假文盲初中作文（精選35篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假文盲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　假文盲初中作文 1

　　我十分喜歡看漫畫，一幅幅漫畫每次都讓我笑的前仰后合，可是看了華君武的“假文盲“這幅漫畫，卻怎么也笑不起來。

　　你看在公交站車處，在顯眼的地方插著一個“母子站車處”的牌子，可是那些衣冠楚楚的.男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車處，而把真正的母子擠到了一邊，他們既非弱母又非幼子，卻為了早點上車，竟然裝作目不識丁，簡直太氣人了。這些假文盲識為真自私。

　　漫畫下面寫著畫于1984年，進入21世紀的今天，是否還有這樣的人呢？有，現(xiàn)在看起來已經(jīng)是屢見不鮮了。比比皆是：在“節(jié)約用水”的牌子下，有人公然浪費；在小區(qū)內(nèi)“禁止倒垃圾”的牌子下，那里卻堆滿了又臟又臭的垃圾；在“禁止吸煙”的場所，有的人還在吞云吐霧；在動物園里“禁止給動物喂食”可人們卻公然給動物們喂食；在醫(yī)院里上面寫著“請保持安靜”，有些人還是大吵大鬧；在“請勿踐踏草坪”，而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲？

　　想到這里我不禁想向大家呼吁：不要圖一點小便宜，要為他人著想。不要應(yīng)了那句話：“只顧自己門前雪，不管他人瓦上霜”不要做一個自私的人。

　　假文盲為什么屢見不鮮？我想：一方面是他們的素質(zhì)低下，另一方面是人們助長了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來對他們說：”這是母子站車處，請你們讓一讓“我想他們一定會紅著臉灰溜溜的走了。

　　我希望不久的將來，就象那首“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”的歌那樣，世界變得更加和諧、美好。

　　假文盲初中作文 2

　　大千世界，無奇不有現(xiàn)在有的大男人都心甘情愿當(dāng)女人了，希奇吧，這兒就來了幾個，愿意當(dāng)女人的。

　　在一個上車處，豎著一塊大牌子，寫著簡短的五個字-----母子上車處。這里本來一概站著對母子，可是卻站著幾個冷漠的大男人，令人發(fā)笑。旁邊的一個小孩說：“這幾個叔叔不守規(guī)矩，情愿充當(dāng)婦女了�！奥牭竭@些，人們爆發(fā)出一陣排山倒海的狂笑聲，可是，那幾個男人還是沒有動搖的意思，只有第四個人猶豫了一下，可是并沒有走開，讓給旁邊的.那對母子。那對母子是從鄉(xiāng)下來得，不識字，要去父母家，想看看他們的身體怎樣，那個婦女問旁邊的一個小姑娘，說：“小姑娘，你知道牌子上寫的什么嗎？“小姑娘回答：“母子上車處。““謝謝你啊“她想；為什么母子上車處會站著幾個大男人呢，真不害羞，我應(yīng)該去呀，不能這么軟弱了，應(yīng)該去找他們評理。母子倆走到他們面前，說：“大哥們，讓一讓吧，這里是母子上車處，我是個文盲，可是你們總不是吧，你們心甘情愿當(dāng)婦女嗎？“第四個人難為情的說：“對不起，我們不是故意的，我們只想上班，因為我們今天有急事來晚了，只有這里好上車，真的對不起呀，大哥。二哥。我們走吧“原來，前面的兩個人是他的親兄弟，第3個人一看，母子上車處沒有了男的，只有一對母子，不好意思的笑了笑，灰溜溜的跑掉了，那位母子為自己贏回了權(quán)利。

　　我想：如果世界上沒有這種假文盲，多獻出一點愛心，那么將來會像一首歌上唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

　　假文盲初中作文 3

　　在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼，在一個大型候車室里，人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。

　　幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了，見母子上車處的人少，頭一個男人就過去了；第二個男人見第一個男人過去了，自己也跟著過去了；隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣，有的身穿軍用大衣，有的身穿羽絨服，還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人，這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然，這時走過來一位懷抱嬰兒的母親，看著這幾位大男人，又看看站牌，心想：“是我看錯了嗎？這明明是母嬰上車處，這幾個大男人怎么會站在這兒。不行，我得去勸說他們。”于是這位母親走到他們面前，對排在前頭的一位大男人說，“這位同志，我是文盲，請你把站牌上的`字念給我聽聽�！迸旁诘诙�位的大男人說：“念什么念，不就是母子上車處嗎�！薄霸瓉砟銈兌际恰�假文盲’啊!”

　　如果我們每個人都遵守公共秩序，這樣的假文盲就不會再有了，這樣我們的社會會更加和諧更加美好!

