成長(zhǎng)_六年級(jí)敘事的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)_六年級(jí)敘事的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺,反正很好!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還很難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來(lái),但是又退了回去。
我和小明是一對(duì)好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更好了。
有一次,小明買了一支剛筆。真漂亮!小明開心地對(duì)我說(shuō):“看!這支筆漂亮吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小明說(shuō):“明明,讓我看看行嗎?”小明遞給了我,我看后還給他了,可心里想多看會(huì)兒。
第二天,我看見房間里多了一支剛筆,便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了,想讓小明與我分享快樂(lè)。
小明一看見我那支筆的時(shí)候,他臉色大變,他氣憤極了,說(shuō):“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說(shuō):“沒有!你別冤枉好人!明明,這支筆是媽媽買給我的`!”可小明說(shuō):“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”我的眼淚涌上來(lái),流下來(lái)。小明搶走了媽媽給我買的筆;丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“沒事,他自然會(huì)向你道歉的!
果然,第三天,他向我道歉了,他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我,我恍然大悟,原來(lái)我的筆在學(xué)校。”我說(shuō):“沒關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑。
回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采頡智浪的浪花,不斷豐富,充實(shí),完善自己。
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