我的理想家園作文
我的理想家園作文1
字——在我心目中，我的家鄉(xiāng)——溫州就有一個(gè)地方是我的理想家園。這里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭；這里山清水秀，蟲鳴鳥叫；這里就連空氣都是甜的，恰似一幅人間仙鏡。
春天，一眼望去滿眼都是美景。春風(fēng)輕輕一吹，柳樹發(fā)芽，百花盛開，嫩綠的小草也害羞地從地下探出頭來，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。
夏天，池塘里的荷花綻開著美麗的笑臉，很多小魚兒在翠綠的荷葉下開心地捉迷藏。清脆的蟬鳴催著小伙伴們快到甌柑林來做游戲，藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織著盛夏里最美的風(fēng)景。
秋天，這里便披上一件金色的大衣。金黃的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。金燦燦的甌柑就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿枝頭，秋風(fēng)輕輕一吹，它們爭先恐后地向大家點(diǎn)頭問好。可愛極了！
冬天來了，這里依舊景色宜人。梅園里的梅花開得更歡了，更艷了！假如，能下一場大雪，那就更美了！
這幅永不凋謝的水墨畫就是美麗的三垟濕地——我心目中的理想家園。
我的理想家園作文2
我的生活環(huán)境沒有以前好了，為什么這樣說呢？——自從樓下來了一些“走鬼”之后，我們的街道變骯臟了、狹窄了，這些“走鬼”啊，我們的衛(wèi)生幫了“大大”的忙��！每天“早出晚歸”，真的要讓我要“豎起一個(gè)大拇指”��；寬寬的街道，一些娛樂措施都被用來為“走鬼”們“服務(wù)”了！
為什么城管做得那么差呢？就是因?yàn)槌枪軟]有去管這些“走鬼”們，任由他們“玩�！�；就算是管，城管也只會(huì)隨便應(yīng)付。我所理想的家園是一個(gè)干凈、寬敞、安全的地方，而且生活在我理想中的家園里，人們一定要非常愛干凈、有素養(yǎng)才行。為了我們的生活環(huán)境更加好，城管們加油努力呀！
我的理想家園作文3
現(xiàn)在，人類有了環(huán)保意識，地球又重現(xiàn)生機(jī)，處處鳥語花香，高科技產(chǎn)品處處可見。
我現(xiàn)在住在地球3號，你要問了：只有一個(gè)地球，哪來的三個(gè)地球啊？回答就是：如今科學(xué)家用垃圾轉(zhuǎn)化為能量，又把它輸入了程序，復(fù)制出了兩個(gè)地球，放生到了太空，所以現(xiàn)在有三個(gè)地球了。
我就住在3號地球，來到生命樓，然后對看門的機(jī)器人說：第四百九十一層！你就會(huì)瞬間進(jìn)入我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這么大的房子竟然沒有門，到處碰壁老土了吧，你！你要知道，現(xiàn)在是聲控時(shí)代，在我家里，你只要說：茄子開門！墻就會(huì)自動(dòng)消失，反過來，你只要說：土豆關(guān)門！墻又會(huì)出現(xiàn)，看看多安全��！根本就不用擔(dān)心竊賊。
第二天起床，我跳出窗戶，隨即飄來一朵茄子云，（我給云起的名字）讓我落在我想去的樂園，對了，這里的游戲全是高科技控制，毫無危險(xiǎn)，又很過癮！吃午飯了，我來到快餐廳，按了一下我想要的食物，便看起了《茄子外傳》，叮——哦，飯來了，我便秋風(fēng)掃落葉，很快吃完了飯。
下午，我去上學(xué)，別看這兒也有學(xué)校這個(gè)詞兒，可上起課來可輕松了，都是一邊游戲一邊學(xué)習(xí)的，甚至還可以睡上一會(huì)兒呢。到了班級，我們聽從老師指揮，打開電腦，搜索課文知識，然后乘上老師的穿梭機(jī)進(jìn)入了課文內(nèi)容的場景，來輕松地體驗(yàn)課文的情節(jié)。這樣的課，你會(huì)喜歡吧！
叮——放學(xué)了我們依依不舍地離開了學(xué)校�；氐郊抑�，我玩起了魔術(shù)空間，并通過時(shí)空穿躍機(jī)來到同學(xué)家串門。睡覺了，我枕著我的夢想枕頭做起了美夢，這個(gè)枕頭很神奇的，你想要什么樣的夢，它都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。
想來我家嗎？請來地球3號生命樓第四百九十一層，我時(shí)刻歡迎！注意，凡來我家的朋友都會(huì)得到一個(gè)茄子云一個(gè)穿梭機(jī)還有一個(gè)夢想枕頭！
我的理想家園作文4
現(xiàn)在，污染環(huán)境的現(xiàn)象越來越多，可是許多愚昧無知的人還在繼續(xù)破壞我們那曾經(jīng)美麗的家園，讓我們來創(chuàng)造我們心中的美麗家園吧！！
我心中的理想家園是綠樹成蔭的，想象那一排排高大挺拔的樹就栽在我們身邊，多么愜意�。∧憧赡軙�(huì)問我，到了冬天怎么辦，樹枝干枯了，葉子都枯黃了，多丑啊，此時(shí)你心中還愜意嗎？這個(gè)時(shí)候，姿態(tài)妖嬈的梅花樹上開滿了粉紅色的花，香氣撲鼻，更美！四季常青的的松樹，此時(shí)那碧綠的松針更加碧綠，若是那白白的雪花飄落在那挺拔的松樹和傲雪的梅花樹上，那景色一定無法用語言來形容，實(shí)在是太美了！
我心中的理想家園的天空是蔚藍(lán)的，空氣是清新的,因?yàn)闃涠嗫諝庵胁粫?huì)再夾雜著灰塵，人類吸進(jìn)去會(huì)更加健康。塵土少了，空氣清新了，天自然也藍(lán)了。
我心中的理想家園的河水和湖水是碧綠的，海水是蔚藍(lán)的，溪水是透亮的。因?yàn)槿藗優(yōu)榱嗣利惖募议_始環(huán)保，不再亂扔垃圾，水不會(huì)再渾濁，自然也會(huì)透亮了。人們喝的水也會(huì)干凈。
我心中的理想家園有很多鳥在空中飛翔、盤旋。那時(shí)人們不再隨意捉動(dòng)物們小動(dòng)物們自由了。早上聽雞叫起床，晚上伴著鳥兒們的甜美的歌聲入睡。這是怎樣一幅愜意的`景象�。�！