　　假文盲初中作文 4

　　一個寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬日，一個車站里，許多人正靜靜候車或排隊檢票。由于春節(jié)的臨近，坐車回家的人越來越多，檢票口被擠得水泄不通，唯獨有一個檢票口只有一個抱著孩子的婦女在等候檢票。幾個紳士打扮的男子急忙跑去，將那個婦女推到一旁。刺骨的寒風(fēng)如鋼刀，割著女子的面龐。她頭上只裹了條圍巾，衣著十分單薄。那女子在風(fēng)中瑟索著，可那衣冠楚楚的男人們卻全然不顧。女子的臉上顯出了無奈的神情，懷中的孩子也用茫然若失的眼光看著媽媽。可是，那幾個穿著棉大衣的“紳士”卻神色坦然，盡管他們身旁的`牌子上清楚地寫著“母子上車處”。

　　這時，一個漫畫家來到車站，目睹了這一幕，感到十分氣憤，作下了這頗具諷刺意味的《假文盲》，并引起極大的反響。那幾位“紳士”在報上看到這幅漫畫，頓時羞愧得無地自容。直至今日，這幅發(fā)人深省的漫畫被印到了語文書上，我們也為這些置他人利益與社會公德于不顧的“假文盲”而感到羞恥。知識上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目驚心！愿這一刻在生活中不再重演。

　　假文盲初中作文 5

　　著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的'那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

　　畫面上，一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目，上面清晰地寫著：“母子上車處”幾個大字，但通道內(nèi)，四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道，第一個男子手插褲子口袋，雙眼瞇起，完成完全無視了牌子的存在；第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進了通道；第三個男子駝著背，伸著脖子，齜著下頜，雙目放空，呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背；第四個人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外，一個抱著嬰兒的母親衣著單薄，一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。

　　生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸煙的告示牌下，一群人吞云吐霧；十字路口，行色匆匆地人對紅燈視而不見；圖書館里，總有人在大聲喧嘩……這些人，都是一個個十足的“假文盲”。

　　每一個人，都應(yīng)該擁有一份善良，尊重身邊的每個人，不好只考慮自我，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

　　假文盲初中作文 6

　　華君武曾經(jīng)畫過一副具有諷刺性的漫畫，叫《假文盲》。

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位母親抱著自己的孩子，來到公交車站等車。一股又一股寒風(fēng)吹過母子倆。突然，一位穿著貂皮大衣的男子走了過來，站在了“母子上車”處。過了一會兒，又來了幾位年輕力壯的男子，站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后，根本沒有把那對母子放在眼中，而是插隊站到這對母子前面，不管這對母子的感受。這對母子只好站到站牌后面去了。

　　穿著貂皮大衣的`男子一邊搓這手，一邊轉(zhuǎn)過身去，對后面的人說:”這是什么鬼天氣？這么冷！還有，這車也太慢了吧！“后面的人應(yīng)和到：”是啊，這么冷的天氣不會司機也罷工了吧？”這是，這條隊伍已經(jīng)排成了”長龍“。

　　“車來了！“其中一個人叫到。車，慢慢靠邊停了下來，穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人，一個接著一個上了車，一個人都沒有想讓這對母子的感覺。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后，誰也沒讓她 . . . . . .

　　華君武畫的這幅《假文盲》告訴：人與人之間要學(xué)會謙讓，因為人是將心比心的，你對我好，我也會對你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處！但有些“文盲”看不懂！

　　假文盲初中作文 7

　　前幾天，我在書上看到著名漫畫家華君武的一幅漫畫，這幅漫畫的題目是《假文盲》�？春�，令人感到傷心：世上怎能有這種人呢？

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：馬路旁立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，旁邊有兩道護欄，這便是母親和孩子等車的地方。然而這里卻站著四位身材魁梧的男子，一位弱不禁風(fēng)的`阿姨抱著孩子則被他們擠到了一邊，顯得很無助，又很焦急、無奈。難道那四位男子是文盲嗎？不可能呀！你看，他們個個衣冠楚楚，并不像是文盲呀。那為什么他們要站在那兒呢？原來他們貪圖小便宜，想利用這個優(yōu)勢早上車，找到好座位。

　　不光是這幅圖上，就連我們現(xiàn)實中也是有這種文盲的。

　　前兩天，我和媽媽到商業(yè)街散步，看見五六個中學(xué)生在大轉(zhuǎn)盤的草坪上聚會，一些小孩在草坪上嬉戲、玩耍。我看見大轉(zhuǎn)盤上醒目地掛著一塊牌子，上面寫著“請勿踩踏草坪”。莫非這些人是文盲嗎？不是的。那莫非這些人也不知道小草也有生命嗎？他們知道。鮮嫩的草坪在他們?nèi)我獾刿`踏下，已經(jīng)沒有了綠色的生機�？伤麄冎幌氲搅俗约旱囊粫r舒服，而忽視了起碼的責(zé)任感和愛心。

　　在這里，我要大聲呼吁：大家都行動起來吧，多一點愛心，多一點責(zé)任，讓假文盲永遠消失在人間。

　　假文盲初中作文 8

　　我看了一幅漫畫，它沒有讓我哈哈大笑，卻讓我深思。

　　畫面上，一個立著的牌子上醒目的寫著“母子上車處”五個大字，旁邊有一個鐵柵欄圍成的通道，在通道里站著四個男人。他們有的穿著棉衣，有的穿著西服，手插在口袋里，一幅知識分子的模樣。他們眼睛盯著前方，等待著公交車的到來。一位站在通道外的弱小母親抱著自己的.孩子，無可奈何的看著那四個人......

