精選我的理想六年級(jí)作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)解放軍，守護(hù)我們祖國(guó)的邊疆；有的想當(dāng)醫(yī)生，為生病的人解除痛苦；有的想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想，像什么模特啦，開(kāi)小店啦，空姐啦，警察啦……
我以前學(xué)過(guò)一篇課文。說(shuō)的是一個(gè)姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫(yī)生感覺(jué)到胸悶，喘不過(guò)氣來(lái)但是在生命的最后一刻，她堅(jiān)決把別的醫(yī)生和護(hù)士關(guān)在門(mén)外，自己來(lái)救這個(gè)冠心病人。
但是現(xiàn)在我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來(lái)死亡和恐懼時(shí)，我便更想當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名神圣的醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿�，而且媽媽也�?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完，我得知自己的成績(jī)很差后，卻不敢告訴爸媽。后來(lái)，媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái)，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒(méi)能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的。”沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過(guò)。
如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了。現(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活將會(huì)是一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的教師。
小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語(yǔ)言，他們的語(yǔ)言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今我已長(zhǎng)大，漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫(xiě)教案，常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地喊道：“我不管！我一定要當(dāng)老師！而且是一位好老師！”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯樱旧先叩闹v臺(tái)，繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的`大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。
從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無(wú)條件地培育著我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兂Ｕf(shuō)：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人！”
無(wú)論前方的路多艱難，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)求進(jìn)文具店，看到這店每時(shí)每刻都有人進(jìn)出，進(jìn)的拿著錢，出的拿著物品時(shí)，心里很羨慕。于是，我便樹(shù)立了一個(gè)理想——成為一名商人。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我想，立刻從現(xiàn)在做起。小店里最受歡迎的當(dāng)然是食品，那么我要從哪里進(jìn)貨呢？對(duì)了！我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個(gè)叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買東西時(shí)，順便從那里買幾樣人人都愛(ài)吃的美味食品，然后提高一、二元賣出去，積少成多，說(shuō)不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢，我就十分激動(dòng)。
我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進(jìn)貨我也想好了，當(dāng)然也是去批發(fā)部買，因?yàn)楸阋�！我出售玩具的時(shí)候，一定會(huì)有很多人來(lái)買。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定坐在店里數(shù)親手賺來(lái)的錢。
長(zhǎng)大后，我要開(kāi)一家文具店，并且要在學(xué)校附近開(kāi)，因?yàn)槟菢又灰环艑W(xué)，我的文具店就會(huì)擠滿客人。進(jìn)玩具的時(shí)候，我要多進(jìn)五角、一元的，因?yàn)樘F不會(huì)有人買。既然是在學(xué)校附近，那一定要進(jìn)文具，也會(huì)很賺的。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定天天都會(huì)非常愉快，因?yàn)槊刻於寄苜嵉胶芏噱X。
這就是我的計(jì)劃，雖然很小，卻很實(shí)在。你也為自己的理想努力吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的，渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大卻無(wú)夢(mèng)想的人。是啊！我們的理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能上天，但我們的航程可以憑它指引；理想就如指路燈，幫我們指明方向……..我的理想是做一名設(shè)計(jì)師。
從小我就希望當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，其實(shí)主要的原因是因?yàn)榧依锏臅?shū)房總是堆著許多有關(guān)服裝的書(shū)刊，平時(shí)我閑來(lái)無(wú)聊是就會(huì)去翻一翻那些書(shū)，很多時(shí)候，書(shū)刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術(shù)品，它們或熱情奔放，或文靜秀美，或活力四射，或端莊素樸……..
設(shè)計(jì)師不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)?shù)�，必須要有一定的美術(shù)功底才行。平日里，我也會(huì)隨手涂涂畫(huà)畫(huà)。而且我還收藏了或款式新穎，或個(gè)性時(shí)尚，或唯美犀利的服裝！
我深知天上是不會(huì)掉餡餅的，守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，能做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)了。與此同時(shí)還應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)，使自己向理想更進(jìn)一步！
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風(fēng)如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹(shù)立著設(shè)計(jì)師的大樹(shù)能在汗水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白云，我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家，來(lái)研究自然，改變自然，與自然界的萬(wàn)物結(jié)成終生伴侶。
一個(gè)夏天的晚上，我躺在涼床上，望著那美妙的夜空。無(wú)數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星。“哈哈！我找到了！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前帶著一開(kāi)閃閃發(fā)光的若貝爾獎(jiǎng)牌，手里捧著一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動(dòng)地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。
星空燦爛，北極星人仍對(duì)我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你為什么總是吸引著我？
其實(shí)，在我上幼兒園的時(shí)候，就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上，我總是欣賞著路旁的小樹(shù)，觀看花園中的鮮花�；氐郊�，我仰望著隨風(fēng)漂浮的白云，凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起，總會(huì)有一個(gè)個(gè)一文在我的腦海中閃爍，等我上小學(xué)了，我兒時(shí)的問(wèn)題才一個(gè)個(gè)得到消失得無(wú)影無(wú)蹤。此后，我更加熱愛(ài)大自然，要像北極星那樣為人來(lái)造福！
奮斗吧！我親愛(ài)的伙伴，為了祖國(guó)的明天和實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，讓知識(shí)的巨輪，陪伴我們?cè)诤Ｑ罄镉旅椭鼻埃?/p>
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無(wú)所事事，就打開(kāi)電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著，我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢！我不禁心想道。
光說(shuō)可不行，我還得學(xué)好各門(mén)課程，為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長(zhǎng)志，不得常立志！
理想是一條無(wú)盡的路，我只有腳踏實(shí)地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸�！�
我的理想六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起理想，我想每個(gè)人有理想，而且理想有時(shí)候，會(huì)讓我們努力爭(zhēng)取。說(shuō)起理想，我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢(mèng)想，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天，母親問(wèn)我：“頌洋，長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧！”我不情愿地說(shuō)：“不嘛，我想當(dāng)一名醫(yī)生，可是……”“可是什么？”說(shuō)道。我說(shuō)：“我怕，給別人扎針怕別人疼�！蹦赣H安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我妹妹鄭田瑤）一起玩當(dāng)醫(yī)生，病人就是布娃娃，醫(yī)生就是我們仨個(gè)，我們拿來(lái)了針管，一共有三個(gè)，剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”，我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén)，玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)帧⒃_、扎頭。雖然這不是真，但我看來(lái)，這跟真差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。
雖然理想，還沒(méi)有成真，但不過(guò)，我一定會(huì)讓它成真，這就是我理想，你理性是什么？我可以為我理想辯護(hù)，我相信，你也一定可以。
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