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叫我漫畫(huà)家作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的叫我漫畫(huà)家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
叫我漫畫(huà)家作文 1
晴朗的一天，熊弟弟撿到了一個(gè)蘋(píng)果，一邊吃一邊跑，突然看到地上有一本漫畫(huà)，熊弟弟把撿了起來(lái)，看到是高興極了。
到了晚上，熊哥哥在尋找熊弟弟，這時(shí)熊弟弟正在看著它剛剛撿到的漫畫(huà)，讓熊弟弟回家，這時(shí)的熊弟弟因?yàn)榭吹礁阈Φ牡胤叫α似饋?lái)，熊哥哥問(wèn)它在看什么，熊弟弟回答自己在看一本漫畫(huà)，但是因?yàn)樘旌诹�，熊哥哥讓小熊回去，但是熊弟弟要等待一�?huì)，于是熊哥哥拉著熊弟弟的手回去了。
第二天，還正在睡覺(jué)的熊哥哥被正在因?yàn)榭绰?huà)而發(fā)笑的熊弟弟吵醒了，熊弟弟打算做一個(gè)漫畫(huà)家，可以畫(huà)很多很多的漫畫(huà)，聽(tīng)到這里熊哥哥特別驚訝但是沒(méi)有說(shuō)什么。
熊弟弟打算畫(huà)一個(gè)關(guān)于勇士的故事，于是用了一會(huì)的時(shí)間就畫(huà)完了第一張漫畫(huà)，熊弟弟感覺(jué)自己畫(huà)的.太好了，感覺(jué)這么好的漫畫(huà)應(yīng)該讓大家來(lái)欣賞欣賞，認(rèn)為它們一定會(huì)喜歡的。
熊弟弟先給猴子看了看，猴子并看不懂這是什么，當(dāng)熊弟弟問(wèn)起漫畫(huà)如何時(shí)，猴子沒(méi)有回答，熊弟弟便有些傷心，但還是夸獎(jiǎng)了熊弟弟一番，熊弟弟很高興，于是打算第二天再來(lái)。
第二天，熊弟弟來(lái)了，當(dāng)它到猴子家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)猴子家用石頭堵了起來(lái)并貼了紙條，表示自己出門(mén)了，熊弟弟打算給其它動(dòng)物看，看熊弟弟終于走了，猴子才松了口氣，因?yàn)樗蛱煲驗(yàn)榭戳诵艿艿艿穆?huà)，做了一晚上的噩夢(mèng)。
晚上，正當(dāng)松鼠在睡覺(jué)時(shí)熊弟弟輕聲叫醒了它，這把熊弟弟?chē)樍艘惶�，以為是怪物，熊弟弟叫松鼠出�?lái)并給他看了自己的漫畫(huà)，松鼠看到了這些漫畫(huà)以后也是感覺(jué)非常乏味，熊弟弟卻啰嗦半夜，當(dāng)熊弟弟說(shuō)完發(fā)現(xiàn)松鼠已經(jīng)睡著了。
熊弟弟又讓地鼠看了看，遭到了拒絕，又讓小鳥(niǎo)看，也遭到了拒絕，就連熊哥哥也是不喜歡。
熊弟弟想到了伐木工，因?yàn)榉ツ竟た隙ǹ催^(guò)很多的漫畫(huà)，熊弟弟想要伐木工給自己一些意見(jiàn)；這次的伐木工正要去工作，見(jiàn)到熊弟弟?chē)樀内s緊把鋸子藏了起來(lái)，熊弟弟告訴了伐木工漫畫(huà)的事，要求伐木工給自己一些建議，伐木工看不懂，為它為什么要給自己看，熊弟弟因?yàn)樗侨祟?lèi)，所以應(yīng)該更懂漫畫(huà)。
伐木工為了脫身，只好夸夸熊弟弟讓它繼續(xù)練習(xí)為理由讓它離開(kāi)；第二天，第三天……
伐木工實(shí)在不想再這樣下去了，只好告訴告訴它真想，但是在告訴真想的過(guò)后，電視播出了熊弟弟的漫畫(huà)，有大量人購(gòu)買(mǎi)，看到這里，伐木工非常后悔自己剛剛已經(jīng)阻止了熊弟弟畫(huà)漫畫(huà)，但是知道真想的熊弟弟已經(jīng)想通了，它不再想畫(huà)漫畫(huà)了，它準(zhǔn)備做一頭快樂(lè)的小熊。
叫我漫畫(huà)家作文 2
現(xiàn)代漫畫(huà)家以專(zhuān)門(mén)繪制現(xiàn)代漫畫(huà)為主。雖然現(xiàn)代漫畫(huà)在繪畫(huà)質(zhì)量和內(nèi)容取材方面要求比較高，但在其漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下，漫畫(huà)家的收入有很好的保證，因此不斷有人投入到這其中來(lái)。其中，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為主要收入來(lái)源的.漫畫(huà)家稱(chēng)為職業(yè)漫畫(huà)家，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為兼職或業(yè)余愛(ài)好和興趣的漫畫(huà)家稱(chēng)為業(yè)余漫畫(huà)家。由于漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的完善，這兩類(lèi)漫畫(huà)家均能受到同等的待遇，因此也保證現(xiàn)代漫畫(huà)的創(chuàng)作人員不會(huì)枯竭。
我的理想就是當(dāng)一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫(huà)家，想畫(huà)黑白灰的那種單行本漫畫(huà)。所以我現(xiàn)在也很努力，但是表情和動(dòng)作還是不到位，由于經(jīng)常不能把自己想要表達(dá)的東西畫(huà)出來(lái)，所以心里便像是被貓抓般癢癢，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
而且我不會(huì)傻到自己畫(huà)的一塌糊涂，還出來(lái)得瑟，那樣只會(huì)遭到眾人的恥笑，也許有人管這叫做“不怕困難，依然堅(jiān)持”，但我認(rèn)為這是“自作孽不可活”，這種事能盡量避免，就避免發(fā)生，沒(méi)事給自己找個(gè)打擊，這真是腦子進(jìn)水！所以有時(shí)候“閉門(mén)造車(chē)”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個(gè)嗜好：看漫畫(huà)時(shí)，覺(jué)得好看的圖片就折一個(gè)腳，以后有時(shí)間就可以翻出來(lái)畫(huà)，要不就是遇見(jiàn)很漂亮的圖片，馬上用照相機(jī)照下來(lái)。
我臨摹的還行，但只要一脫離臨摹，自己畫(huà)，那真是慘不忍睹！所以呢，只有自己畫(huà)的好，才算是職業(yè)漫畫(huà)家，所以想自己畫(huà)的好，基礎(chǔ)就得好，所以我買(mǎi)一本漫畫(huà)教材，每天沒(méi)事就翻翻看，畫(huà)技也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。但還不夠，還要努力。只有這樣，才能成為真正的畫(huà)家。
叫我漫畫(huà)家作文 3
我一直渴望能夠成為一名漫畫(huà)家。當(dāng)我第一次拿起畫(huà)筆時(shí)，這個(gè)理想就再也沒(méi)有改變過(guò)。
我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，書(shū)里那些精致的人物好看得使我驚嘆，我心想：要是我也能畫(huà)得那么好，成為一個(gè)漫畫(huà)家就好了。從此我就踏上了“努力成為漫畫(huà)家”這條路。我先臨摹那些人物，常常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，不知道擦了多少次橡皮擦，揮動(dòng)多少次筆尖，小指被印得黑乎乎的，手被磨出了幾個(gè)繭子，但是當(dāng)我望著滿桌的畫(huà)紙、四處散落的彩筆，我第一次有了一種成就感。