　　看了這些，我非常生氣�！澳缸由宪囂帯北緛硎欠奖隳菍δ缸由宪嚨牡胤�，而這一權(quán)利卻讓那四個男人奪去了。這四個人為了自己方便，竟然不肯給那對母子挪出一點地方。為了自己方便，于是就把最基本的道德都丟棄了，對一切視而不見，默然處之。

　　其實生活中也有很多這樣的例子。在書店里，有的人大聲打電話，雖然書店的墻壁上寫著“請勿大聲喧嘩”；在醫(yī)院里，有人隨便吸煙，雖然墻上寫著“請勿吸煙”的紅色大字......

　　這些人難道都沒有上過學(xué)嗎？不是的，其實他們并不缺少文化知識，缺少的卻是文明，他們連最基本的道德素質(zhì)觀念都沒有。如果所有的人都這么不講公德，這個世界將變的多么混亂。如果人人互相謙讓，互相幫助，我們生活的世界就會充滿愛心。

　　假文盲們，快快找回你們的愛心吧！

　　假文盲初中作文 9

　　在如今這個文明社會，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

　　一個冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有幾個不同身份的人排成一隊等車。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情�？吹竭@兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的`大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

　　看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

　　假文盲初中作文 10

　　有這么一幅漫畫，留在我記憶深處，時刻提醒著我遵守社會公德。

　　這幅漫畫的題目是《假文盲》。畫中畫著一個車站，旁邊立著一塊牌子，上面寫著：母子上車處�？墒牵�站在車道里的不是母子，而是一個個中年男人，他們都閉著眼睛，無視旁邊牌子上的字和躲在牌子后邊的母子，一心只想快點上車。牌子后面的母親緊緊地抱著孩子，對這些人非常的不滿，卻又無奈。

　　看著這幅漫畫，我不禁想起公交車上的一幕。車上坐滿了人，在給老弱病殘孕童坐的`位置上，坐得全是青年人，他們還對站著的老弱病殘孕童視而不見，對上面“老弱病殘孕童專座”熟視無睹。只為了能坐。我突然發(fā)現(xiàn)這些人都是“假文盲”，只顧自己的感受，從來沒想過別人會怎樣看你。我感到憤怒，也為他們羞愧。這種例子在生活中很常見，例如：草坪上立著牌子，寫著“禁止踩踏草坪”“小草也會疼”這些字樣，卻還有人從草坪踩過；公共場所內(nèi)，寫著：禁止吸煙，但有人照樣吸煙......

　　如果我們多一點愛心，互相謙讓，如果我們遵守社會公德，如果我們時刻記著點，那么這種不好的現(xiàn)象便會少很多，世界因為我們的愛心，變得更加美好。我呼吁大家：讓我們行動起來，別再讓這無恥的行為再次發(fā)生！

　　假文盲初中作文 11

　　在生活中，一件看起來不起眼的小事，卻能給人以很大的啟迪，一幅漫畫給人深遠的聯(lián)想。今天，我看了一幅漫畫，華君武的“假文盲”。

　　那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)使勁地吹，吹得人們面紅耳赤。人們都想快點回家，一個穿著單薄衣服的婦女，裹著頭巾，手上抱著一個2歲左右的孩子來到車站，上車時，明明寫有“母子上車處”字樣，可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢？再向“母子上車處”看一下，原來幾個男人若無其事地站在那兒，擋住了這個專用道。站在第一個的是一位強壯的、身著工整而華麗的男人，他看起來就象是一位富翁。可他望著前方，似乎沒看見婦婦。站在第二個的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長得高高大大的男人，他應(yīng)該是一位軍人�？伤�緊閉雙眼，仿佛沒有看見那個特殊的'“母子上車處”。站在第三的是一位矮小的老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無助。

　　看到這里，我只想對那些人說：“你們還有良知嗎？我看你們都沒長眼睛吧”！你們應(yīng)該知道，中國是一個“發(fā)展中”國家，應(yīng)該上下一條心，共同建造，發(fā)展我們的國家。和諧、文明、關(guān)愛，然而你們卻……

