有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我家有個(gè)小院子，奶奶在那里種了許多花草樹(shù)木。在百花叢中綠葉之間活動(dòng)著一些小精靈――螞蟻。
我平時(shí)最喜歡觀察它們活動(dòng)了。
我家的螞蟻主要有五大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、黃螞蟻、澳大利亞螞蟻和白蟻。
在他們當(dāng)中數(shù)紅螞蟻?zhàn)钋趧凇⒆钅芨�。每�?dāng)早上我起床到院子里一看，它們已經(jīng)在忙忙碌碌的工作了。它們一個(gè)個(gè)從窩里爬出來(lái)，排著整潔的隊(duì)伍，邊走邊尋找食物，還時(shí)不時(shí)的碰碰觸角傳遞信號(hào)。有的在周?chē)_(kāi)掘新的窩。他們清除院子里的垃圾死去的害蟲(chóng)，為院子的整潔立下了汗馬功勞。
黑螞蟻是個(gè)“好戰(zhàn)”的家族。它們經(jīng)常偷襲其他的螞蟻，特別對(duì)弱小的黃螞蟻進(jìn)攻頻繁。一次，我做完作業(yè)又去看螞蟻。只見(jiàn)黑螞蟻又在“侵略”黃螞蟻。黃螞蟻和黑螞蟻進(jìn)行殊死搏斗，但在膀大腰圓、實(shí)力雄厚的黑螞蟻的進(jìn)攻下已經(jīng)犧牲了好多黃螞蟻了，我看到這些用蚊香燒死了許多黑螞蟻，將它們嚇走。
最壞的是白螞蟻，它們比黑螞蟻還要好斗而且將墻弄得不成樣子。有一次，我去澆花，看見(jiàn)黃螞蟻、紅螞蟻、黑螞蟻、澳大利亞螞蟻一起向一塊爛木頭――白蟻的老窩進(jìn)攻。原來(lái)白螞蟻的偷襲引起了公憤，四族螞蟻組成了“四族聯(lián)軍”去攻打白蟻，白蟻窩里爬出了兵蟻，你不知道，在草叢里住著一些待蟻和黑山蟻，它們都聽(tīng)兵蟻的話，因?yàn)楸伿謪柡�。不好，待蟻和黑山蟻�?lái)幫助兵蟻了�！八淖迓�(lián)軍”中的黑螞蟻、紅螞蟻、黃螞蟻引開(kāi)了白蟻大軍，澳大利亞螞蟻趁虛而入打下白蟻窩。
螞蟻真有趣!
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文2
天，斜風(fēng)細(xì)雨的，突然又陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒又黑乎乎的，好像一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。
螞蟻的頭圓溜溜的，像微型皮球。它的身子像一個(gè)圓形的眼睛，它的尾像一個(gè)小小的梭子。它全身黑不溜秋的，遠(yuǎn)看它像一粒發(fā)黑的米飯，近看卻像一個(gè)黑色的小東西。它有時(shí)還會(huì)和伙伴們?cè)谝黄鹱差^，好像在打架一樣。它們有時(shí)還會(huì)三四成群地圍在一起，好像在跳舞一樣。它們有時(shí)還會(huì)和伙伴們?cè)谝黄鸪鋈ド⒉健?/p>
上星期，我和媽媽去買(mǎi)菜，前面有一只螞蟻在爬，媽媽沒(méi)看見(jiàn)，一不小心踩到了螞蟻，我本想上前制止它，可惜太晚了，媽媽已經(jīng)踩上去了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴任浵佉呀?jīng)違法了，法律知不知道啊！罰款一百元�！薄鞍 保寢寚樍艘惶�。這時(shí)，那只被媽媽踩到的那只螞蟻竟然奇跡般地復(fù)活了。我回到家里，心里想怎么回事呢？后來(lái)，我拿起媽媽的鞋一看，原來(lái)媽媽的鞋子中間是凹進(jìn)去的，我這下明白了，原來(lái)媽媽沒(méi)踩到啊！
昨天，我下樓去扔垃圾，偶然發(fā)現(xiàn)了很難見(jiàn)到的現(xiàn)象——螞蟻搬家。這使我想起了一句氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家要下雨。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)扛著自己沉重的包裹，排著隊(duì)伍，慢慢地前進(jìn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤埃骸昂傺窖�，嘿呀呀！加油��！加油啊！”有的好幾只螞蟻一起搬著比他們身體大許多倍的食物朝前移動(dòng)著。此時(shí)，我突然想起了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在我們的日常生活中，大家應(yīng)該經(jīng)常見(jiàn)到我們身邊有許多既勤勞可愛(ài)又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧！那天的大課間，我和好朋友一起去操場(chǎng)上的大樹(shù)邊做了一個(gè)有趣的螞蟻實(shí)驗(yàn)。
我們先找到了一個(gè)精神抖擻的小黑螞蟻，又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始進(jìn)行了。
