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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-01-14 13:40:55 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集十篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……

  夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛的味道。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!

  說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!

  我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。

  我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛,橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛,媽媽的愛我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎?”

  媽媽聽后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

  媽媽的愛,我感激不盡,但我們可以用一點(diǎn)一滴的愛,來(lái)回報(bào)媽媽。

六年級(jí)感恩作文 篇2

  “學(xué)習(xí)沒意思,上學(xué)也沒意思,生活更沒意思……”這些話,大家再熟悉不過了吧?不錯(cuò),這就是現(xiàn)在學(xué)生的口頭禪。我想問問大家,學(xué)習(xí),生活都沒意思,那什么有意思?玩嗎?那我可以明確的告訴你,你現(xiàn)在只知道玩,十年之后,你玩掉的不是什么,只不過是你那個(gè)亮麗的青春,你父母那顆望子成龍,望女成鳳的心。再說(shuō)了,比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們,我們幸運(yùn)多了,這份幸運(yùn),源于父母,老師,朋友,對(duì)手,所以說(shuō)……

  感恩父母

  可以幸運(yùn)的降生在世,誰(shuí)給我們的?父母;一個(gè)溫暖的家庭,誰(shuí)給我們的?父母;一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰(shuí)給我們的?我們一切的一切,誰(shuí)給我們的?父母。父母總是無(wú)條件的傾其所有來(lái)為我們付出,我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎?看到我們開心的笑,父母的歡樂之情溢于言表,可是,這歡樂的背后,更多的是辛酸。我們的快樂,幸福正是建立在父母的辛酸之上。∷哉f(shuō),感恩父母吧!

  感恩老師

  老師,的確給不了父母給我們的那么多?墒,老師總是將自己的知識(shí)毫不吝嗇的全教給我們。而我們,不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下,假如你是位老師,看到自己的學(xué)生這樣,心應(yīng)該很痛吧?老師表?yè)P(yáng)你,因?yàn)樗隙;老師教育你,因(yàn)樗霂湍悖焕蠋熍u(píng)你,因?yàn)樗诤跄恪U?qǐng)你不要把老師的表?yè)P(yáng)當(dāng)作變二的工具,也不要把老師的批評(píng)當(dāng)作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛的老師。

  感恩朋友

  朋友,給不了我們父母的無(wú)微不至,也給不了我們老師的淳淳教誨?墒,朋友給我們的那份純潔的友情,卻是獨(dú)一無(wú)二的。難道不是嗎?朋友,在我們需要幫助,安慰時(shí),朋友總是勇敢地挺身而出,感恩你的朋友吧!

  感恩對(duì)手

  “什么?感恩對(duì)手,你大腦是正常的吧?”大家看到感恩對(duì)手這幾個(gè)字,一定看得一頭霧水吧?不錯(cuò),我是要感謝我的對(duì)手,他嫉妒心不強(qiáng),在我遇到難題時(shí),只要他會(huì),他一定會(huì)耐心的講解給我,我對(duì)他也一樣。我們從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的智慧。每次成績(jī)下來(lái),我們總是在一起比成績(jī),當(dāng)然啦!我們也會(huì)找到自己的不足,請(qǐng)對(duì)方來(lái)改正。有這樣一個(gè)對(duì)手,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越大,現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對(duì)手,謝謝嘍!

  感恩……

  我感恩的人還有很多,我希望大家也都懷一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活,打開你的心房,讓所有的憎恨都飛出去,讓感恩的陽(yáng)光填滿你的心房,這樣的世界會(huì)是怎樣的呢?嗯……對(duì),這樣的世界是美好的,幸福的。我向往這樣的社會(huì),你呢?

六年級(jí)感恩作文 篇3

  感恩無(wú)處不在。感恩父母,給予了我生命;感恩老師,給予了我知識(shí);感恩親人,給予了我溫暖。那一次,我學(xué)會(huì)了感恩。

  前幾天,奶奶因?yàn)橥饷嫦铝吮┯甓芰它c(diǎn)風(fēng)寒,身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上,有時(shí)還會(huì)痛苦地呻吟十分心疼,心想:奶奶每天無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我到校上課,作為孫女的我,也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。就讓我來(lái)照顧奶奶吧!