　　假文盲初中作文 12

　　在這寒冬的早晨，在一個公共汽車站里，四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護欄內(nèi)，心安理得地等待著汽車的到來，而把一位母子擠在欄外，你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是卻無所事是的等車；他身后是一個高大的青年，頭上戴著軍帽，看著像是一位軍人，他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了；然后是一位穿著羽絨服的'白發(fā)老頭，他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來：連一個老頭也到‘文盲列隊’來了；最后一位是高個的男子，他衣著整潔還穿著牛皮鞋，戴著口罩，也可能怕別人認出他來吧！這是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪，但又沒有下雪，一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧，也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了，所以忍不住打了一個寒顫，這幾位男子無情的看了一眼她們但無動于衷

　　��！那一個標志牌上寫著那么大的字“母子上車處”難道就看不見嗎？不，不是的，而是他們假裝看不見，我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們：你們是“睜眼瞎”嗎？這么大的五個字為什么假裝看不見！你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍！

　　假文盲初中作文 13

　　我特別喜歡看漫畫，今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。

　　漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的`一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個干部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？

　　生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非常可恥嗎？

　　他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。

　　我希望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。

　　假文盲初中作文 14

　　今天我打開了語文課本，看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫的本文在是一個候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個醒目的大字：母子上車處。如果不是文盲或瞎子，誰都能看得到的�？墒悄憧�，在牌子的旁邊卻是四個高大的男人，他們個個把手插進口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來了，這會兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

　　難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎？ON！ON！ON！他們只不過是懶得在人多的'地方等車的。一位抱著小孩的婦女看見了，想過去勸他們，就過去說：“喂！先生這個牌上寫什么字能讀給我聽嗎？”突然就有個男士說：“喂你自己看不得嗎！鄉(xiāng)巴佬！”又有一個男士說：“這里是母子上車處！”哪個婦女又說：“什么？我沒聽清楚！再說一遍好嗎？”那個男士不耐煩地說：“你這個鄉(xiāng)巴佬聽清楚！這里是母子上車處！”“哦——哦！這里是母子上車處嗎？”婦女說，“你們也是婦女嗎？”那些男是害羞的說：“哦——哦——哦！我們走錯了大姐對不起！”說完，那些男子害羞的跑了。

　　這幾個男子都會受到人類的鄙視！所以大家都不要學(xué)他們��！

　　假文盲初中作文 15

　　看，在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里，而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說，他們四個都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是為了能早些上車，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

　　同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達得21世紀里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路�！币紭樱�盡管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什么呢？在這科學(xué)先進得21世紀得人們得素質(zhì)還需提高。

　　啊！弱小得婦女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”

　　我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！

　　假文盲初中作文 16

　　汽車西站，有一個叫母子上車處的地方，在我的視線里出現(xiàn)了四個大男人。

　　站在前面的是一個穿的西服，鞋子刷得烏黑烏黑的，閉著眼睛，好像在想：嘿，這里反正沒人，我就在這等吧！，也許會快些，我是第一個占到位子的。其實，他閉著眼睛是怕別人看見。

　　第二個人穿著大棉襖，把手放到了口袋里，也許在想：這么早來，怎么還只排在第二��！算了，反正也是個好位子。

　　第三個人則更蹊蹺，又矮又胖，戴著眼鏡，悠閑自在，若無其事，難道他不知道這里是母子上車處嗎?

　　第四個人穿著厚厚的棉襖，帶著口罩，把自己裹得嚴嚴實實的.，生怕別人認出來似的，既然怕，就別做這么缺德的事了��！

　　他們四個看到了那位抱著一歲左右的小孩的婦女，但都裝出什么也沒看見的樣子。那位婦女什么也沒說，呆呆地站在一旁。

　　這樣的事，我們生活中還有很多很多，一塊碧綠的草坪上，豎著一塊提示牌"請不要踐踏草坪"可有些人，為了方便，裝著沒看見似的，仍然堅持走過去，還有的在草坪是玩耍`````````

　　在我們這個和諧的社會里，出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，只要我們從小做起，人人獻出一點愛，世界將變得美好的明天。

　　假文盲們，你們快快覺醒吧！

　　假文盲初中作文 17

　　天灰蒙蒙的，烏云密布，雪花從天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁讓我陷入沉思……

　　在“母子上車處”站著四位大男子，他們悠閑自在地站著，全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的`樣子看他們個個都是“知識分子”，可是分明右手邊就是母子上車處的牌子，他們卻視而不見。

　　他們是文盲嗎？不！他們是社會中“名副其實”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖睦�益，一心只顧自己而不顧他人的感受。他們�(nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是做人根本的道德。他們丟失的是個人廉恥與社會公德，這種人往往也會最先遭到別人的厭惡。

