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魯迅的作文

時(shí)間:2025-04-21 08:55:25 魯迅 我要投稿

[通用]魯迅的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]魯迅的作文7篇

魯迅的作文 篇1

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著—臧克家《有的人》

  魯迅,中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。想必魯迅這個(gè)名字一定是家喻戶曉了吧。以前,我只是聽說過魯迅,并不知道他是誰(shuí),F(xiàn)在,通過語(yǔ)文書的學(xué)習(xí),魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。

  他熱愛祖國(guó),曾在日本留過學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻天天一件樸素的中式長(zhǎng)衫不離身。他頑強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)無比黑暗,反動(dòng)勢(shì)力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌……

  我心中的魯迅,是那一團(tuán)火。那團(tuán)火,溫暖了整個(gè)中國(guó)、甚至是整個(gè)世界的窮苦大眾!我眼中的魯迅,是那一滴水。那滴水雖少,可它滋潤(rùn)了所有人的心,使每個(gè)人的心靈受到了凈化,從而使社會(huì)不被黑暗所籠罩,把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來

  還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩(shī)《有的人》:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的'人死了,他還活著……”是啊,魯迅先生為祖國(guó)為人民心甘情愿地奉獻(xiàn),他的拳拳愛國(guó)心,他那冷峭而深重的文字,都如同他在人們心中的形象,高大而不朽。

  魯迅先生是一株野草,更是一個(gè)英雄,是他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十四年了,但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷,滄桑如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!

魯迅的作文 篇2

  看書前總是先洗手。

  往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除。

  ”理發(fā)師聽了大窘,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?在廈門大學(xué)教書時(shí),一次,”一席話頓時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā),而是掏出錢來一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師,常常被掌聲和笑聲包圍。

  有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章,當(dāng)然這對(duì)魯迅來說是常有的事,直辣得額頭冒汗,心想他肯定沒幾個(gè)錢,對(duì)著可惡的貓一一發(fā)射。

  購(gòu)置了多冊(cè)書本,魯迅故意將他當(dāng)成乞丐,臉上立刻堆滿了笑,一次,對(duì)此。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了,少年時(shí),各種體裁的作文應(yīng)有盡有,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅,而且還沒有廣告。

  既然如此,魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿,因此他的書稿通篇沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),理發(fā)師大喜,只好采納魯迅的'意見。

  魯迅又去理發(fā),他便摘下一顆辣椒,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,他在講演中說:“有人說我這次到北平, 有一次,呵呵! 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢,。

  但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。

  過了一段日子,魯迅并沒有再顯豪爽,” ,滿臉寫著謙恭,50多歲仍然童心未泯,他平時(shí)很愛護(hù)圖書。

  我馬上要‘ 卷土重去’了,坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧,由于苦讀書,他自己還準(zhǔn)備了一套工具,他寧可另買一本新書借給人家,往往面目一新, 編輯看了書稿后,不給稿費(fèi),理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真,有一次他從上;氐奖逼剑 來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì),又買了一串紅辣椒。

  見他衣著簡(jiǎn)樸,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,然后買了幾本書,若有別人借書,夜讀難耐。

  很為他不平,在江南水師學(xué)堂讀書,魯迅在上海的街頭蹓跶,標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù),經(jīng)他整理后,身后總跟著一小特務(wù)盯梢,以“難以斷句”為由,可當(dāng)年的出版界對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視,夜靜更深魯迅在寫作。

  妙趣橫生。

  立即拿出全部看家本領(lǐng),每當(dāng)晚上寒冷時(shí)。

  值得你擁有:他演講時(shí)旁征博引,書臟了就小心翼翼地弄干凈。

  “慢工出細(xì)活”地理發(fā),一個(gè)子兒也沒多給,您上回那樣給。

  名流免不了常被邀請(qǐng)作演講,在支付稿費(fèi)時(shí),”那家出版社沒辦法,外面的貓不停地叫,放在嘴里嚼著,理發(fā)師見狀大喜,他一生節(jié)衣縮食,回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),魯迅先生不僅不生氣,是‘ 卷土重來’;但是請(qǐng)放心,題目是《文學(xué)與武力》。