  說(shuō)干就干,我先跑到床邊,問奶奶現(xiàn)在感覺怎么樣了?我端了一盆冷水,用濕毛巾幫奶奶降溫,來(lái)回十幾趟,汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來(lái),濕透了衣裳。接著,我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃,因?yàn)榕艿锰斓藗(gè)大跟頭。血流了出來(lái),我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水,把藥片放在桌前,奶奶服完后便睡著了。

  我從門外偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒蓋好,于是又躡手躡腳地走到床邊,幫奶奶把被子蓋好了。第二天,奶奶的病痊愈了,我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長(zhǎng)大了,我更是喜上加喜,笑得合不攏嘴。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩的感覺真好!讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)吧!

六年級(jí)感恩作文 篇4

  一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。

  到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見到公公婆婆要說(shuō)寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話!逼牌判χf(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢!”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問“買賀卡有什么用?”

  “送給你啊!薄澳阆胨徒o婆婆,就親手做一張吧。”

  婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑校毅@進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的`金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī):婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。祝公公婆婆身體健康,天天開心!

  做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫詩(shī)了!甭犃似牌诺目洫(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。

六年級(jí)感恩作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)對(duì)媽媽充滿感激。媽媽,就是一座高山,哺育我們成長(zhǎng),媽媽就是一縷春風(fēng),為我?guī)?lái)勃勃生機(jī);媽媽,就是那絲絲春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。媽媽,當(dāng)你把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我就知道,你是我一生中最親最愛的人。

  以前,我剛上學(xué)時(shí),您老是嘮叨,我很煩。總覺得您像個(gè)老太婆一樣,絮絮叨叨個(gè)沒完。記得有一次,您早上臨時(shí)加班,走時(shí)叫我早點(diǎn)起床,提醒我一定要記得帶鑰匙,我把頭悶在被窩里,大聲叫:“求您別叫了,我知道了!”您匆匆忙忙上班去了?晌覜]有您的“打擾”,一覺就睡過頭了。醒來(lái)時(shí)離上課時(shí)間只有 20 分鐘了,結(jié)果,您做的早餐也顧不上吃了,抓起一個(gè)面包邊狼吞虎咽邊向?qū)W!皼_刺”。好險(xiǎn),差一點(diǎn)遲到了。還是媽媽在家好,,不用擔(dān)心遲到,我在心里暗暗想。放心回家,剛到家門口,哎呀!鑰匙又忘記帶了!沒辦法,在家門口老老實(shí)實(shí)的等吧!您回來(lái)后,非但沒罵我,反而微笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,下次別這么粗心大意了!”這時(shí)候我才明白媽媽的愛是一種多么深沉的愛。它是嚴(yán)厲,是關(guān)愛,時(shí)時(shí)能督促我,也時(shí)時(shí)能鼓勵(lì)我。

  多少次,在炎熱的夏天,母親忍受酷暑用扇子為我趕走蚊子,只為我能安然入睡。多少次,媽媽買來(lái)了我向往已久的游戲機(jī),而自己舍不得買一件衣服。多少次,媽媽把魚肉夾給我,自己吃魚頭。母愛是無(wú)私的、偉大的、圣潔的。當(dāng)我無(wú)論是開心還是難過的時(shí)候,都會(huì)想到媽媽,想到那暖暖的母愛!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

  感謝母愛,祝福母愛,正是因?yàn)橛辛四笎,我們的家庭才?huì)多一份和諧,多一份溫暖!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛(gè)寶”,媽媽,我是您的寶,您也是我們的寶!我永遠(yuǎn)愛您!

六年級(jí)感恩作文 篇6

  每一個(gè)人的父母對(duì)孩子都望子成龍望女成鳳,當(dāng)然,我的父母對(duì)我也不例外:

  一次,我考試得了八十八分,原本我以為我的爸爸和我的媽媽看了考試卷子會(huì)大罵我一頓的,結(jié)果我垂頭喪氣地拿給他們看時(shí),出乎我的意料之外使我非常吃驚,他們看了考試卷子并沒有罵我,我媽媽說(shuō):“反正也考了八十八分!蔽野职纸又f(shuō)說(shuō):“罵也變不了高分,下一次再繼續(xù)加油吧!