　　在這個社會上“假文盲”并不少見，比如:年輕人占強愛心座位，無視公園花草保護盤，在公共場合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法，但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀，還有可能會影響下一代。“假文盲”一旦多了，人與人之間就會缺乏溫馨與愛，社會就會變成一個冰冷的世界，那時后悔也來不及了！

　　所以從現(xiàn)在起，我們一定要杜絕“假文盲”，一起創(chuàng)造充滿陽光的家園。

　　假文盲初中作文 18

　　這是一個汽車站，這里有一個母子上車處的標語和通道，可是一個個假文盲卻出現(xiàn)了，這時上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來，這是為什么呢？下面我來分析一下。

　　有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認為沒必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個孩子再去上車，肯定會坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個上車處，還能借著這個上車處坐個位置，可你們這些假文盲把這個本來屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒位置坐了，你們簡直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子��！

　　要是你不受尊重，你的.感受又是如何，你們還準備真的當(dāng)假文盲啊！我相信你們都識字，可你們的做法卻像是一個文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒想到，世界上還真有假文盲�。‘�(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢？

　　假文盲初中作文 19

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。

　　每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應(yīng)該享有這項權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。

　　在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的'人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。

　　這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。

　　在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

　　讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質(zhì)的人。

　　假文盲初中作文 20

　　現(xiàn)今這個時代是競爭的時代，誰還會刻意地去在呼公德呢？也許有人會說在這個競爭的時代，這并不重要。不，這是最重要不過的了。我曾經(jīng)就遇到過讓人非常氣憤的事。

　　記得那天下著鵝毛大雪，北風(fēng)毫不留情地呼—呼—地刮著。讓人覺得毛骨悚然，直跺腳。一位阿姨抱著嬰兒站在候車道上。只見牌子上寫著醒目的大字，"母子上車處。 但是，那位阿姨的前后站著的都是些身強體壯的男人們。他們不僅沒有讓路，反而堂而皇之地站在母子候車道上，把包著嬰兒的阿姨擠到了一旁。此時的阿姨背上背著一個大包，手里還拎著一個小包，雙手緊緊地抱著他的孩子。也許是想給她的孩子更多的溫暖。由于站的時間太長了，豆大的汗珠從她的臉上淌下來�？赡苡腥藭�不禁地問："他們難道是文盲？ 不，他們中間有企業(yè)家，教師和醫(yī)生。他們都不是文盲，可是他們?yōu)榱粟s時間魚目混珠，視而不見。這明擺著是個假文盲。兩千年的.中華傳統(tǒng)美德就這樣背他們的舉止行為覆蓋了。

　　這一幕讓我盡收眼底，我不知道蘅量一個人的道德標準究竟是什么，但我知道做一個文明人的標準。所以，我要大聲疾呼：人人行動起來，做一個有公德的文明人吧！

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　　在一個充滿寒意的早晨，在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個個摩肩接踵的。后面幾個男子仗著自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，那對母子順勢躲到了標牌后面。這時凜冽的北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。

　　其實，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們的.心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡。

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。

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　　今天我們看了一幅漫畫，這幅漫畫主要畫的是畫了幾個男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”，而那幾個男的卻站在那里等車．好像沒看見一樣：而那對真正的`母子卻站在一旁等車。

　　不止在漫畫中有這種現(xiàn)象，就在我們的現(xiàn)實生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

　　例如：有的花園里明明寫著“不許亂摘”的字樣，而有的人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想，如果每個人都摘，那么整個花園會變得殘缺不堪，失去往日的光彩，不堪人目。

　　有的人在晚上沒人的時候，在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車，那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個害人害己的行為。有的人還酒后開車等等；

　　難道他們沒有想事情的后果么?不是的，他們就是故意的為了圖方便，便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時就會害人害己，還不如不做。

　　我們大家應(yīng)該認真對待社會公德。遵守社會公德，這樣會利人也會利己。何樂而不為?

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　　今天，我看了漫畫《假文盲》以后，十分氣憤。

　　漫畫上畫著：在某個火車站的上車站的上車處，設(shè)有一個特殊的牌子--母子上車處。而真正去上車的都是一些單行者，他們沒有抱小孩，也沒有背難以上車的背包，把一個抱著小孩子的母親擠到了一邊。

　　看到這里，你一定覺得很奇怪吧！牌子明明寫著：“母子上車處”，可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢？難道那些擠到這兒來上車的人們都是文盲？是睜眼瞎？是的，他們的確是一群“文盲”，是一群假文盲！他們的眼睛看不清牌子上的字，他們的心更被自己的利益熏黑了。只顧自己，一切為了自己，在利益面前什么都做，什么都不管，這是在我們社會中的某些人身上有具體表現(xiàn)的。你看，那些擠在“母子上車處”的人們，他們不正是這些人的縮影嗎？