后來(lái)當(dāng)我得知那些漫畫(huà)都是在電腦上畫(huà)時(shí)，我便馬上嘗試在電腦上作畫(huà)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，同意給我買(mǎi)了手繪板和觸控筆。當(dāng)我拿到手繪板那一刻，我簡(jiǎn)直如同收到了尚方寶劍，并下定決心要更努力地去畫(huà)。當(dāng)然，在電腦上繪畫(huà)時(shí)我遇到了很多困難，例如一些快捷鍵的使用、噴槍、刷子、虛化、建立圖層、正片疊底這些用法我通通不知道。于是我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)關(guān)于電腦繪畫(huà)的`書(shū)，我像一頭餓狼一般，每天都在學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，不管去哪都帶著它們。在電腦前，我一手握著畫(huà)筆，一手翻著書(shū)，哪里搞不明白就找書(shū)，同時(shí)練習(xí)量也不能落下，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，眼睛感到非常酸痛，站起來(lái)，腰上的骨頭“咔咔”作響。經(jīng)過(guò)每天不斷的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地掌握所有技巧，畫(huà)技也在不斷提升，我離漫畫(huà)家又更進(jìn)了一步！
大人們都說(shuō)，藝術(shù)的道路很難走，畫(huà)家也常常被貧窮所迫，但是那又如何呢？我認(rèn)為夢(mèng)想的力量是無(wú)窮大的，它就如同燈火幫我照亮黑暗�，F(xiàn)在的人們更多看的是國(guó)外的漫畫(huà)，我在想：為什么我不能結(jié)合中國(guó)的元素，畫(huà)出屬于中國(guó)特色的漫畫(huà)呢？這個(gè)又成為我的一個(gè)目標(biāo)。我相信、我希望、我期盼，終有一天，這個(gè)漫畫(huà)夢(mèng)會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
叫我漫畫(huà)家作文 4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。
漫畫(huà)，已成為了孩子們的最?lèi)?ài)�？墒�，在老師和家長(zhǎng)眼里，他卻是使成績(jī)一落千丈的罪魁禍?zhǔn)住Ｔ?1世紀(jì)中，漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶(hù)。有些漫畫(huà)，它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有害的，在那些漫畫(huà)書(shū)中，我們會(huì)因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生。
我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè)，在這背后，我也是掉過(guò)“陷阱”的人。
記得在三年級(jí)，班上正流傳著叫<<豌豆>>的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我年紀(jì)還算小，但對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。所以，我開(kāi)始東借西借，沒(méi)過(guò)多久，我就得到了那本書(shū)。后來(lái)，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會(huì)拿著，就連上廁所，我也會(huì)如饑似渴地看著。不久，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我居然只考了84分！這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我只好說(shuō)出事情的原委。從此，我開(kāi)始讀那些哲理書(shū)，與漫畫(huà)書(shū)永遠(yuǎn)隔離了。
這個(gè)陷阱，我不會(huì)再掉了，不過(guò)，我會(huì)把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。
在生活中，我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫(huà)風(fēng)格，我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣，把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事，將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西，成為家喻戶(hù)曉，不再讓老師和家長(zhǎng)煩惱的一種好書(shū)。
漫畫(huà)在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的，當(dāng)一名漫畫(huà)家的`理想，在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
點(diǎn)評(píng)：小作者把自己的理想產(chǎn)生的原因講述的比較清楚。不過(guò)你現(xiàn)在是怎樣在為你的理想奮斗的呢？如果能再詳細(xì)一些，更能讓讀者感受到理想給我們的力量。小作者加油喲，為了你的理想而努力！
叫我漫畫(huà)家作文 5
“當(dāng)我揮動(dòng)手中的畫(huà)筆時(shí)，我的世界也隨之充滿了色彩�！蔽覠o(wú)意中看到的這句話，卻觸動(dòng)了我的心弦，因?yàn)樗c我的夢(mèng)想有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，我離不開(kāi)我的畫(huà)筆，離不開(kāi)我的調(diào)色盤(pán)。
兒時(shí)，我就喜歡揮舞手中的畫(huà)筆，在潔白的紙上留下我聯(lián)翩浮想的'痕跡，畫(huà)著小人，用漂亮的衣服、美麗的頭發(fā)裝扮它。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始接觸動(dòng)漫，而心里的漫畫(huà)家夢(mèng)也蠢蠢欲動(dòng)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)用手中的畫(huà)筆獨(dú)樹(shù)漫畫(huà)的風(fēng)格。我會(huì)放下平時(shí)浮躁的心，在漫畫(huà)的海洋里盡情遨游。我會(huì)傾注心血使筆下的人物變得豐滿，而不會(huì)竊取別人的創(chuàng)意、別人的形象設(shè)計(jì)。我要錘煉自己的畫(huà)風(fēng)，每一筆每一劃，都傾注我對(duì)動(dòng)漫的熱情與熱愛(ài)，形成滲有中華文化元素的動(dòng)漫中國(guó)風(fēng)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)用手中的畫(huà)筆創(chuàng)作出一批栩栩如生的動(dòng)漫形象，讓他們?cè)谄聊恢校米约旱囊慌e一動(dòng)開(kāi)闊人們的眼界。比如以在故宮生活的貓的視角，一邊回顧昔日故宮的瑣事，一邊講述神州古老的歷史；或者創(chuàng)作出一只靈狐，解決世間凡人的煩心事，破解目前人類(lèi)還無(wú)法破解的難關(guān)。