  魯迅先生從少年時(shí)代起,是來?yè)岋埻氲模秃蜁Y(jié)下了不解之緣,我就認(rèn)認(rèn)真真地給,他平時(shí)不輕易把自己用過的書借給人,魯迅也不例外。

  由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的稿費(fèi),可見標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的, 魯迅晚年來到上海專事寫作,魯迅回復(fù):“既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分出段落、章節(jié),不料理畢,一本破舊的書,北師大請(qǐng)他去講演,他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書, 大家知道:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然其貌不揚(yáng),屢屢打斷他寫作的思路,理發(fā)師大惑:“先生,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理。

魯迅的作文 篇3

 。ㄒ唬

  惡魯迅的人,懼魯迅的人,對(duì)魯迅并不總采取罵和攻擊的態(tài)度,他們還有更巧妙的手法。其實(shí)謾罵和攻擊,往往都是一些十分單純的小人物的小把戲,對(duì)魯迅所能造成的傷害僅是表層的。魯迅真正的敵人,在生前,是封殺,是禁;在死后,是宣布他使命的完成,是對(duì)他文字的曲解,是瞎吹濫捧——將其弄到云端,讓不明所以的后人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,甚至心生厭惡。

 。ǘ

  我總感覺我們生活中有兩個(gè)魯迅:一個(gè)是僵死的,冰冷的,令人厭惡的,他被人供奉著,立為圣像;另一個(gè)魯迅仍活著,活在那個(gè)被欺辱、被踐踏的群體,活在無意間走進(jìn)他留下的那片密林深處的人的心里。供奉他的人盡量削剪他的鋒芒,讓他和現(xiàn)實(shí)保持“一致”、保持“相和”。在心里紀(jì)念他的人,大多有過噩夢(mèng)般的非人經(jīng)歷,仿若從地獄、煉獄走過一般,“記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的凝血,深知一切已死,方生,將生和未生”。這其中有一個(gè)有趣的差別:供奉他的人絕不愛他;愛他的人,又堅(jiān)拒供奉他。這種分裂是自然的。魯迅的性質(zhì)決定了他死后的遭遇。

 。ㄈ

  總有一些人認(rèn)為魯迅被宣傳的太多了,魯迅被捧得太高了。其實(shí)很少有人知道,“宣傳”是為了歪曲、為了讓更多的人遠(yuǎn)離他,“捧”是為了抽去他的精神,使他不再是一個(gè)戰(zhàn)士而變成一個(gè)偶像,一個(gè)衛(wèi)道者。我們回頭認(rèn)真想一想,魯迅被捧得最高的時(shí)候,是不是他的精神被曲解得最厲害的時(shí)候?魯迅語(yǔ)錄滿天飛的時(shí)候,是不是他的后繼者(這里的“后繼者”不是指具體的某一個(gè)人或某一些人,而是泛指所有受他的影響受良心的指引追求真理堅(jiān)持講真話的人)被討伐得最猛烈被掃蕩得最徹底的時(shí)候?因?yàn)轸斞副慌醯锰、被“美化”得太離奇而對(duì)魯迅心生厭惡、從而與魯迅有意“保持一段距離”的人,是不是中了吹捧者的調(diào)虎離山計(jì)了?