　　當(dāng)我們讀書的第一天起，老師就告訴我們：要把困難留給自己，把方便讓給別人！我相興：隨著社會的`進步，文盲會越來越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終將會被多的人去揭穿、垂棄的。

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　　文盲在我們現(xiàn)在的時代是很少有的，文盲本來是少有的，但是在生活中也會出現(xiàn)一些“假文盲”。自從我看了這篇漫畫--《假文盲》之后，我的心情久久不能平靜……

　　雖然只是一格漫畫，但是里面有一種諷刺：在一個候車站里，有一個牌子寫著“母子候車處”，令人驚訝的是里面候車的人全是一些身強力壯的中年男士，在外面站著的'母子顯得被擠出了候車處，從那位母親的眼里就可以看到她的生氣，無奈。

　　我真不明白當(dāng)時那些叔叔們?yōu)槭裁匆�這樣做？那時，他們心里是怎么樣想的呢？大家同是中國人，我真為他們丟臉，斗大的字他們卻不聞不視，視而不見�？墒沁@樣不會讓他們丟臉嗎？他們好像從不知道廉恥二字么寫，他們好像連中國傳統(tǒng)美德也不知道，他們……

　　在我們現(xiàn)在的生活中，也沒有許多這樣類似的“假文盲”。例如，在超市里，牌子上寫著“禁止吸煙”可是那些煙民們卻照樣我行我素。公圓里寫著“禁止踩踏花草”，可是偏偏就出現(xiàn)了一條又一條的羊腸小道。

　　為了個人利益，這種“假文盲”是多么可怕��！我們要以團結(jié)互助為榮，希望畫上的一幕不再從生活中出現(xiàn)。

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　　有很多漫畫作品，往往寓意深刻，能夠給人啟發(fā)和警示。

　　一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》，我對漫畫中的內(nèi)容感悟頗深，在這幅漫畫中，畫著幾位年輕力壯的男子和一個抱著寶寶的母親在等車，但仔細一看，男子身邊有一個牌子，上面寫著“母子上車處”。為什么男子會站在這兒？真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊，那位母親可憐兮兮的看著她們，眼里充滿了希望，那些男子不但不挪一點位置，還對母子視而不見，難道他們真的不識字嗎？不看他們的穿著應(yīng)該，不至于連這么簡單的幾個字都不認識，他們只是為了自己的.方便，當(dāng)了一回假文盲。

　　回想現(xiàn)實生活中也有許多這樣的事例，在下家里，我和爸媽到景區(qū)玩，景區(qū)里有不少牌子上寫著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話，可是有些人不但扔垃圾，還踩花草，踩草坪，當(dāng)有人上前阻止他，他們還裝作沒有聽見，甚至?xí)�反駁，這些人的舉動讓我十分氣憤，為什么他們就不能遵守秩序呢？

　　人們的文化程度一直在提高，但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降，許多的人為了自己的方便，寧愿做一回假文盲，也不愿遵守秩序，因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會上的假文盲，要文明禮讓，遵守秩序，爭做社會的榜樣！

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　　《假文盲》是極其具有諷刺性的一幅漫畫。

　　內(nèi)容是這樣的：已是嚴冬時節(jié)，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花飄飄灑灑。再看看母子上車站，一位抱著生病孩子的婦女來到車站候車，焦急地望著車開來的方向。然而不一會兒——一群帥氣瀟灑身強力壯的男士擠占了候車處，把那對母子擠出了上車處。那位婦女心想：明明寫著“母子上車處”那些人難道是文盲嗎？她茫然了。再看看那些男士，第一個來的是一個風(fēng)度翩翩的男士，油亮的頭發(fā)配上名貴的'衣服，一看就是個官不小的白領(lǐng)。第二個頭帶軍帽，身穿軍衣，一看就是個軍人，他想：反正已經(jīng)有個干部當(dāng)“文盲”了，我就干脆裝沒看見。于是，他閉上了眼睛。第三個看起來像革命老戰(zhàn)士，可他也“演了”第二個男士演過的戲——閉上眼睛裝沒看見。第四位就更可惡了，干脆帶上口罩裝病。

　　我覺得他們太自私了，堅決損人利己，堅決不為別人做好事。難道謙讓、誠懇的中華美德消失了嗎？失傳了嗎？我們做人，就要做到真正的謙讓。如果我是那位婦女，我絕不會無奈，應(yīng)據(jù)理力爭，維護自己的權(quán)益。

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　　漫畫有很強的諷刺性和幽默性。就讓我們來思考下面漫畫諷刺、批評生活中的哪些人、哪些事。體會一下畫家又有何用意。