我癡癡地想，如果我成了漫畫(huà)家，我一定會(huì)讓手中的畫(huà)筆融入豐富的情感。當(dāng)然，腦洞獨(dú)特、想象力好是一碼事，但留意生活中的一些平凡無(wú)奇又令人深思的小事，是另一碼事。漫畫(huà)家如果能更好地從生活中獲取靈感，將生活中的那些良人善舉充分融入創(chuàng)作中去，既可以使漫畫(huà)的劇情更加豐富，也可以體現(xiàn)作者內(nèi)心細(xì)膩的感情，讓漫畫(huà)能與更多人共鳴。
我會(huì)追逐我的夢(mèng)想，盡管這條路錯(cuò)綜復(fù)雜，但只要有一顆不辭披星戴月的心，就一定會(huì)成功。
叫我漫畫(huà)家作文 6
至今還記得那一天，我與漫畫(huà)結(jié)緣的那一天；從那一天開(kāi)始，在我心中就種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一個(gè)著名的漫畫(huà)家！
那是我第一次接觸漫畫(huà)，我被它深深的吸引了�；蛟S是因?yàn)樗俏赖漠?huà)風(fēng)，或許是因?yàn)樗谴呷藠^起的熱血的故事……總之，我愛(ài)上了它。
從那以后，我沒(méi)有一刻不夢(mèng)想著成為一個(gè)著名的漫畫(huà)家。我為此也付出了許多的'努力——不管作業(yè)有多少，我總是抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)；下課了，該是休息的時(shí)候了，我也總是不知疲倦的練畫(huà)……
付出總是有回報(bào)的，我有時(shí)把作品帶到學(xué)校來(lái)，大家總是一窩蜂圍過(guò)來(lái)欣賞，還不時(shí)地贊嘆著“嘖嘖，畫(huà)的真好看！”“好漂亮的畫(huà)��！要是我也能畫(huà)成這樣就好了！”“真厲害！”……每當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候，我就會(huì)心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對(duì)我的認(rèn)可，也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力！
夢(mèng)想——它帶給我希望與動(dòng)力，是我成長(zhǎng)路上那遠(yuǎn)處的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；它是雪后的那一抹陽(yáng)光，溫暖我的心；卻又是五彩的氣泡，美麗，又易碎……
不知為什么，我的夢(mèng)想總是不被認(rèn)可，老師看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總是拋給我一句：“別天天畫(huà)畫(huà)，畫(huà)這東西有什么用？有時(shí)間要多去學(xué)習(xí)！”父母也時(shí)常會(huì)說(shuō)：“不要總是畫(huà)畫(huà)了，多關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)吧。為了這東西把學(xué)習(xí)落下了值得嗎？”就連我的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)說(shuō)兩句：“你怎么整天畫(huà)這東西��？不煩嗎？”……漫畫(huà)，不是‘這東西’，是我的夢(mèng)想啊！
‘夢(mèng)想從不卑微！’我堅(jiān)信，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來(lái)的某一天，我會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫(huà)家！我會(huì)讓你們知道，漫畫(huà)家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢(mèng)想��！
叫我漫畫(huà)家作文 7
她中等個(gè)子，瘦瘦的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。細(xì)看，烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的大眼睛，水靈靈的�？赡苁且�?yàn)楫?huà)畫(huà)太仔細(xì)了，高高的鼻梁上已經(jīng)架上了一副粉紅色的學(xué)生鏡。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴角立刻出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了！她就是我的好朋友“小畫(huà)癡”。
小畫(huà)家對(duì)畫(huà)畫(huà)是如此的.著迷�？�，她開(kāi)始畫(huà)了！皺著淡淡的眉毛，咬著嘴唇，拿著筆，她歪歪頭，習(xí)慣性地用左手的大拇指在下巴上來(lái)回摩挲，似乎在想著什么。只見(jiàn)她猛地挺直了腰，雙眼像鉤子一樣死死盯著白紙，把所有的心思都凝聚在筆尖上，筆尖在白紙上跳躍著，沙沙作響。你這個(gè)時(shí)候去煩她可不是一個(gè)好主意，她完全沉浸在自己的世界里。瀟瀟灑灑，一氣呵成，一個(gè)個(gè)漂亮的卡通畫(huà)便誕生于小畫(huà)家的神筆下。
有一次，她課間沒(méi)事干，便“嘩啦”一聲，抽出了一張白紙，這時(shí)候，她的身邊一下子圍滿了人，原來(lái)他們也喜歡小畫(huà)家的卡通畫(huà)呢！她的周?chē)粐盟共煌�，里三層，外三層，我好不容易擠到她身邊。但上課鈴這個(gè)“程咬金”響了起來(lái)，同學(xué)們一下子慌了陣腳，她周?chē)鷱摹叭松饺撕！弊兂闪恕伴T(mén)可羅雀”。她也不情愿地收起紙筆，端端正正地等老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師還是沒(méi)有來(lái)，她便繼續(xù)作畫(huà)。��！老師來(lái)了。氣氛一下子緊張起來(lái)，我們的心都提到了嗓子眼，她竟渾然不知。老師的柳葉眉漸漸變成了恐怖的倒八字，老師的的臉頰漲得通紅，好像要噴出火來(lái)了。小畫(huà)家發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)勁，但為時(shí)已晚，老師把畫(huà)撕得粉碎，她抓著衣角直掉淚。
下課后，她把白紙碎片全部找來(lái)，用膠帶小心翼翼地拼好，繼續(xù)一絲不茍地打草稿、上色，活靈活現(xiàn)的人物又躍然紙上。
瞧，這就是我那認(rèn)真又不失可愛(ài)的小畫(huà)家朋友——李元吉。
叫我漫畫(huà)家作文 8
每個(gè)人都有許多的愿望，一些人想當(dāng)律師，一些人想當(dāng)白領(lǐng)，一些人想當(dāng)老師，想當(dāng)醫(yī)生，還有一些人想當(dāng)作家。十個(gè)人會(huì)有十種答案，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。其實(shí)我也有自己的愿望，是成為一名漫畫(huà)家。