  又一次,我考試的了九十七點(diǎn)五加五,當(dāng)我興高采烈地拿給他們看得時(shí)候,結(jié)果也出乎我的意料之外,他們也沒有表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“這次雖然考比上次好,但絕對(duì)不能驕傲,一但驕傲,分?jǐn)?shù)就會(huì)往下滑,所謂驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步就是這個(gè)道理的”

  每一個(gè)人的父母都對(duì)自己的兒女很好,我非常感激父母對(duì)我關(guān)愛。

  另外,我還要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞矊?duì)我很好,比如我答對(duì)了問題,就表?yè)P(yáng)我,答錯(cuò)了問題,就幫我糾正,從不說(shuō)你答錯(cuò)了、你答的一點(diǎn)也沒有道理等等。

  生活在父母和老師都很關(guān)愛我們的環(huán)境里,所以我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上,不顧負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,將來(lái)一定報(bào)答他們。

六年級(jí)感恩作文 篇7

  感恩,每個(gè)人都有自己要感恩的人,而我要感恩的是我的母親!

  母親是你懷胎十月把我生下來(lái)的,是您把我從小帶到大。如果你是彩虹那么我就是彩虹上那耀眼奪目的色彩;如果你是一棵大樹,那我就是大樹上那一片一片的葉子;如果你是那老芭蕉,那我就是被你哺育的小芭蕉!

  媽媽,你在不應(yīng)該有皺紋時(shí),有了皺紋;在不應(yīng)該有白發(fā)時(shí),有了白發(fā)。而造成這些的原因是我,是因?yàn)槲,讓你操心,所以有了這些。

  媽媽,如果可以,我希望:自己拿著一束康乃馨,和一粒長(zhǎng)生不老不老藥丸,親手交給你,并對(duì)你說(shuō):“媽媽,您辛苦了,你放心,我將來(lái)一定成為一位對(duì)家人對(duì)社會(huì)有用的人,讓你安心享福,媽媽我愛你,沒有你哪來(lái)的我呢?沒有園丁的精心培養(yǎng),哪來(lái)的一片生機(jī),哪來(lái)的茂盛呢?”

  媽媽辛苦了,我愛你!

六年級(jí)感恩作文 篇8

  在母校度過了六年的時(shí)光,我們收獲了知識(shí),還收獲了快樂、收獲了友誼……

  經(jīng)?吹矫⒐麡湎骆覒虻耐瑢W(xué),想到自己快畢業(yè)了,不由得回憶起六年來(lái)在學(xué)校里多彩的生活……

  友誼、是我與同學(xué)之間不可缺少的一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學(xué)。有一次,學(xué)校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學(xué)都穿白運(yùn)動(dòng)鞋,這樣顯得整齊,更有精神?珊铣(dāng)天,我才發(fā)現(xiàn)穿錯(cuò)了鞋,怎么辦,怎么辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急,想著想著,突然他眼睛一亮:“對(duì)了,我家里好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放松了許多,便跟著同桌一路飛奔,累得直喘氣。終于到了,他一進(jìn)房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,我接過鞋子馬上把腳往鞋里塞,可鞋子太小,不管我再怎么使勁,怎么努力也穿不進(jìn)去。心里急手腳也跟著慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來(lái)了。他看見了急忙叫我坐下來(lái),把腳上那雙大兩號(hào)的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺舒服多了,我剛回過神來(lái),便看到他正吃力地拽著鞋子,腳使勁地往鞋里塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進(jìn)去了。我剛想說(shuō)些什么,卻被他打斷了:“趕緊回學(xué)校,快沒時(shí)間了!”說(shuō)完他就別扭地跑了出去……在我著急的時(shí)候,他和我一樣急;在我困難的時(shí)候,他會(huì)不顧一切地幫助我;在我失望的時(shí)候,他也會(huì)熱情地鼓勵(lì)我。我多么想向他說(shuō)謝謝,可惜至今都沒說(shuō)出口……

  同學(xué)之間有友誼,和老師也有友誼。一年級(jí)教我的數(shù)學(xué)老師讓我記憶深刻,他的教學(xué)方法讓我很難忘,他在講題時(shí)經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,就會(huì)積極地糾正他,與他爭(zhēng)論時(shí)、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當(dāng)時(shí)我以為老師是真糊涂,感覺很自信,就越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。后來(lái)才知道老師是故意出差錯(cuò)的,為的是讓我們喜歡數(shù)學(xué)、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)我失敗過,現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí)我成功過,與同學(xué)鬧矛盾時(shí)我悲傷過,與老師交流時(shí)我歡笑過。不管如何,這些都會(huì)成為我珍貴的記憶,不斷激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前……

  我即將離開母校,有太多的思念,太多的不舍,我真想大聲地說(shuō):“我愛您,母親校!”

