漫畫作文

時(shí)間：2022-01-29 11:25:35 漫畫我要投稿

【必備】漫畫作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的漫畫作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】漫畫作文合集五篇

漫畫作文篇1

　　我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)個(gè)性十足，幽默風(fēng)趣，其中，我的班主任就是一個(gè)范例。

　　班主任姓陳。有著濃濃的眉毛和激光似的亮堂堂的大眼睛，一對(duì)靈敏的大耳朵，好似順風(fēng)耳，一點(diǎn)細(xì)微的聲音，都能被他聽得清清楚楚。

　　他很嚴(yán)格。一次語(yǔ)文課上，他的順風(fēng)耳好像聽出了什么動(dòng)靜。突然，她放下粉筆，一拍桌子，用他那激光眼掃視著班級(jí)里的每一個(gè)人。班級(jí)里頓時(shí)安靜得可怕，剎那間，好像全世界就只剩下了老師的激光眼，和32位嚇得連氣都不敢喘的同學(xué)們。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，這位同學(xué)還是被揪了出來(lái)。頓時(shí)，老師開始口沫飛濺的演講起來(lái)：一會(huì)兒用手指著我們，指出我們的種種缺點(diǎn)；一會(huì)兒用粉筆在黑板上寫幾個(gè)大字，意思是讓我們遵守紀(jì)律。這節(jié)課就這樣在老師槍林彈雨般的語(yǔ)言中結(jié)束了。

　　但他有時(shí)又很幽默。記得那是一次體檢，得知消息說(shuō)要驗(yàn)血。班里許多同學(xué)都怕得不得了。老師見(jiàn)了，笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：你們怕什么！現(xiàn)在的驗(yàn)血一點(diǎn)都不疼。我們小時(shí)候的才可怕。記得那時(shí)，只要一聽說(shuō)要體檢，全體同學(xué)便會(huì)頓時(shí)連影兒都沒(méi)有。去哪兒了？全逃了！老師一邊說(shuō)，一邊做著動(dòng)作，手舞足蹈，十分有趣：一會(huì)兒伸著脖子，做出十分神秘的樣子；一會(huì)兒把自己縮成一團(tuán)，裝作非常害怕；一會(huì)兒又昂首挺胸，好像十分勇敢。有時(shí)講到有趣的地方，他自己都咧嘴笑了，我們大家更是聽得不亦樂(lè)乎。最后，大家都不怕驗(yàn)血了。

　　這就是我們的班主任，一個(gè)性格獨(dú)特的班主任。有機(jī)會(huì)，我一定再給你們講講其他有趣的老師。

漫畫作文篇2

　　今天早上，爸爸、媽媽、兒子都起床了。該吃早飯了，媽媽從廚房里端出了香噴噴的飯菜�？墒莾鹤舆€在房間里，爸爸指著兒子的房間說(shuō)：“要不要我去叫兒子出來(lái)吃飯？”媽媽說(shuō)：“好的'�！庇谑前职志腿ソ袃鹤映鰜�(lái)吃飯。爸爸看見(jiàn)兒子趴在地上看書，就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，別看書了，媽媽把飯菜炒好了，快去吃飯吧！”“好吧�！眱鹤诱f(shuō)道，就出去吃飯了。爸爸看見(jiàn)了地上的書，就看了一眼，忽然覺(jué)得這本書很好看，也趴在地上看起書來(lái)。媽媽和兒子等啊等，等著爸爸出來(lái)跟他們一起吃飯，可是爸爸卻遲遲不出來(lái)。媽媽急了，叫兒子去叫爸爸吃飯，兒子一走進(jìn)房間，看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著自己的書。爸爸發(fā)現(xiàn)兒子在門口，于是就叫兒子一起過(guò)來(lái)看書。