想當(dāng)漫畫(huà)家是很早以前的事了。以前看了一本漫畫(huà)書(shū)，叫《名偵探柯南》，當(dāng)時(shí)我便被里面帥氣頭腦聰明的工藤新一和令人緊張的故事情節(jié)迷住了。所以我想：一定要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家，畫(huà)出一部比青山剛昌（《名偵探柯南》作者）更好看的漫畫(huà)！為了這個(gè)已在我心里扎根多年的理想，我動(dòng)員爸爸媽媽?zhuān)o我報(bào)了一個(gè)動(dòng)漫班。每個(gè)星期天，我風(fēng)雨無(wú)阻地去學(xué)習(xí)，終于，我的辛苦得到了回報(bào)。
我畫(huà)漫畫(huà)的`技術(shù)有了很明顯的提高，雖然我的爸爸媽媽和動(dòng)漫班的李老師都很為我高興，但我認(rèn)為，青山剛昌之所以能畫(huà)出這么好看的漫畫(huà)，不僅僅是因?yàn)樗麜?huì)畫(huà)漫畫(huà)，更重要的是他腦袋里擁有無(wú)窮無(wú)盡的想象力，這樣才能畫(huà)出緊張動(dòng)人的故事情節(jié)，讓讀者的心跟著漫畫(huà)故事情節(jié)上下起伏。我沒(méi)有青山剛昌那么多想象力，但我可以自己培養(yǎng)。在課余時(shí)間里，我不斷的看書(shū)，不停地畫(huà)畫(huà)，多動(dòng)腦子。終于，我有了許多奇思妙想，想把它們畫(huà)下來(lái)。媽媽卻說(shuō)：“你別把心思全用在漫畫(huà)上，要用在學(xué)習(xí)上，等你考好了，放假了，你再去畫(huà)。”我有些遺憾，但當(dāng)漫畫(huà)家的心愿并沒(méi)有破滅，我相信我一定可以成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家的！
在我看來(lái)，畫(huà)漫畫(huà)不僅僅是一種興趣，它可以陶冶情操，放飛自己的心情。有人說(shuō)，畫(huà)漫畫(huà)，只有有天賦的人才能學(xué)會(huì)，畫(huà)就要畫(huà)的生動(dòng)、形象、栩栩如生。但我卻說(shuō)，畫(huà)漫畫(huà)并不是只有有天分的人才能學(xué)會(huì)，只要你刻苦，認(rèn)真，你畫(huà)的漫畫(huà)照樣會(huì)有許多人看。
叫我漫畫(huà)家作文 9
要說(shuō)我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中哪個(gè)人最奇怪，那就要屬作文班的“漫畫(huà)家”——黃萬(wàn)豪。
他個(gè)子不高，臉胖嘟嘟的，戴著副小眼鏡，乍看起來(lái)像個(gè)斯文乖巧的小書(shū)生。如果你當(dāng)他是個(gè)文質(zhì)彬彬的乖孩子的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他可是個(gè)性格奇怪不服管教的“漫畫(huà)家”。
上課了，黃萬(wàn)豪不但沒(méi)有被老師講得那如詩(shī)如畫(huà)般內(nèi)容所吸引，反而是被自己抽屜里那五彩斑斕的漫畫(huà)書(shū)所著迷�？此侨缱鵁o(wú)人之境，全神貫注沉入漫畫(huà)里的樣子，我不禁啞然失笑。
課堂上老師說(shuō)的話估計(jì)他總是左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)老師點(diǎn)到他時(shí)，他竟全然不顧老師的提醒和同學(xué)的哄笑。他暫時(shí)脫離開(kāi)漫畫(huà)書(shū)，卻投入到把鉛筆當(dāng)成槍?zhuān)鹌ぎ?dāng)成堡壘的一場(chǎng)虛擬的戰(zhàn)斗。他用鉛筆瞄準(zhǔn)假想中的.“敵人”，眼睛瞇成一條縫，手不停地抖動(dòng)，嘴里還發(fā)出“噓”的背景聲，那架勢(shì)如同投身“星球大戰(zhàn)”。
開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作了，但他總是在四百格上堅(jiān)持不了多久，很快，他的筆離開(kāi)了文字，變成了漫畫(huà)筆，在四百格的背面、周邊畫(huà)滿了只有他自己明白的卡通人物、槍械、怪獸各種奇怪的圖畫(huà)，有的是刀戰(zhàn)，有的是亂槍?zhuān)械氖浅嗍挚杖�，你很難在他的作文稿紙上找出干凈的沒(méi)有任何畫(huà)跡的一張。
老師必須經(jīng)常提醒他暫定作畫(huà)，回到寫(xiě)作上來(lái)，偶爾請(qǐng)他回答一些問(wèn)題，他總是用著不耐煩的語(yǔ)氣，口齒不清地胡亂回答幾句，或嘟嘟嚷嚷地抱怨幾聲，草草地應(yīng)付一下老師，就只顧自己坐下來(lái)又埋頭創(chuàng)作了。因?yàn)樗牟环芙�，就常常享有“特�?quán)”——坐上老師的寶座，讓底下的大家監(jiān)督他寫(xiě)作。其實(shí)，老師也承認(rèn)他作文其實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò)的，只要他認(rèn)真，也許他可能會(huì)有無(wú)限的潛力。
叫我漫畫(huà)家作文 10
我家的爸爸是一個(gè)“大嗓門(mén)”。他的嗓門(mén)可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的吧！他還有一對(duì)濃眉，比我們家全所人的眉毛都濃。
我爸爸的嗓音可以讓操場(chǎng)或是樓上樓下的人都聽(tīng)得到。記得有一次，爸爸給我講題目時(shí)，講著講著就發(fā)起脾氣，因?yàn)槲衣?tīng)得不認(rèn)真。這時(shí)，我的救命稻草來(lái)了。她就是———我的媽媽?zhuān)≈宦?tīng)她說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)爸的，給孩子講課時(shí)，能不能小點(diǎn)聲音呀！樓上都以為你在給他家孩子講課呢！”我爸的脾氣一會(huì)兒就消了，并對(duì)我說(shuō)：“你好好聽(tīng)��！”于是便又繼續(xù)講了起來(lái)。
雖然說(shuō)他是個(gè)“大嗓門(mén)”，但是他也是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得一次，他看見(jiàn)別人的東西掉了，他便用“大嗓門(mén)”大聲說(shuō)道：“您好，您的東西掉了！”那人聽(tīng)見(jiàn)后，便馬上過(guò)來(lái)?yè)炱鹆俗约旱?東西，并道了聲謝！
他的“大嗓門(mén)”用處可多了，比如：和別人吵架時(shí)，我爸的嗓門(mén)可以讓和他吵架的人變成一只乖乖的小狗，無(wú)言以對(duì)。所以很少有人敢惹我爸爸。還比如：我和妹妹不聽(tīng)話時(shí)，我爸會(huì)用他的“大嗓門(mén)”來(lái)批評(píng)我們，讓我們下次不敢不聽(tīng)話。
我爸也有自己的愛(ài)好，他最喜歡的，應(yīng)該就數(shù)擺弄電腦了吧！他每次不管白天工作或是晚上回家，只要他把電腦打開(kāi)，就會(huì)弄到很晚，連媽媽讓他幫忙也很匆忙。于是媽媽便提議他把電腦帶到單位去，我和妹妹也同意。因?yàn)樗粌H沒(méi)時(shí)間做事，還沒(méi)空陪我們玩，我們都很煩。而爸爸卻用他的“大嗓門(mén)”說(shuō)：“這就是我的愛(ài)好！”媽媽聽(tīng)后，無(wú)奈地說(shuō)：“真是沒(méi)辦法理解！”
這就是我的爸爸，我們家的“大嗓門(mén)”！
叫我漫畫(huà)家作文 11
理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔��！}記
