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(優(yōu)秀)青春的理想作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的青春的理想作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的理想作文 篇1
睜開(kāi)朦朧的睡眼,才知曉青春年少的時(shí)光就這樣逝去不少,昏昏沉沉的,像是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng);厥走^(guò)往,曾經(jīng)的理想不知在哪個(gè)人生的路口就遺失了,靜悄悄的。翹首盼望,未來(lái)的青春,還剩多少,我們又能抓得住什么。
起風(fēng)時(shí),眼角總是濕潤(rùn)潤(rùn)的,看一片片樹(shù)葉飄飄散散,奔赴死亡的宿命。一直以來(lái)都認(rèn)為,不管怎樣的人生都要做到:生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里,要盡情綻放自己的光芒,要珍惜那些不能丟棄的人,要抓住生活中小小的幸福,能在每天朝陽(yáng)升起時(shí)給自己一個(gè)清新的笑容,給世界一個(gè)美麗的笑容。這樣在經(jīng)年之后,就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶,來(lái)滋養(yǎng)生活,調(diào)養(yǎng)情趣。
站在生命的岸邊,觀看彼岸的風(fēng)景,那些花開(kāi)過(guò),又謝了,那些燈亮過(guò),卻又滅了。想找回歸路,去觸摸那段曾經(jīng)的年華,卻迷失在人生的十字路口,不知所向。生命的年輪仍在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,湮沒(méi)了過(guò)往的青春,碾壓了那時(shí)的夢(mèng)境。倚在時(shí)光的路口,回眸那段回不去的光陰,過(guò)往的夢(mèng)就那樣不知不覺(jué)的溜走了,像碎了一地的玻璃,怎么拾也拾拿不起來(lái),最后還狠狠地扎破自己的雙手。
喜歡在春的季節(jié)里,看一場(chǎng)花開(kāi)花落,細(xì)雨紛紛。時(shí)常想:花落了,還會(huì)再開(kāi),葉落了,還會(huì)再長(zhǎng),過(guò)客遠(yuǎn)去了,還會(huì)有人再代替。可是,再開(kāi)的花不管多么艷麗,也不是之前的那朵,再長(zhǎng)的樹(shù)葉不管多么嫩綠,也不是之前的那枚,再歸的過(guò)客不管多么傾心,也不是之前的那個(gè)。夢(mèng)想也是一樣,不管現(xiàn)在認(rèn)為的有多么偉大,在以往的眼里都是渺小的,現(xiàn)在看似渺小的,在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了,心境不同了,眼里的世界自然會(huì)不一樣,我想,這就是歲月帶給我們最大的改變。
伸手觸碰那段易碎的年華,回憶的越深,傷的越重。當(dāng)初的夢(mèng)就像放飛的風(fēng)箏一般,飛的再高,也在人的掌握之中,逃不過(guò)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,那時(shí)的夢(mèng)可以看見(jiàn)。一場(chǎng)狂風(fēng)席卷,風(fēng)箏掙破了線的束縛,沖向深邃的天空,慢慢地就飛出了我們的視線,這時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)逝去,看不見(jiàn)他消失的蹤跡。
季節(jié)的深處,攜一抹花香沉醉過(guò)往的`流年,掬一捧陽(yáng)光坐擁生活透露的暖,時(shí)光在筆尖下淺淺的流走,卻在冊(cè)子的扉頁(yè)留著青春的影子。嗅著花香,能找到春的氣息,隨著墨跡,就能找到青春的步調(diào),不再迷戀過(guò)往的風(fēng)景,不再執(zhí)著那時(shí)的理想,丟掉的東西,就該放棄,再撿起來(lái),已經(jīng)變了味,換了心情。
期待一場(chǎng)大雨的降臨,洗凈城市的浮華,洗盡人生的鉛華,洗掉身上淺淺的薄涼。四月的風(fēng),輕輕的親吻樹(shù)尖透露的嫩綠,四月的天,埋葬了過(guò)往黑白的記憶。坐在青春的船頭,回眸船尾的風(fēng)景,岸邊的樹(shù),岸上的人,都將一一的遠(yuǎn)離,唯一沒(méi)有變的就是人生前進(jìn)的方向,那一顆勇敢的心。前方的天空,不再是烏云密布的暗黑,而是光芒萬(wàn)照的晴空?v使有大浪滔天的阻攔,我也會(huì)本著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信念,奔向那美麗的地平線,心靜如初。圖片