　　在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月，車站的一角站立著四個穿著華貴的男人。首先來的是一個儀態(tài)端莊的商人，好一個紳士；第二個的軍皮大衣應(yīng)該是價格不菲，軍人的氣勢散發(fā)出來；瞧！有一個人來了，尖頭皮鞋穿在腳上，一副高貴的眼睛戴在頭上，這能說明什么？最后一個醫(yī)生，一身白色尤其吸引人。定睛一看，識文斷字的他們卻完全忽視“母子上車處”牌子后面，有一位樸素弱小的女子抱著孩子等著他們。

　　難道這些身強力壯的.人真的是文盲？不，這就是假文盲。無奇不有的生活就有這樣的一類人，比如；老殘病孕專用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫的禁止踩踏花草，卻有人肆無忌憚的毀壞、在車上吸煙的人好像沒有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。

　　這個本該和諧美好的社會卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點愛、少一點私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開，讓愛的清泉多澆灌一點。社會就會變得更加多姿多彩。

　　有一種新鮮空氣叫文明，有一種污染氣體叫假文盲。誰不希望新鮮空氣多了才好，誰不希望生活在碧水藍天下，那就讓我們做一個文明的人吧。

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　　文盲，指的是不識字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前幾天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，開心娛樂過后，卻引起深深思考……

　　這幅漫畫極具諷刺味道。那是在一個公共汽車站的站臺上，那時正是冬天，一群身強力壯的`成年男子，占據(jù)了“母子上車處”的位置，將一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。標志牌明明寫著“母子上車處”的字樣，可這些壯年男子仿佛目不識丁，視而不見。難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的看不到這些字樣嗎？不，他們不是文盲，也看到了這些字眼，卻視而不見。他們一個個神態(tài)坦然，一點也不為自己的行為而感到羞恥。

　　這種不講文明，不講道德的人，常常在我們身邊出現(xiàn)：路邊明明就有標志牌清清楚楚地寫著“不要隨地扔垃圾”，卻有些人偏偏要扔垃圾；排隊時，明明寫著“不準插隊”，卻總是有人插隊，還不以為然……遵守公共秩序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所置他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，為了自己的一點方便，當(dāng)“假文盲”，是多么可惡�。�

　　我認為知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。我希望這世上再也不發(fā)生像漫畫里的事，但愿再也沒有這些只顧自己利益，不講公共道德的人。

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　　正處于這個時代的少年，想必對“文盲”這個字眼非常陌生�？墒墙裉�，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，是我陷入了沉思。

　　在一個車站旁，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字，這是社會關(guān)愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個地方，卻站著四個身強體壯的大男人，他們把一個抱著剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。

　　第一個男人，身穿一件大衣，瞇著眼睛，看起來若無其事的樣子；第二個男人，身穿一件大衣，頭戴一頂帽子，看起來文質(zhì)彬彬的樣子，卻裝作沒有看到那五個大字；第三個男人，身穿一件羽絨服，穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋，裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子；第四個男人，身穿一件風(fēng)衣，帶著口罩，但他的'眼神中表現(xiàn)出難以平靜的心情。

　　在這個世界上，有很多人都裝作“假文盲”。比如，路邊明明有分類的垃圾桶，可有些人偏要亂扔垃圾，或是草地上寫著“請勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。

　　讓我們一起加油努力，做一個真正有素質(zhì)、有文化的人吧！

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　　看了這幅畫我明白了，知識固然重要，但心靈的美德更重要

　　“文盲”對于這個時代的我們是十分少見的。以至于到現(xiàn)在我還沒有遇見過文盲�？墒窃谡Z文書上我卻看見了一幅名為“假文盲”的漫畫。

　　整幅畫極具諷刺的味道。在一個車站的入口，雪花靜靜飄著，整個城市都被渲染成了白色，城市變得靜悄悄，但唯獨車站還是跟往日一樣熱鬧。幾個穿著大棉襖，戴著眼鏡看上去像知識分子的男人站在一塊標有母子上車處的過道中。

　　而這塊牌子的旁邊，站著一對在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子。這位母親頭上包著一塊頭巾，身上穿的衣服少之又少，單薄的身板在冷風(fēng)的.襲擊下顫抖。孩子在母親溫暖的懷抱中還是避免不了寒意，原本紅彤彤的臉被動的發(fā)紫。

　　而站在母子上車處的男人們各各穿著大棉襖，身體筆直的站著，完全看不出被冷風(fēng)襲擊過，長著一副一本正經(jīng)的樣子。他們閉著眼睛，似乎不想看到“母子上車出”的牌子，我不知道他們內(nèi)心里想這什么，難道他們不會為自己的行為感到羞愧嗎？

　　看了這幅畫我明白了，知識固然重要，但心靈的美德更重要。

　　假文盲初中作文 31

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨，幾位穿著厚重衣服的人，在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來。