我有一個(gè)從小伴隨著我的理想——當(dāng)一名漫畫(huà)作者，把治愈系的童話用手中的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)，為人們編織一個(gè)彩色的童話世界。
小時(shí)候，每次到堂姐家玩，她都會(huì)畫(huà)畫(huà)給我看。小狗、小貓、蘑菇、西瓜等各種平凡的小動(dòng)物、水果蔬菜在其筆下都變得擬人化，是那么的活潑可愛(ài)。在一旁專(zhuān)注地看著，我的內(nèi)心十分羨慕。應(yīng)該，就在那個(gè)時(shí)候，畫(huà)畫(huà)的種子被堂姐不經(jīng)意間播種在了我的心田。
幼兒園中班，我心田里那一棵小小的種子，已如沐春風(fēng)悄然萌了芽。我意識(shí)到了自己對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，便踏上了畫(huà)畫(huà)的路。
在幼兒園，在家，只要閑下來(lái)，我就忍不住拿出畫(huà)本，想到什么畫(huà)什么，隨心所欲天馬行空。有時(shí)候就連墻上一不小心也會(huì)留下我涂鴉的痕跡。
看《喜洋洋與灰太狼》時(shí)，也會(huì)忍不住畫(huà)起劇中的角色。一次畫(huà)不好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擦掉重來(lái)；兩次畫(huà)不好，再找出不足之處，再來(lái)……一直到一張紙被擦破；鉛筆頭被磨鈍；筆跡粗了，就換一張紙，削尖筆頭，從頭來(lái)過(guò)——有志者事竟成，終于，有點(diǎn)小成功了。長(zhǎng)舒一口氣，我滿心歡喜地蹦跳到媽媽面前，讓她也來(lái)“欣賞”我的杰作，得到了她的認(rèn)可與支持，我感到很有成就感，充滿動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)，爸爸媽媽也很支持我，帶我一起買(mǎi)回了各種各樣有關(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū)籍，還有五彩斑斕的'畫(huà)筆顏料，大大小小的畫(huà)畫(huà)本。在書(shū)中圖畫(huà)的基礎(chǔ)我自己臨摹修改，不斷提高畫(huà)技。不過(guò)，我既然要把童話故事用漫畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)，提高畫(huà)技的同時(shí)當(dāng)然還得練好文筆。為此，我的我也廣泛涉獵各種故事書(shū)。
理想是引路牌，讓我有了奮斗的方向。只要不迷茫，不放棄，加上我的天賦異稟，我的耐心毅力，我堅(jiān)信，種瓜得瓜，種豆得豆，成功就在不遠(yuǎn)處等待我。
叫我漫畫(huà)家作文 12
我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的故事，盡管畫(huà)中的故事是虛擬的，但我還是會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì)說(shuō)，這不算什么。也許你會(huì)說(shuō)，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò)，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)理想，給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理，學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
那為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫(huà)家呢？對(duì)呀，為什么呢？因?yàn)槁?huà)，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng)�；孟耄孟胱约菏且恢恍‰r鳥(niǎo)。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺小！而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來(lái)的路…我不知道自己的.名字，也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書(shū)包中，既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹，卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著我…沒(méi)錯(cuò)，這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁?huà)陪伴著我！
我小的時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，和看一些小故事，也展示了我繪畫(huà)的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫(huà)當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫(huà)面，那多無(wú)聊��！一本編繪美好故事的小說(shuō)當(dāng)然也很好！但只有枯燥無(wú)味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結(jié)合。沒(méi)錯(cuò)！這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫?huà)面與小說(shuō)結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái)，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字，和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)（漫畫(huà)里人物設(shè)計(jì)的意思）。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫(huà)畫(huà)比賽，我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄！我不想以后因?yàn)闆](méi)追求過(guò)理想而后悔。
請(qǐng)記住我的理想，一個(gè)要當(dāng)漫畫(huà)家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己！
叫我漫畫(huà)家作文 13
“你又沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)起畫(huà)來(lái)誰(shuí)也看不懂，還當(dāng)個(gè)什么畫(huà)家？”……記不清有多少人對(duì)我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話了，我都是一笑而過(guò)。就算這永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想，我仍會(huì)去為之拼搏——當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家，在刊物上發(fā)表作品，讓大家看到我。