揮手告別那輪載滿傷寒的殘?jiān),?zhí)手訣別那段模糊不清的夢(mèng)境。喜歡在春天的季節(jié)里,嗅那一抹抹淡淡的花香,觀那翩翩起舞的蝴蝶,聆聽(tīng)那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海,享受一個(gè)人的世界,蹲下身子,采擷一根根油菜花,編織成一個(gè)美麗的花環(huán),等待伊人的到來(lái),共同編織一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。每個(gè)夜晚,都希望都螢火蟲的出現(xiàn),看到螢火蟲飛舞,我就看到了夢(mèng)想。螢火蟲發(fā)出的光雖然柔弱,但在在漆黑的夜晚,卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭(zhēng)執(zhí),不引人注目,仍然可以證明自己的存在,借著螢火蟲的光,我可以找到未來(lái)的路,找到心靈的歸處。
站在青春的季節(jié)里,跳一支夢(mèng)幻的華爾茲,譜一曲激揚(yáng)的交響樂(lè),做一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)。任時(shí)光在指尖的薄涼中悄悄離去,任過(guò)往的夢(mèng)想在青春的日子里漸漸消散,我心依然如故,在現(xiàn)實(shí)的世界里安之若素,在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過(guò)往,再見(jiàn)理想,擁抱青春。
青春的理想作文 篇2
青春是人生中最美麗的一顆流星,把握住它,向它許下你的愿望,它將給你最璀璨的光芒
—題記
青春猶如流星,在一瞬間,向世人證明它的存在,是那么美好,可是很短暫;青春猶如曇花一現(xiàn),在一剎那,把美麗展示給人們,它同樣是那么短暫。青春是美好的,但又是十分短暫的,短到你還來(lái)不及抓住它,它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了!在這美好的季節(jié),讓我們?cè)S下自己的心愿,用一生的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我:“在一個(gè)季節(jié)的開(kāi)端許下一個(gè)愿望,在這個(gè)季節(jié)的末尾,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”青春正如人生的一個(gè)開(kāi)端,在這個(gè)開(kāi)端,用心許下你的愿望,說(shuō)不頂?shù)搅饲啻航Y(jié)束時(shí),這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)要看你是否“誠(chéng)心”對(duì)待了!
青春是人生中最買好的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間去收獲更多的“糧食”,為將來(lái)做好準(zhǔn)備。如果你還沉迷在別的事情中,那我確定應(yīng)該送你一樣?xùn)|西---冷水,讓你的頭腦清醒。青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造自己所沒(méi)有的。這樣當(dāng)你回首往事時(shí),才敢放肆的大聲說(shuō)“青春我不愧”!
青春,每個(gè)人都有自己的心愿。如果你有一個(gè)美麗的.心愿,將它寫在紙上,折成一只小船,點(diǎn)上蠟燭,放入水中,讓他帶著你充滿希望的心愿,漂向遠(yuǎn)方;如果你有一個(gè)美麗的心愿,在晚上,對(duì)著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星大聲喊出來(lái),讓它們帶著你充滿期望的心愿,帶到宇宙之外!
青春,你的心愿是什么呢?
青春的理想作文 篇3
花之落,秋之到。夏之走,寒之來(lái)...。
無(wú)邊落木蕭蕭下,潦倒新停濁酒杯。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句,寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢?我讀出的是快樂(lè),我讀出的是他有夢(mèng)想,這就應(yīng)該是我們這一輩人應(yīng)該過(guò)的生活...
