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媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文
篇一：媽媽表?yè)P(yáng)了我
今天吃過(guò)晚飯，媽媽讓我洗腳，我把襪子洗得干干凈凈的，媽媽為此表?yè)P(yáng)了我。
首先我把襪子放在水里，要先在襪子上添些肥皂，然后在刷子添點(diǎn)肥皂，再弄點(diǎn)水，這樣會(huì)多出些肥皂泡，洗得更干凈，好不容易洗完肥皂，又要清洗了，我終于洗完了，額頭上出了汗珠，但看著 自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我高興的笑了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)；洗得真干凈，好像是新的一樣。
篇二：媽媽表?yè)P(yáng)了我
今天，媽媽坐在椅子上笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里感到非常高興，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。媽媽又問(wèn)我，是不是老師讓你們回家要幫爸爸媽媽做事的 ，我 說(shuō)是的，石老師教育我們要尊敬大人，要多幫大人做事。這時(shí)候，我聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)在唱歌，花兒在對(duì)我微笑，小樹(shù)在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。幫媽媽做售后，我的心情多么愉快啊。
篇三：媽媽表?yè)P(yáng)了我
今晚我的語(yǔ)文作業(yè)有一道題不會(huì)，媽媽給我講時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫的'字有高有低，不太整齊，就說(shuō)：寫字時(shí)，不僅要寫工整，而且還要把整行字寫整齊，下邊跟線齊，上邊也要齊，這樣才是最好。
我按照媽媽說(shuō)的寫了一行，讓媽媽看過(guò)后，媽媽高興地說(shuō)：太棒了，就是這樣，加油！今后不論寫什么都要這樣寫。我接著寫完了剩下的題，讓媽媽再看時(shí)，媽媽親了我一下。
媽媽從來(lái)沒(méi)像今天這樣夸我，我心里美滋滋的，今后我一定要堅(jiān)持，讓媽媽，老師都夸我！
篇四：媽媽表?yè)P(yáng)了我
今天是周五，因?yàn)槭乔迕鞴?jié)，所以我們放三天假，我心里非常高興。放學(xué)回到家后，我第一件事就是把29課《數(shù)星星的孩子》讀了3遍，又把這一課的生字寫了一遍，接著讓媽媽又給我 提寫了一遍，然后我又做了學(xué)習(xí)鞏固。媽媽說(shuō)我今天完作業(yè)非常積極，態(tài)度也認(rèn)真，大有進(jìn)步，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的！我會(huì)加油的！
篇五：媽媽表?yè)P(yáng)了我
今天下午，我讀書給媽媽聽(tīng)，讀完書媽媽表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō)：你讀書越來(lái)越熟練了，進(jìn)步多了，你要堅(jiān)持下去，每天都讀幾篇文章。慢慢的你自己寫的作文也就流暢了。我說(shuō)：我知道了媽媽 ，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。媽媽聽(tīng)了我的話，開(kāi)心的笑了。
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