我非常喜愛(ài)漫畫(huà)，家里漫畫(huà)書(shū)成堆，書(shū)柜根本放不下�？赡苊總�(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的人都有過(guò)一絲沖動(dòng)：要是我也能畫(huà)出這么炫的漫畫(huà)就好了，去畫(huà)吧！而我則是把這絲沖動(dòng)放大，當(dāng)成了我的一個(gè)夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，自然要去努力。沒(méi)事我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是想：我以后要是要畫(huà)一部漫畫(huà)，我該去塑造怎樣的人物呢？于是我就畫(huà)，有時(shí)是抓住了一絲靈感；有時(shí)則只是漫無(wú)目的地畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著興趣來(lái)了，就不斷去豐富那個(gè)雛形，最后成了一個(gè)只屬于我的人物設(shè)定。
其中我最得意的是一個(gè)機(jī)器人，身上各種高科技設(shè)定，有部分是我從書(shū)上看來(lái)，加以運(yùn)用，而大部分則是我通過(guò)想象得來(lái)的�？傊鞣N部分組合在一起，絕對(duì)震撼讀者的眼球。無(wú)論畫(huà)得如何，我都會(huì)把我的`“作品”一一保存起來(lái)，希望以后能派上用場(chǎng)。
在我的夢(mèng)想路上總會(huì)有些干擾源。它們不斷地干擾我，打擊我，動(dòng)搖我的夢(mèng)想。我的同桌也會(huì)有意無(wú)意地打擊我。他是專(zhuān)業(yè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的，總是用一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)打擊我，直接把我的畫(huà)貶低得不能再貶低了。他總是一口咬定我不可能成功。父母也是反對(duì)我再買(mǎi)漫畫(huà)，認(rèn)為我只是圖個(gè)新鮮。但這反而堅(jiān)定了我的目標(biāo)，我要做給他們看！
我要大干一場(chǎng)。我曾在暑假中畫(huà)過(guò)一本火柴人漫畫(huà)。技術(shù)含量很低，卻傾注了我一個(gè)暑假的心血。那小本子就藏在床頭，一起來(lái)就畫(huà)，那過(guò)程可叫一個(gè)狂熱。到現(xiàn)在，我還是不斷地臨攀一些作品，自認(rèn)為一直在進(jìn)步。爸媽也漸漸變得支持，時(shí)不時(shí)，我也會(huì)去征求他們的意見(jiàn)。
我不知道我以后會(huì)畫(huà)得怎樣，但我知道我不是一時(shí)興起。我會(huì)一直努力，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
叫我漫畫(huà)家作文 14
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己未來(lái)理想的夢(mèng)。這些夢(mèng)想就像天空中的星星，既看不完，也數(shù)不盡。我未來(lái)的理想到底是什么呢？告訴你們吧，我未來(lái)的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。
做漫畫(huà)家也是出于我的興趣愛(ài)好。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，給我一張紙和筆，我能畫(huà)出各種各樣的圖案。線條簡(jiǎn)單，色彩鮮艷的小花小人小動(dòng)物，都在我的畫(huà)紙上經(jīng)常出現(xiàn)的。雖然畫(huà)的不專(zhuān)業(yè)，但我依然很熱衷，小時(shí)的童年充滿了做畫(huà)家的夢(mèng)想，我決定長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)它。上幼兒園我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的油畫(huà)棒開(kāi)始，到兒童畫(huà)再到復(fù)雜的線描，我還參加過(guò)區(qū)里的比賽呢，拿了兒童畫(huà)個(gè)二等獎(jiǎng)！在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我對(duì)卡通漫畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
我愛(ài)漫畫(huà)也跟我的性格有關(guān)哦！我平時(shí)活潑開(kāi)朗的，卡漫里的人物表情豐富夸張，最能表現(xiàn)出我的心情。不過(guò)想畫(huà)出一張好畫(huà)，就得靜下心來(lái)用心畫(huà)，所以一畫(huà)畫(huà)我就安靜下來(lái)，經(jīng)常坐一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。否則啊，隨隨便便哪能練的出水平呢？
小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，媽媽給我在青少年宮報(bào)了漫畫(huà)班讓我接受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，在老師的幫助和鼓勵(lì)下我的畫(huà)畫(huà)水平提高的很快，老師�？湮沂怯袆�(chuàng)意的孩子，對(duì)漫畫(huà)有想象力。現(xiàn)在的我對(duì)畫(huà)漫畫(huà)信心大增。閑雜時(shí)間都用在了練習(xí)畫(huà)畫(huà)上，我設(shè)計(jì)的Q版同學(xué)肖像更是被同學(xué)贊揚(yáng)。學(xué)漫畫(huà)快四年了，現(xiàn)在漫畫(huà)離不開(kāi)我的生活。我和漫畫(huà)成為了最好的朋友，一有時(shí)間就和它交流，我的生活不能沒(méi)有了漫畫(huà)，因?yàn)椋何覑?ài)漫畫(huà)，漫畫(huà)愛(ài)我！可以說(shuō)畫(huà)漫畫(huà)，既是我的理想，又是我最喜歡做的事情。做完作業(yè)后，這時(shí)干嘛呢？就可認(rèn)真的畫(huà)一張漫畫(huà)，那有多愜意��！下雨天，坐下來(lái)拿起筆慢慢的畫(huà)，慢慢的想象。一個(gè)個(gè)人物活躍在紙上，那種喜悅的心情難以形容。
我相信未來(lái)是靠自己的努力創(chuàng)造的。有句話說(shuō)得很好“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；只要我有夢(mèng)想，努力堅(jiān)持下去，我會(huì)一步一步的邁向漫畫(huà)家的道路，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
叫我漫畫(huà)家作文 15
我的漫畫(huà)姐姐有著一米七三的高個(gè)子，黑色的劉海披在額頭上，明亮的眼眸，還有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴嵌在圓圓的臉上，這就是我獨(dú)特的姐姐。