從小學(xué)開(kāi)始,老師們問(wèn)得最多的是你背下來(lái)了嗎,而老師們還問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題是你的理想是什么?你當(dāng)時(shí)的理想是什么,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生?當(dāng)一個(gè)警察?當(dāng)一個(gè)兵人?我只記得當(dāng)時(shí)我的想法是當(dāng)一個(gè)獸醫(yī),也許你會(huì)問(wèn)我為什么,我只能說(shuō)我記不得了,也許當(dāng)時(shí)只是一時(shí)抽風(fēng)說(shuō)出的',也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)槠渌膭e的同學(xué)都說(shuō)過(guò)了,自己想有一個(gè)不一樣的...。到了現(xiàn)在我變了,我想當(dāng)過(guò)醫(yī)生,因?yàn)槲矣X(jué)得他們很偉大;我也想當(dāng)過(guò)廚師,因?yàn)槟菢游揖筒挥贸畛粤,而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現(xiàn)在我的理想又變了,但唯一沒(méi)變的就是我還擁有當(dāng)時(shí)的熱情,我還有理想我不敢說(shuō)自己的理想怎么怎么好,我只敢說(shuō)的就是我的理想比較現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到只有錢,我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住,我要有一輛開(kāi)出去就讓人羨慕的車,我還要有一份說(shuō)出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作,等等等等太多了我隨現(xiàn)實(shí)而改變,你能說(shuō)我沒(méi)有理想嗎?可以,因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有說(shuō)我要做什么,你也可以說(shuō)我有理想,因?yàn)槲液苁袃~的說(shuō)我的理想就是有錢,我是眾多有理想,有理想的熱血青年中的一個(gè),我在做努力,我也在拼搏,說(shuō)累?我也累,為啥沒(méi)有放棄...因?yàn)槲疫沒(méi)有嘗到過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,我喜歡挑戰(zhàn)。太輕松的我不稀罕,太難得到手后我也不會(huì)珍惜,因?yàn)槲疫活著,我還沒(méi)有絕望,我還沒(méi)有老,為什么停在原地不向前走了呢?
也許前邊的路會(huì)更加的平坦,也許前邊的路布滿荊棘,沒(méi)有試過(guò)卻害怕,那是膽小鬼,夢(mèng)想就應(yīng)該隨著時(shí)間一樣向前推進(jìn)它的高度,這是青春的激情,是我對(duì)人生的熱情,是我對(duì)時(shí)間交的一份我最滿意的答卷
青春的理想作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀(jì)60年代。進(jìn)入八十年代,正是我們國(guó)家改革開(kāi)放的初期。
那是一個(gè)被稱為“黃金季節(jié)”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧,但我們課余的讀書生活,足以激起我們青春的熱情,給我們留下了美好的青春記憶。
進(jìn)入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),影響甚大。我渴望能像小說(shuō)中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗,過(guò)上轟轟烈烈的人生;也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人,伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得,我斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節(jié),后來(lái)我買了這本書以后,一天就把這部小說(shuō)讀完了。我完全被這本書陶醉了。
《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》,股股激流從心底涌起,激情填然于胸,深深地為小說(shuō)中的年代氛圍所感染。
林道靜對(duì)愛(ài)情生活的追尋,也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導(dǎo)下,林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠(chéng)然,我喜歡《青春之歌》,與我因成長(zhǎng)過(guò)程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀,并不是通過(guò)理論書籍,主要還是文學(xué)作品,如這部小說(shuō),或者像電影《大浪淘沙》的`影響。
高中階段,我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分,我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡(jiǎn)單原理與同學(xué)辯論,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
青春的閱讀,奠定我理想的基石,即使是在情感世界留下的印地,也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。
《第二次握手》讓我體驗(yàn)了男女愛(ài)情的美妙,還讓我知道一個(gè)志同道合愛(ài)情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”,或者說(shuō)潛意識(shí)中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。
那時(shí),社會(huì)已經(jīng)在悄悄發(fā)生著變化。當(dāng)時(shí)我們的思想開(kāi)始活躍,情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友,煞有介事的在一起談?wù)撝鴩?guó)家將要變化。那陣勢(shì)真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來(lái)的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色,為我后來(lái)奮進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。