 。ㄋ模

  魯迅是一種特殊的“存在”,他是應(yīng)運(yùn)而生的,因而也必然應(yīng)運(yùn)而亡。這“運(yùn)”就是中華民族的貧病、積弱和頹廢,就是中國(guó)社會(huì)空前的危機(jī)、災(zāi)難和困厄,就是在城頭不斷變換大王旗的'那些人的虛偽、無恥和墮落。就魯迅自己而言,他是希望自己“速朽”的。唯其速朽,才能證明中國(guó)有真進(jìn)步;他的不能速朽,恰是他個(gè)人最深重的悲哀,更是我們整個(gè)民族的大不幸。但是這與種種“封殺”和“捧殺”是無關(guān)的,“封殺”與“捧殺”,只會(huì)進(jìn)一步證明他的價(jià)值,證明他曾生活的那塊土地上仍有鬼魅在活動(dòng)。

 。ㄎ澹

  魯迅的聲音,是中國(guó)被壓迫的勞苦大眾郁積在心頭幾千年的聲音,魯迅的反叛,是中國(guó)被欺辱的知識(shí)分子醞釀了數(shù)百年的反叛。有了這聲音,中國(guó)的勞苦大眾才第一次讓統(tǒng)治者從內(nèi)心深處感到了恐懼;有了這聲音,一切花言巧語(yǔ)為壓迫辯護(hù)的“理論”才永遠(yuǎn)被宣判為謊言;而有了這反叛,中國(guó)的知識(shí)分子中才一個(gè)又一個(gè)、一批又一批地走出了敢挺直腰板說話、敢為民眾說話的人。這樣的一個(gè)“禍患無窮”的家伙,怎么可能是“捧”它的那些人希望人人學(xué)習(xí)、人人“看齊”的對(duì)象呢?

 。

  我也是漸漸才明白的,為什么有那么多人罵他、咒他、恨他、誣陷他,又為什么有那么多從內(nèi)心驚懼他、從本質(zhì)上與他相異相斥的人,在他死后要一再地捧他、把他偶像化。魯迅之所以是魯迅,而不是一個(gè)其他含含糊糊的存在,就在于他愛得太深,恨得太深,愛得太直白,恨得也太直白。那些被他指斥的,可能祖祖輩輩也沒有遭受過這樣的“不敬”;那些被他撕下假面的人,可能世世代代也未曾經(jīng)歷過如此的尷尬。魯迅不是對(duì)某一個(gè)人表現(xiàn)了不敬,他是對(duì)一個(gè)群類、一種生存方式表示了憎惡、進(jìn)行了最無情的口誅筆伐和最大膽最放肆的揭露,只要這個(gè)群類還在,只要這種生存方式仍在延續(xù),我們就不會(huì)聽不到圍著魯迅的狂吠。然而這種狂吠有一天忽然變成了恭維。好象魯迅和恭維他的人成了“同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友”,這真是天大的笑話——這真是世界上最精明的自我保護(hù)的方式。有人就此曾經(jīng)提出過這樣一個(gè)有趣的問題:專制為什么偏偏找著了魯迅——魯迅是反專制的,一個(gè)反專制的人為什么卻被專制所利用?這問題看似復(fù)雜,要回答它也十分簡(jiǎn)單:專制已經(jīng)深知自己臭名昭著,必須穿一件新時(shí)代流行的外衣才能逃脫被審判的厄運(yùn),而魯迅恰恰是呼喚新時(shí)代的旗手,站在這面旗下,舞動(dòng)這面旗幟,誰(shuí)還敢懷疑舞旗的人不是進(jìn)步力量的代表呢?

 。ㄆ撸

  聽說現(xiàn)在有這樣一種照相機(jī):一個(gè)人穿著衣服照相,照出來的卻是裸體。魯迅恰是在精神的意義上,給中國(guó)人拍了裸相。面對(duì)這樣的裸相,有人瘋了似的叫著、罵著、跳著.....。但這叫、這罵、這跳,也被魯迅拍了下來, 魯迅之被人憎惡、詛咒,應(yīng)該是“罪有應(yīng)得”的。魯迅的意義就在于,他是第一個(gè)系統(tǒng)而完整地給中國(guó)人拍攝精神底片的人,有自省精神的中國(guó)人,終于可以從這些底片里看到自己所患疾病的嚴(yán)重程度,并設(shè)法進(jìn)一步探尋病因,從而找出救治的方法來。