川劇里的人會(huì)變臉，而我的姐姐也會(huì)“變臉”。記得有一次，她在臥室完成老師布置的繪畫(huà)作業(yè)，一邊畫(huà)一邊稱(chēng)贊著，語(yǔ)氣十分溫和，眼睛里透出閃閃光亮。心情就好似今天的太陽(yáng)一樣溫暖、開(kāi)朗。我很好奇，躡手躡腳的把大眼睛湊在門(mén)縫上，小心翼翼地欣賞著她的'畫(huà)作，沉浸在其中……結(jié)果她好像察覺(jué)到了我的細(xì)微舉動(dòng)，猛地一回頭，用充滿懷疑和憤怒的眼神怒氣沖沖的瞪著我，我抖了三抖，感覺(jué)背后發(fā)涼。她憤怒的對(duì)我說(shuō)：“嘖！你在這兒干啥？快回去寫(xiě)作業(yè)。”我感覺(jué)她剛剛那一吼足以把整棟樓震翻，我只好小聲的說(shuō)：“哦，我知道了�！彼趾莺莸牡闪宋乙谎�，好像在催促我快離開(kāi)，不要打擾她！如果她剛剛的眼神能殺人，我早已死個(gè)千百萬(wàn)回了。我又回到房間，過(guò)了一會(huì)兒，我便又聽(tīng)到了那她那溫柔的稱(chēng)贊聲！
她雖然十分“兇惡”，但還有著大廚的天賦。記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，已經(jīng)五年級(jí)的我因作業(yè)量的增加而感到疲憊！就在這時(shí)，心靈手巧的姐姐不知在廚房忙些什么？“叮鈴哐啷”的響著，隔了一會(huì)兒，一陣濃郁的香味一溜煙鉆進(jìn)了我的鼻子，我猛地抬頭一看，居然是我最喜歡的冰皮月餅，薄而冰的外皮，還有的香甜軟糯的奧利奧夾心。我趕忙拿一個(gè)一口咬下去，甜蜜的流心在嘴中散開(kāi)……姐姐嘻嘻一笑說(shuō)：“好吃吧，學(xué)習(xí)累了就休息一會(huì)兒，勞逸結(jié)合嘛！”我也連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，姐姐也會(huì)耐心而溫柔的跟我講解，絲毫不見(jiàn)往日的暴躁威猛！
這就是我獨(dú)一無(wú)二的姐，她是一個(gè)會(huì)變臉的廚師，也是一位溫柔的家庭教師，她也是一個(gè)愛(ài)我愛(ài)我們一家的好姐姐！
叫我漫畫(huà)家作文 16
為夢(mèng)想，出發(fā)！
從記事起，我的夢(mèng)想一直隨著年齡變化而變化著。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。每當(dāng)看到電視里放的幼稚至極的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總覺(jué)得那些人物不夠有特色。中國(guó)漫畫(huà)太弱了，畫(huà)的只有羊，豬，狗……全是動(dòng)物，難不成中國(guó)只能畫(huà)出這種簡(jiǎn)單無(wú)聊的動(dòng)物嗎？于是，我下定決心，當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家，讓我們00后來(lái)扭轉(zhuǎn)中國(guó)漫畫(huà)的形象與命運(yùn)。
我還是個(gè)初級(jí)漫畫(huà)人士，先從模仿開(kāi)始。在我的請(qǐng)求下，媽媽給我買(mǎi)了一本《漫畫(huà)技法圣經(jīng)》，按上面教的方法，我一步一步腳踏實(shí)地自學(xué)，不久，畫(huà)出的人物有點(diǎn)模樣了。
慢慢的，斗志昂揚(yáng)的`我不再滿足于模仿別人的畫(huà)，這學(xué)期，我報(bào)了四點(diǎn)鐘學(xué)校的“漫畫(huà)技巧提高班”。班上，高手成林，我遇到了一個(gè)（4）班的繪畫(huà)高手——錢(qián)心琳。
第一節(jié)課，我就灰心了。跟錢(qián)心琳一比，我畫(huà)得太差勁了，再一看她，她那嫻熟巧妙的手法，那各具特色的人物，尤其是在畫(huà)hellokitty時(shí)的速度，尤為讓我震驚。只見(jiàn)她先打好一幅復(fù)雜的草圖，我看了看表，差不多只用了10分鐘，要是我，光一幅草圖就夠我畫(huà)好久了，她卻只用……唉，不說(shuō)了。接下來(lái)就更讓我吃驚了，又過(guò)了5分鐘，我無(wú)意間瞅了瞅她的畫(huà)，立馬驚住了——已畫(huà)好一半多了。而且畫(huà)上的事物都很富有想象力和創(chuàng)造力，巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà)。把我羨慕得牙齒直流酸水。當(dāng)我酸溜溜地稱(chēng)贊她時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)那么好，我學(xué)了好幾年才是現(xiàn)在這個(gè)樣子的，你比我聰明多了，厲害多了，才學(xué)了幾天呀，已經(jīng)很棒了。如果你真想畫(huà)好漫畫(huà)，就應(yīng)該去學(xué)素描，這對(duì)你會(huì)有很大的幫助，我還可以把我的一本學(xué)漫畫(huà)的書(shū)借給你�！卞X(qián)心琳的一席話使我恢復(fù)了自信，并受到了啟發(fā)。
我借了錢(qián)心琳的書(shū)，一有空就潛心學(xué)習(xí)，幾天下來(lái)，我又有了新的進(jìn)步。
為了夢(mèng)想再進(jìn)一步，我打算暑假去學(xué)學(xué)素描。
當(dāng)我想像著未來(lái)我會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的漫畫(huà)者時(shí)，我就渾身充滿了力量。
叫我漫畫(huà)家作文 17
想必每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，當(dāng)然我也不例外。我從小就立志成為一名法醫(yī)。我知道法醫(yī)這個(gè)職業(yè)對(duì)于普通的我來(lái)說(shuō)是十分遙遠(yuǎn)的，所以我也給自己預(yù)設(shè)了人生的第二條道路，那就是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我并沒(méi)有放棄當(dāng)法醫(yī)的夢(mèng)想，畢竟在人生的道路上總是會(huì)有一些意想不到的意外發(fā)生。我熱愛(ài)解剖，同時(shí)也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，若是做不成法醫(yī)，我就要朝著人生的第二目標(biāo)邁進(jìn)，成為一名漫畫(huà)家！
去年的五月是我第一次接觸到漫畫(huà)。當(dāng)時(shí)我在家里沒(méi)事做，就跟我的一位朋友聊了一會(huì)天。他跟我聊起了他最近在看的一部漫畫(huà)，那時(shí)我一臉茫然。我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)漫畫(huà)，對(duì)于漫畫(huà)的.認(rèn)知也僅限于它是一種用畫(huà)來(lái)表達(dá)故事內(nèi)容的書(shū)。那一天，他讓我下載了一個(gè)看漫畫(huà)的軟件，說(shuō)無(wú)聊的時(shí)候可以隨便看看。于是隔天閑著的時(shí)候，我就點(diǎn)開(kāi)了一部漫畫(huà)，開(kāi)始看了起來(lái)。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我沒(méi)啥感覺(jué)，到了故事的高潮部分，我的心開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，還有種莫名的興奮。我也終于體會(huì)到看漫畫(huà)的喜悅感。從那以后，我就試圖自己畫(huà)漫畫(huà)。但是我意識(shí)到了自己畫(huà)的人物很難看，劇情也很爛，于是我就開(kāi)始不斷地畫(huà)，不斷地編故事，來(lái)提高自己的漫畫(huà)水平。