　　媽媽在廚房等他們出來(lái)吃飯，過(guò)了好久好久，他們還是沒(méi)出來(lái)，媽媽有點(diǎn)兒生氣了，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”媽媽一走進(jìn)房間，就暴跳如雷生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺催€不去吃飯，還在這里看書！”媽媽看了一眼地上的書，覺(jué)得很好看，也趴在地上看了起來(lái)，把吃飯的事全忘光了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，全家人把書看完了。媽媽才想起來(lái)飯還沒(méi)吃，趕緊去廚房看一看，飯菜全部都涼了。

漫畫作文篇3

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“天底下沒(méi)有免費(fèi)的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎?今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

　　故事中，一個(gè)人拎著水壺，穿著短袖，彎著腰把水壺對(duì)著小樹左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水，一邊誠(chéng)心祈禱小樹茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹，穿著大衣，戴著帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著前方，擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢(shì)，一心等著小樹自己長(zhǎng)大，好讓他乘涼。

　　澆水的年輕人不解問(wèn)道：“你在干什么?”乘涼的大叔聽后，轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷地回答：“等著小樹長(zhǎng)大，好讓我乘涼”�？赐赀@幅小漫畫，你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來(lái)陰涼?當(dāng)然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會(huì)長(zhǎng)大。想空手不干活就收獲成功是不可能的，這幅漫畫就諷刺了那些不勞而獲的人。

　　作者華君武先生用夸張的手法刻畫了兩類人：一類是默默栽樹、培植的辛勤勞動(dòng)者;另一類是懶惰、不作為，貪圖享受的人。

　　通過(guò)這幅漫畫，我想起了“守株待兔”的故事。故事中農(nóng)民，懶于勞動(dòng)，總想著天上會(huì)掉餡餅。自從僥幸獲得一只兔子后，每天就守在樹樁旁，盼望著能不勞而獲又得到野兔。故事里的主人公與漫畫里的乘涼人有相同之處，都不愿付出，最后只會(huì)一無(wú)所獲。

　　在日常生活中也不乏這樣的人：一心想考名牌大學(xué)，卻從不努力學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，課后更是不完成老師布置的作業(yè);嘴上說(shuō)要找好工作，可是天天游手好閑，從未在事業(yè)上花心思，面試時(shí)就手足無(wú)措，一問(wèn)三不知……像這樣成天癡心妄想，卻不付諸行動(dòng)的人，終會(huì)一事無(wú)成、后悔一生。

　　曾經(jīng)，我也異想天開幻想不勞而獲。當(dāng)面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)和考試壓力，我也想不努力、不奮斗就一舉奪魁。每每上課就走神，老師講的知識(shí)總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，以致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)嚴(yán)重的退步與下滑。后來(lái)，老師和媽媽時(shí)常教育我，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，凡事都要靠自己點(diǎn)滴不懈地努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。于是，我改過(guò)自新、發(fā)奮圖強(qiáng)。課上全神貫注地聽老師講課，做好筆記。課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。最后，功夫不負(fù)有心人，我每個(gè)學(xué)期都獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我想對(duì)那些想不勞而獲的人說(shuō)：“成功的花朵是用汗水澆灌出來(lái)的。一分耕耘一分收獲，你們想獲得“陰涼”，就要付出汗水�！�

漫畫作文篇4

　　一天，一只小老鼠走在幽深的大森林里，他知道自己將面臨著重重危機(jī)。

　　瞧，一只狐貍、還有一條蛇和一只貓頭鷹正埋伏在灌木叢和濃密的樹冠中，他們都想把小老鼠當(dāng)做自己的一頓美食。小老鼠環(huán)顧了四周，看著露出一小節(jié)的蛇尾巴，高出灌木叢的狐貍耳朵，樹葉未遮住的貓頭鷹翅膀，便自言自語(yǔ)道：“哼！我有一個(gè)朋友叫“咕嚕�！�，他有一雙像燈籠似的大眼睛，有一對(duì)像鐮刀似的角，足以戳穿木頭的尖爪，撕裂骨頭的利齒，黑漆漆的舌頭，紫色的倒刺長(zhǎng)滿后背，他最喜歡吃烤狐貍串、爆炒蛇排，油炸貓頭鷹。他和我約好馬上就到了，我們可好久沒(méi)見(jiàn)面了，我可要好好款待款待他�！� 狐貍、蛇、貓頭鷹雖躲在暗處，可對(duì)這話卻是聽的清清楚楚，他們像一陣風(fēng)一樣，四處逃竄，立刻在小老鼠的視線里就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　剛躲過(guò)了一劫，小老鼠舒了一口氣�？烧l(shuí)知更大的危機(jī)正一步一步向他逼近，真正的“咕�！迸�(lái)了，他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃葷了，正餓的難受，在他的前方出現(xiàn)的小老鼠讓他的眼中放出光芒，這可是一頓美食，雖然只能塞塞牙縫，但好歹也算解解饞了，他晃動(dòng)著肥大的身軀像小老鼠沖去。

　　小老鼠聽著“呼呼”的風(fēng)聲，知道大事不好，他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，真好和“咕�！迸Ｃ鎸�(duì)面，小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，他想起了”“狐假虎威”的故事，他踱著方步，對(duì)“咕�！迸Ｕf(shuō)：“你不要打我的歪主意，我可是這座森林的看護(hù)神，對(duì)所有的動(dòng)物都有生殺大權(quán)，他們見(jiàn)了我，都要跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你肯定是外來(lái)的吧，那就讓我?guī)阋?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！�

　　于是，小老鼠帶他來(lái)到狐貍的住處，狐貍看見(jiàn)了真正的“咕�！迸�，更是驚慌失措，嚇的直抖，趕緊跑回了洞�！肮緡！迸？戳舜饲榫�，只好垂頭喪氣地走了，到別的地方去尋找他的美食了。

　　看著自己的危機(jī)都化解了，小老鼠連忙找到自己藏起的榛果，津津有味地品嘗起來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴我們，在遇到危機(jī)時(shí)要鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋，用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己。

漫畫作文篇5

　　六歲作家，我們?cè)陔娨暽峡催^(guò)，我們班的同學(xué)還有的會(huì)寫小說(shuō)編漫畫了。

　　我的日記和課堂作文在xx上發(fā)表都沒(méi)有告訴我的老師同學(xué)，也沒(méi)告訴媽媽，那天王老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)后，告訴媽媽，媽媽看了也很開心，她沒(méi)有阻止我，現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)表，不用姐姐幫忙都可以，其實(shí)我們班有很多同學(xué)也愛(ài)寫作，還有人寫小說(shuō)編漫畫了呀！

　　還真沒(méi)想到平常文靜的葉淺吟也自己認(rèn)為了不起了，她邁出了人生中的一大步，第一次寫小說(shuō)了，小說(shuō)的名稱很吸引人《兩個(gè)小女孩》，她每寫一段，我就看一段，我開始覺(jué)得很肉麻，不過(guò)看著看著自己還是覺(jué)得不錯(cuò)，她本來(lái)都是利用中午課間時(shí)間寫，每天下課鈴一響她就拿出來(lái)寫小說(shuō)，今天上英語(yǔ)了，由于太過(guò)專注，一直低著頭，她還沉浸在寫小說(shuō)樂(lè)趣中，這時(shí)英語(yǔ)林老師來(lái)了，我用腳輕輕地踢一下她，她還怒發(fā)沖冠瞪著我，哎，她抬頭看到林老師嚴(yán)厲的目光時(shí)，她被老師逮個(gè)正著，我不由得寒毛都豎起來(lái)了，果然厄運(yùn)的降臨！可惜她的小說(shuō)本被老師交了，這樣她的小說(shuō)創(chuàng)作就夭折了。還有杜劭洋也辦漫畫書，還把我寫上副主編，但愿他的漫畫不要被老師交走，不然，我又會(huì)受連累！

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