六年級(jí)感恩作文 篇9

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《雨雨的桃花源》。其中有一個(gè)小片段使我印象深刻,雨雨和雪貂母子被迫來(lái)到了礁石島。礁石島上沒有食物,只找到了一根塑料管,正當(dāng)他們餓極了的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一條非常大的像毒蛇一樣的怪物騰空而起想襲擊他們。雪貂媽媽眼疾手快,咬住了了它的頸部。但它也反咬了母貂一口。最后,怪物雖然死了,但母貂受了傷也快死了。但她不忘把怪物的肉分給小貂。她則躺在沙灘上,當(dāng)雨雨過來(lái)想過來(lái)給母貂清洗傷口,卻被母貂一把抓住,對(duì)他說(shuō),她快不行了,但她的孩子不能死,請(qǐng)雨雨等她死后把她的身體用找到的那根塑料管吹起來(lái),做成皮筏。雨雨照做了,當(dāng)他們遇到風(fēng)浪時(shí)母貂的身體總是緊緊地吸著他們……我們的父母也是一樣……

  在上幼兒園的時(shí)候,我很膽小,總被人欺負(fù)。有一次我正在滑梯上玩,剛想滑下去。誰(shuí)知,后面被人猛推了一下。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有,在加上推得太猛了,留下了幾處出擦傷;氐郊,媽媽看見了我身上有幾處創(chuàng)口貼,便問

  我傷是那來(lái)的。我把事情一五一十地告訴了她。

  第二天,媽媽就急忙帶去看醫(yī)生。我不屑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,沒事的啦,就幾處小傷,不用帶我去看醫(yī)生的啦。”媽媽焦急地說(shuō):“小傷要是發(fā)炎了怎么辦,腫了怎么辦?”當(dāng)醫(yī)生診斷完后,媽媽連忙問:“醫(yī)生,怎么樣?這傷嚴(yán)重嗎?會(huì)發(fā)炎嗎?”“一點(diǎn)小傷,沒事,用藥膏涂抹幾次就沒事了?”聽了這話,媽媽緊鎖的眉頭終于松開了。

  其實(shí)媽媽也有傷。是從自行車上摔下來(lái)被石子劃破了的,都發(fā)炎了。我常叫媽媽去看醫(yī)生。可媽媽總說(shuō):“一點(diǎn)小傷不礙事,過幾天就好了!

  父母那無(wú)私奉獻(xiàn)的愛在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。我們也學(xué)會(huì)感恩父母,感恩給我們愛的人……

六年級(jí)感恩作文 篇10

  老師安排完作文后,我不由深思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑、讀讀書?都需要讓老師來(lái)安排成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎?

  我把作業(yè)以飛一般的速度寫完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計(jì)劃,你就答應(yīng)我吧!”媽媽無(wú)可奈何,說(shuō):“好吧,你說(shuō),讀什么文章呀?”

  “那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍!”

  “這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”

  “是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會(huì)有不同的收獲的!闭f(shuō)著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長(zhǎng),可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí),我反。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵啵晌覀儏s不懂得回報(bào),只會(huì)一味地索要。

  可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí),我又一次地被感動(dòng):是啊,母愛無(wú)私,大愛無(wú)言。媽媽從懷胎十月到我們學(xué)走路、說(shuō)話,她百般呵護(hù),媽媽卻從來(lái)沒有向我們索要過什么。經(jīng)常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人,也能體會(huì)到母親給予他們的關(guān)愛。

  媽媽看完后,笑了笑,說(shuō):“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

  我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫牙铮骸扒а匀f(wàn)語(yǔ),都不和我對(duì)媽媽您說(shuō)一句:‘我愛你’!”

  “燕菲,你真的長(zhǎng)大了,也懂事了,加油!我希望你會(huì)繼續(xù)努力,勝利一定會(huì)屬于你的!

  冰心奶奶曾說(shuō)過:“世上若沒了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美!

  是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來(lái)到這個(gè)人世間,現(xiàn)在,我要大聲地告訴你:“我永遠(yuǎn)都愛你!”

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