再后來(lái)我又了解到，漫畫(huà)有很多不同的種類(lèi)。一開(kāi)始漫畫(huà)是用來(lái)諷刺生活上的各種現(xiàn)狀的，后來(lái)又出現(xiàn)了不同種類(lèi)的漫畫(huà)，例如：少年熱血漫畫(huà)，少女戀愛(ài)漫畫(huà)，科幻戰(zhàn)斗漫畫(huà)等……當(dāng)然每一位漫畫(huà)家都有不同的畫(huà)風(fēng)。想要畫(huà)好漫畫(huà)，只有畫(huà)工是不行的，你還需要一個(gè)幕后的團(tuán)隊(duì)，能夠幫你分擔(dān)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，這樣才能讓漫畫(huà)變得更加有趣。
我想當(dāng)漫畫(huà)家，不僅僅是因?yàn)槲覑?ài)看漫畫(huà)，更因?yàn)槲覠釔?ài)漫畫(huà)。每當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，或是看漫畫(huà)時(shí)，我心里總能感到開(kāi)心和喜悅。我想把這份快樂(lè)送給所有愛(ài)看漫畫(huà)的人，同是也讓那些不了解漫畫(huà)的人去了解它。我也會(huì)努力成為能夠讓人們臉上露出笑容的優(yōu)秀的漫畫(huà)家！
叫我漫畫(huà)家作文 18
理想是一葉小舟，帶我通向成功的彼岸;理想是一場(chǎng)春雨，幫我滋潤(rùn)未來(lái)的心靈;理想是一架木梯，讓我通往成長(zhǎng)的高處……每個(gè)人的心中，都有一個(gè)理想。理想永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的，永遠(yuǎn)是不平淡的。
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)漫畫(huà)家。“啊?你……”，你可能會(huì)驚嘆著說(shuō)�？墒�，這就是我的理想，它早已埋在我心中，現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了……
我很享受作畫(huà)過(guò)程的那份自由、天馬行空的感受……只要提起筆，我就能極大地發(fā)揮我的想象力，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，不會(huì)像寫(xiě)作文時(shí)所要受的種種限制;也不必像在家完成作業(yè)時(shí)需時(shí)時(shí)處在媽媽的監(jiān)督之下，毫無(wú)自由的感覺(jué)!作畫(huà)時(shí)，我整個(gè)的身心都是放松的!通過(guò)我的畫(huà)筆，我能勾勒出人物喜、怒、哀、樂(lè)，那是動(dòng)畫(huà)人物心靈的宣泄，也是我此時(shí)此刻心境的寫(xiě)照。高興時(shí)，我畫(huà)中的人物就活潑;憂傷時(shí)，畫(huà)中的人物也透露出絲絲憂愁……
我也很享受作畫(huà)后所帶來(lái)的感受……每每畫(huà)好一幅畫(huà)后，都要拿給同學(xué)、好友點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著別人的贊揚(yáng)的話語(yǔ)，看到別人羨慕的目光，我的心里真的.是比吃了蜜還甜呀!多么光榮與自豪!那份感受是妙不可言的!
所以我就要承受著為實(shí)現(xiàn)理想而受的煎熬……多少個(gè)日日夜夜，哪怕學(xué)習(xí)任務(wù)再多，我都要擠出時(shí)間練習(xí)，為此我犧牲掉了好多的休息、玩樂(lè)時(shí)間。為這也不知受了媽媽多少的批評(píng)，但我無(wú)怨無(wú)悔，勇往直前!有時(shí)拿起畫(huà)筆，真得覺(jué)得“好累啊!”“好想早點(diǎn)休息”�？墒翘ь^望了望墻上的名句“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我便又有了力量，我便不敢再懈怠……只有我知道這背后的艱辛：酷暑與嚴(yán)寒的堅(jiān)持，擠時(shí)間的難處……可是，這汗水的拼搏我喜歡!
我堅(jiān)信我的理想只有自己才能掌控。只要堅(jiān)持下去，我的理想---當(dāng)一名動(dòng)漫畫(huà)家，一定會(huì)在某時(shí)某地開(kāi)出絢麗之花!
叫我漫畫(huà)家作文 19
要是給家人畫(huà)漫畫(huà)，我第一個(gè)要畫(huà)的，就是我的媽媽?zhuān)∷腥筇卣鳎好烂烂馈①I(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)和念念念。
先說(shuō)“美美美”吧！雖然媽媽剛過(guò)了43歲的生日，但她看起來(lái)卻是34歲的樣子。為什么她顯得很年輕呢？首先，身材小巧，一五幾的身高，配上自然的'短發(fā)，齊眉的劉海，使她看起來(lái)像個(gè)學(xué)生；然后臉蛋特別小，就是傳說(shuō)中的巴掌臉。再加上兩道黑黑的眉毛和一雙撲閃撲閃的大眼睛，讓她平添了幾分漫畫(huà)美少女的氣質(zhì)。
然后再說(shuō)說(shuō)“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”。媽媽幾乎每天都會(huì)說(shuō)這句話：“小言，你去幫媽媽拿一下快遞好不好？”由于我長(zhǎng)期從事這項(xiàng)工作，媽媽買(mǎi)的啥，我都差不多摸清楚了。要么是衣服，要么是飾品，要么就是各式各樣新鮮的玩意兒。
有一次媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)切西瓜的神器，結(jié)果拿回家試了一下，還沒(méi)水果刀好用！于是“神器”就靜靜地躺到柜子里繼續(xù)“修行”去了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)琴I(mǎi)的東西不喜歡怎么辦，她想也不想地就回答我：“退掉��！”這種方法真是簡(jiǎn)單粗暴！有時(shí)爸爸看見(jiàn)媽媽在買(mǎi)東西也會(huì)忍不住發(fā)幾句牢騷：“你怎么又買(mǎi)東西�。俊眿寢尵蜁�(huì)理直氣壯地反駁爸爸：“這是因?yàn)槲覠釔?ài)生活！”
最后就是“念念念”了。你聽(tīng)到“噠噠噠”的聲音時(shí)，不是我在玩吃雞，而是媽媽嘴中發(fā)來(lái)的“語(yǔ)彈”～每次媽媽一念，我的頭頂上似乎就出現(xiàn)了一串又一串的字幕：“你作文寫(xiě)了嗎？你計(jì)算做了嗎？你看了奧數(shù)題了嗎？……”這些字幕監(jiān)督我、催促我去完成我未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但這些語(yǔ)彈一打一個(gè)準(zhǔn)，顆顆命中，說(shuō)的全都是我沒(méi)做的——不得不佩服媽媽“神力”無(wú)邊。偶爾我也會(huì)向媽媽吐槽：“媽媽?zhuān)隳懿荒苌倌钜稽c(diǎn)？”媽媽淡定地回答我：“可以啊，你多做一點(diǎn)，我就會(huì)少說(shuō)一點(diǎn)�！�
看！這就是我愛(ài)美、愛(ài)買(mǎi)、愛(ài)念，哦對(duì)了——愛(ài)生活的媽媽
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