魯迅的作文 篇4

  寫人的文章一般有兩種選材方式:一種是通過一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn);另一種是選取不同的事例,寫出人物的各個(gè)側(cè)面!段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式?魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他很有個(gè)性,很有風(fēng)格,采取這種選材方式,能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女,她與伯父接觸較多,了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式,能把魯迅先生的形象描寫得生動(dòng)豐富。

  通過這篇課文,我們可以知道,人的性格總是多方面的,采用“通過幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式,可以把人物表現(xiàn)得更加真實(shí)、全面。

  《我的伯父魯迅先生》選取了魯迅先生教育“我”認(rèn)真讀書,魯迅先生在談笑中抨擊舊社會(huì),魯迅先生熱情救護(hù)和幫助受傷的黃包車工人等四件事情。這些材料選得好,一個(gè)重要原因,就是它們都是作者親自參與、親眼所見、親耳所聞的,所以寫得特別真切、細(xì)膩、可信,不然,怎么能得出“他嘴里嚼著,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的”這一類生動(dòng)的細(xì)節(jié)?

  在我們平常作文時(shí),也應(yīng)該從生活實(shí)際出發(fā),盡量選取自己親眼看見、親耳聽見的事情。比如,寫《我的老師》,有不少同學(xué)喜歡寫“夜深了,老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里,怎么知道老師家里的'情況?這種事例就不可信。當(dāng)然,要把自己看見的事例寫生動(dòng),還有賴于平常的仔細(xì)觀察。如果課文所寫“他(魯迅)沒有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。”不留心觀察,就寫不出這樣的感觸。

  總之,在生活中要注意觀察思考,選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā),這樣才能寫好記人的作文。

魯迅的作文 篇5

  秋天,清涼碧透的風(fēng)輕輕飄柔著翡翠般的樹葉片,“唰唰”美妙動(dòng)聽的旋律,讓我思慮萬千,聯(lián)想飄蕩起伏。

  突然回想起了魯迅,偉大的紅印——“民族魂”,今年竟是您誕辰130周年,您出生于秋季也病逝于秋季。

  魯迅,您宛如秋天里涼爽的一場(chǎng)雨,讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁,喝個(gè)痛快,濕個(gè)痛快,終于掙脫炎熱的鐵鏈,自由自在支配自己而活。

  魯迅,您的目光如秋天一樣深邃分明,映襯出當(dāng)今世界黑暗的.角角落落,毫無保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡,那丑陋兇殘敗的身影被您銳利的筆尖所戳穿,消失得無影無蹤,世界逐漸變得安寧純潔。

  魯迅,您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發(fā)亮照向世界,一切都被展露在眼前,暗中的花花草草在矯健地跳著舞,唱著歌,急匆匆劃過黑暗的人群,他們的汗珠,他們的疲憊一目了然,殷切地走向回溫暖的家的路。

  魯迅,無數(shù)的秋天如走馬燈般流逝了,您離開我們已有整整130個(gè)年頭了,您冰冷的身體雖已沉入冷酷無聲的大地,但把豐碩的精神食糧無私給予了我們,這無價(jià)的寶藏對(duì)于稚嫩的我們雖還很生疏,但它經(jīng)歷得住長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間的沖刷而不褪色,我堅(jiān)信,這份閃耀將永恒發(fā)揚(yáng)傳承下去!

  秋天,魯迅,每回想起你們,我都會(huì)感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身,這是一股極強(qiáng)的動(dòng)力,帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭!

