青蛙-六年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的青蛙-六年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
今天我到外婆家，一路上遇到不少事物。而且我還帶了一個(gè)小籠子。只要被我選中的小動(dòng)物，就逃不出我的手掌心。著簡(jiǎn)直就是百里挑一��！選中了這個(gè)又要那個(gè)。忽然我看到一只大青蛙向田里跳去。我一想周末老師不是布置了一個(gè)作業(yè)嗎？就是把青蛙捕捉蚊子得樣子描述下來(lái)。青蛙被我看中了，就逃不出我的`天羅地網(wǎng)。我一邊拿著網(wǎng)子，一邊抓青蛙，青蛙也向前面跳著�？墒撬搅饲皦�，我暗想著這回你逃不出我的手掌心了吧？可是我一手正要抓住它時(shí)，它掉頭一跑不見(jiàn)了。
我四處尋望著，突然我看見(jiàn)草堆下有一雙眼睛，非常大。我想一定是個(gè)大青蛙，我一手揮過(guò)去。竟然是我的小狗灰灰，可讓我白忙一場(chǎng)了。灰灰突然向一個(gè)方向走去，一腳踩住一個(gè)東西，我一看是那個(gè)青蛙。我用手撫摸著灰灰說(shuō)：“你真棒，走回去給你骨頭吃�！蔽乙皇职亚嗤苎b進(jìn)籠子里。吃過(guò)午飯后，我就拿起我地沖——打蚊拍，掃著蚊子�？尚Φ氖牵抑活欀蛭米�，一拍打在爺爺臉上，我笑著，爺爺也樂(lè)著，我笑著向爺爺?shù)狼�。不一回兒我就抓了一大堆蚊子，不過(guò)是死的。我用一個(gè)小瓶蓋，把蚊子裝在里面，端到籠子里。我等了好久，都不見(jiàn)青蛙吃蚊子。我想一定是我在它不敢吃。我馬上出去玩了。下午三點(diǎn)時(shí)我回來(lái)一看。蓋子里的蚊子原封不動(dòng)，真是氣人。我跟青蛙說(shuō)，你是成心跟我作對(duì)啊！我試變各種辦法折磨青蛙。居然沒(méi)用，我就用了我的最終武器，我把青蛙的腳綁在繩子上，青蛙不停的擺著，我又開始嚴(yán)刑拷打。還是沒(méi)用，我以經(jīng)筋皮力盡了，她還沒(méi)事。
突然，爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)青蛙只吃動(dòng)的蟲子，你把蟲子弄死了，它哪會(huì)吃啊。青蛙是“近視眼”，對(duì)于靜止的目標(biāo)“視而不見(jiàn)”對(duì)于活動(dòng)的蟲子是看的得見(jiàn)。哦，我終于明白了。謝謝爺爺?shù)闹笇?dǎo)。我馬上又把青蛙放進(jìn)籠子里，我用繩子把蓋子里的死蚊子綁起來(lái)，然后在青蛙的眼前擺動(dòng)，果然成果功了，青蛙訊束的跳起來(lái)，伸出舌頭一口就把蚊子吞掉了。
所以青蛙吃東西就是這樣的，著全歸功于爺爺。沒(méi)有爺爺就沒(méi)有我的成功。
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