天，老天讓我們相遇了，我們倆都低著頭，不敢直視對(duì)方。最終，還是張雨婷開(kāi)口說(shuō)話了，她十分抱歉的說(shuō)：“其實(shí)你也沒(méi)有什么別的意思，是我自己不應(yīng)該胡思亂想！請(qǐng)不要放在心上！”
經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒的聊天，誤會(huì)消除了，我們終于和好了。
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