魯迅的作文 篇6

  這學(xué)期開學(xué)以來,我們開展了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)”。就是讓我們把名人讀書故事和名人名言等和讀書有關(guān)的事以手抄報(bào)的形式寫出來。本人收集了許多資料,并把自己讀書的方法和魯迅先生做了比較。

  本來我是不該和魯迅先生做比較的,可我喜歡讀書,太喜歡讀書了,我……“什么呀!你是有一點(diǎn)點(diǎn)愛讀書,可你看的是什么?故事書!你看看人家有名的文學(xué)家,他們才是真愛讀書呢!好好學(xué)著點(diǎn)……”真掃興,我還想好好夸夸自己呢!不行,不能讓自己太跌面!我讓你們看看,我和文學(xué)家魯迅誰(shuí)更愛書與讀書!

  魯迅先生,舉例一:魯迅先生少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)牌,他馬上去賣掉買了一本書和一串紅辣椒,晚上冷時(shí),就嚼一顆辣椒,用這種方法堅(jiān)持讀書。愛讀書指數(shù):五顆星!!

  魯迅先生,舉例二:魯迅先生讀書前,總是先把手洗干凈在拿書,借出書后,書如果有破損,魯迅先生會(huì)很不高興……愛書指數(shù):五顆星!!

  說完了魯迅先生的,就該說我的`了!

  本人,舉例一:“哈哈哈,這個(gè)故事好好玩呦!笑的我的門牙都快掉了!老媽,我給你讀讀!哈哈——”現(xiàn)在想起那個(gè)故事:我還想笑呢!只不過——’愛讀書指數(shù):五顆星!!負(fù)!

  本人,舉例二:“喂!你這個(gè)熊孩子!口口聲聲說自己愛讀書,書在哪呢?!枕頭下頭的褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺這么硌的慌呢!愛書指數(shù):十顆星!!!!負(fù)!!

  最后總結(jié):“看來老媽說的沒錯(cuò),我是要多想魯迅先生學(xué)習(xí)!多讀書!”剛說完,只聽老媽從廚房傳來一聲慘叫:“咱家的辣椒呢!”

魯迅的作文 篇7

  魯迅是人盡皆知的愛國(guó)作家,思想家,文學(xué)家,革命家。

  魯迅原名周樹人。小時(shí)的魯迅并不想當(dāng)一個(gè)作家,他原本的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。他到日本去留學(xué),他發(fā)現(xiàn)許多國(guó)人在這里被欺辱,你這里日本學(xué)生和日本老師經(jīng)常詆毀中國(guó),魯迅看不下去了,他絕對(duì)容忍不了別的國(guó)家的人這樣說自己的祖國(guó)母親,于是他覺得當(dāng)醫(yī)生并不能為中國(guó)做出什么,所以他就想當(dāng)一名作家。在言語(yǔ)上激勵(lì)中國(guó)人。于是他走上了寫作之路。魯迅只是他眾多個(gè)筆名中的'之一。雖然他有許多個(gè)筆名,但是他從來并未間斷過寫作之路。魯迅先生就像古代的屈原一樣,極其愛自己的祖國(guó)。

  魯迅先生一生寫過許多本書,比如《狂人日記》婦孺皆知。他在中國(guó)當(dāng)時(shí)黑暗的封建社會(huì)中,像極了一把火,帶著了中國(guó)人民一起走出去。魯迅先生很善良,在一個(gè)寒冷的夜晚,他幫助了一個(gè)素不相識(shí)的黃包車夫,幫那個(gè)未曾見過的陌生人拔出玻璃片,還包扎好傷口,而且還把隨身帶的一些錢給他了,魯迅并沒有在危機(jī)時(shí)刻對(duì)陌生人不耐煩,或者是一臉嫌棄,而是細(xì)心地為那個(gè)陌生人包扎好傷口,并給了一個(gè)素未謀面的人錢。

  魯迅他用善良關(guān)愛換來了勞動(dòng)人民的尊重,換來了中國(guó)人民的敬仰。

  魯迅先生就是這樣一個(gè)善良,熱愛祖國(guó)的人。

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