……
隨著人類越來越自覺，越來越環(huán)保，我的想象一定不再是夢�。�
希望有一天，我的夢能夠成為現(xiàn)實(shí)�。。�
我的理想家園作文5
我坐在花壇邊，看著那小小的蝸牛被這個(gè)重重的殼往上爬，他不累嗎？如果擱下那個(gè)殼再往上爬就會(huì)輕松多了吧！我在想象著脫去了外殼的蝸牛。那個(gè)小蝸牛停了下來，將柔弱的身體收進(jìn)了那個(gè)與他形影不離的殼中，安逸的睡了。這一瞬間，我恍然大悟，那個(gè)被我認(rèn)為是包袱的東西，不正是他肉體的居所，他心靈的港灣，他的家嗎？
我是幸福的。在單親家庭越來越多的時(shí)候，我仍擁有一個(gè)完整的溫馨的和睦的家。我們用愛維系著這個(gè)家的完整與和睦，父母愛我，我也愛他們。我的家跟別人的家相比，也許面積不如他們的大，也許裝潢不如他們的講究，但它是我眼中最完美的地方，也是我最樂意停留的地方，我的理想家園。
我是幸運(yùn)的。在以自我為中心的獨(dú)生子女越來越多的時(shí)候，我生活在一個(gè)同學(xué)互相關(guān)心、有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的班級里。我們用愛維持著這個(gè)班級的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們關(guān)心我，我也關(guān)心他們。我在的班級跟別的班級相比，也許成績不如他們的好，也許班費(fèi)不如他們的多，但它是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
我是快樂的。在許多國家的人們遭受戰(zhàn)爭所帶來的痛苦的時(shí)候，我生活在這樣一個(gè)崇尚和平的國度里，享受著她給我的一切。我的祖國跟別的國家相比，也許不如他們富有，也許個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)不如他們的多，但這個(gè)擁有56個(gè)欣欣向榮的民族的國度是我的祖國。她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
當(dāng)然，除了這些，我和所有的人、動(dòng)物、植物甚至于微生物都有一個(gè)共同的家——這就是地球。這個(gè)水藍(lán)色的行星用億萬年孕育了我們這些生命，又給了我們可以讓我們生存和繁衍的環(huán)境，她將愛平分給了每個(gè)生命，同時(shí)也使自己更加精彩。是的，她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家園。
可究竟什么是“家”呢?記得我曾看過一個(gè)故事：一個(gè)大概5、6歲的小男孩和他的母親住在一個(gè)廢舊的汽車?yán)�，有一天一個(gè)人問那個(gè)小孩：“你想不想要一個(gè)家？”“不，我有一個(gè)家，我只是沒有一個(gè)房子將它搬進(jìn)去。”開始我并不懂，可后來我明白了，家不單單是一個(gè)生活的空間而是一個(gè)愛的載體，有愛才叫家，沒有愛的僅僅是一個(gè)房子。
此刻的我已更加清楚：因?yàn)橛袗�，所以我居住的這個(gè)130平方米的屋子才是我的家，我所在的這個(gè)50多人的班級才是我的家，我所屬的這個(gè)國度才是我的家，而美麗的地球更是我永遠(yuǎn)的家，我心中最美的地方，我的理想家園。
我的理想家園作文6
我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士，所到之處，沒有一點(diǎn)的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。
校園里，花團(tuán)錦簇，綠樹成陰，同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來飛去、知了在樹上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……
走進(jìn)教室，不見同學(xué)們爭吵、打架，只聽到朗朗的書聲。我打開書包，書在、筆在，沒有任何人隨便拿別人的東西，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課，多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象，在老師親切的引導(dǎo)下，我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。
田野里，到處都是鳥語花香，到處都能聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影；小孩子們在綠油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中，草象波瀾蕩漾的湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫卷。
天熱了，大家都在大樹下乘涼，媽媽們在繡花；爺爺們在下棋；奶奶們在鬧家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹上的鳥兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語，其樂融融，每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂。
是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢，只要我們攜手締造我們家園，它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。
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