　　瞧！那個穿著棉大衣的`男子，雙手插在口袋里，腳穿高跟皮鞋，看上去像一位領(lǐng)導(dǎo)；他身后的高個子青年，頭戴一頂帽子，愁眉緊鎖，似乎有些等不及了；之后是一位老大爺，鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡，不愿被人看見；再來看看最后一位，帶一個大口罩，跟是不愿露出自己的廬山真面目，他們有的微閉雙眼，有的干脆閉目眼神，因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著母子上車出五個大字。

　　一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外，她只披了一件單衣，可能有事記不得穿多衣服了吧！她望了望那些男子，無助的嘆息了一聲，便緊緊摟住自己的孩子，可西北風(fēng)像把利劍無情的穿刺著母女倆，婦女有些瑟瑟發(fā)抖，他的孩子冷得直往懷里鉆。可這卻被那些男子視而不見，他們只盼望共交車的到來！

　　我看到這一幕，隱隱約約有一些心痛的感覺，在當(dāng)今的文明社會里將被關(guān)愛的對象置之不理，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起，成為高素質(zhì)的中國人，國家的富強與責(zé)任感和奉獻精神是分不開的

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　　一個令人毛骨悚然的冬天，人們都穿著厚厚的大衣。在一個車站的等車處，一個醒目的“母子上車處”的車牌下面，排著一個長排。但是這些排隊的人，并不是母子，而是一個個身強力壯的男人，而一位母親抱著幾個月大的孩子被男人們排擠在旁邊。

　　那些男子難道是文盲，不認識車牌上那五個大字？不，他們并不是文盲。此時，那位母親焦急地朝第一個男人望了望。只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人�？蓪τ谘矍暗倪@對母子，他卻可以裝作沒事發(fā)生。母親失望了，只好把目光投向了第二個男人。這位穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人民服務(wù)的�？裳矍斑@位軍人呢？不僅沒有幫助母親，還自認是文盲。把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的`站在一邊了……

　　我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個大男人會在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著，一眼就能看出他們是知識分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？他們竟然自裝文盲來換取個人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎？他們知識比別人豐富，可心靈呢？卻比莫慧還丑陋！

　　假文盲初中作文 33

　　“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認識。

　　那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的.棉帽，還有一個捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見大，人們的道德都到了那里去了？

　　讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！

　　假文盲初中作文 34

　　在我們生活中，有許多假文盲。有一幅漫畫，讓我的心里久久不能平靜。

　　這幅漫畫的作者叫做假文盲。這幅漫畫主要內(nèi)容是四個大男人站在母子上車處，把瘦弱的母子擠在一邊。

　　這幅漫畫的作者是華君武，他畫這幅漫畫是為了諷刺社會中的假文盲。

　　漫畫中第一個男人胖胖的，是一位干部。他閉著眼睛，不理會母子。第二位男人一身軍裝，完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個男人穿著一身時髦的.服裝，還帶著一副眼鏡，看來是一個知識分子，但是他并沒有絲毫要退的樣子。第四個男人戴著口罩，是一個大夫，他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。

　　這些假文盲真可恥！他們是中華民族的恥辱！

　　生活中這些假文盲并不少見，比如草坪上寫著“禁止踐踏草坪，違者重罰！”的標語。但是有人為了自己的方便，就當(dāng)作沒有看到，然后大步流星地在草坪上走去。

　　這些假文盲也應(yīng)該換個思維想一下了。如果別人也是這樣對你自己呢？你又會怎么想，會不會為自己的過錯感到可恥？你們應(yīng)該好好反省自己了！

　　希望不久假文盲這個詞會從中國消失，同時也希望大家不要做一個假文盲！

　　假文盲初中作文 35

　　這天我看見語文書上華君武畫的一幅名為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫極有力地抨擊了社會上那些文化水平高，但道德修養(yǎng)低的人群。

　　圖中畫了四個男子站在候車道上候車，但是在車道邊上赫然寫著：母子上車處。而在車道的旁邊有一對真正的母子，這個婦女穿著樸素戴著圍裙，顯然是從鄉(xiāng)下到城市中來打工的。看到那婦女眼中的無助，我不禁要問：公民的道德到哪里去了，難道被狼吃掉了嗎？這四個人中不乏有軍人，干部，教師或醫(yī)生，他們受教育的程度較高，卻無視道義，就是為上車找個好位子，就裝成文盲。對邊上的弱婦幼子不問不管，卻還侵占其權(quán)力。

　　在我看來社會里的'這種非法侵權(quán)，無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象是很多的，裝假文盲的也不少。在許多村辦學(xué)校里，本來是政府撥款用來修建教舍的資金，但被校領(lǐng)導(dǎo)貪污了，結(jié)果教舍年久失修倒塌了，死傷多人。還有些政府官員明知是公款，卻還要克扣，據(jù)為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？這些人，比殺人惡魔還要毒！

　　我們都知道這些人并不是假文盲。因此，我們有必要在提高知識水平的同時，還要加強精神道德文明建設(shè)。

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