首先，我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫(huà)了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了，似乎發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題。只見(jiàn)它的觸須一動(dòng)一動(dòng)的，好像是聞到了樟腦球的氣味，就這樣，持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下，繞道走了。
哼，它居然繞道走了，我心里很不是滋味，便用樟腦球在小螞蟻前面又畫(huà)了一道線。只見(jiàn)它左看看，右看看。突然，它像一頭暴怒的獅子一樣，瘋狂的沖過(guò)了我為它設(shè)置的“防線”。
我見(jiàn)它沖破了我的“防線”，心想：這只螞蟻該不會(huì)是被我逼瘋了吧。我又畫(huà)了一個(gè)直徑大約五厘米的圓，圍住了它。只見(jiàn)這只小螞蟻像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂闖，又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈，似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道，這個(gè)圓對(duì)它說(shuō)是一個(gè)“迷宮”。沒(méi)過(guò)多久，它就變得筋疲力盡。
看到這兒，我心里好受多了，但我還是不死心，還想再整整它。便畫(huà)了一個(gè)比以前要小一點(diǎn)的圓，圍住了它。這回它可神氣不起來(lái)了，只見(jiàn)它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈，又休息了一會(huì)兒，然后再轉(zhuǎn)幾圈，又休息了一會(huì)兒，就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強(qiáng)，我一定要制服它！便把它困在了一個(gè)一角硬幣那么大的圓里。只見(jiàn)它不耐煩地抬了幾下腿，干脆趴那兒不動(dòng)了。
哈哈，我終于把它整趴那兒了！
原來(lái)，小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀，以后我一定要多做實(shí)驗(yàn)，了解大自然!
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文4
以前，我只知道螞蟻會(huì)搬東西，可不知道它們是怎么搬的。今天，我特意帶了幾塊餅干，和姐姐、外婆一起去看螞蟻。
我們把餅干碎屑掉在靠近草叢邊的地上。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們好像是聞到了香味，陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。它們的個(gè)頭小小的，全身黑乎乎，有的已經(jīng)在開(kāi)始搬碎屑；有的東跑跑、西找找，好像在奔走相告：“兄弟姐妹、爸媽兒女，這有食物，快搬回去”；還有的在原地打轉(zhuǎn)：“這個(gè)兒太大了，我搬不動(dòng)，怎么辦呢？”
這時(shí)，外婆像變戲法一樣，變出了一顆糖，把一小塊糖也扔在地上。一開(kāi)始，沒(méi)有螞蟻?zhàn)⒁獾接钟行率澄锪恕Ｂ�，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它立刻“告訴”了身邊的小伙伴，那些小伙伴又告訴了其它的小伙伴。不一會(huì)兒，好多螞蟻都趕來(lái)了，團(tuán)團(tuán)圍住這“上天”給它們的食物。但是好久都沒(méi)動(dòng)，糖卻小了些。哦，我明白了，它們懶得搬這么粘的東西，是要在原地吃了它呀！
再看看在搬餅干的螞蟻們吧。哇，那塊最大的碎屑在螞蟻們的齊心協(xié)力下似乎微微地動(dòng)了一下�！凹佑�，加油……”我不由在心里吶喊。螞蟻們似乎讀懂了我期盼的心情，一鼓作氣，大碎屑快速地移動(dòng)著，可惜到了縫里又動(dòng)不了啦。更糟糕的是，后面也來(lái)了一群搬著餅干屑的螞蟻。啊，交通堵塞啦！我用小樹(shù)枝碰了一下餅干屑，想幫它們指領(lǐng)方向，可螞蟻們馬上亂成了一團(tuán)，六神無(wú)主�？磥�(lái)我?guī)土说姑Γ梗?/p>
天色漸漸暗下來(lái)，我看著還在忙著來(lái)回搬食物的螞蟻們，心中不由地產(chǎn)生了一種敬意。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天，李老師抓到一只又大又黑的螞蟻，把它帶回教室讓學(xué)生們觀察。
聽(tīng)李老師說(shuō)，這只螞蟻在森林里的一片枯葉上跑來(lái)跑去，想逃跑，但是枯葉很高，所以它有點(diǎn)不敢跳。事實(shí)上，螞蟻有很強(qiáng)的抵抗墜落的能力，即使它在5米的高度墜落，它也不會(huì)受傷，但它可能會(huì)感覺(jué)不墜落更好。
這只螞蟻全身都是黑色的。它有一個(gè)圓頭，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的胸部，有六條腿，頭上有兩條觸須。它的觸角和頭發(fā)一樣長(zhǎng)。它的眼睛不到一毫米。它很黑，因?yàn)樗呀?jīng)很黑了。
老師拿出一個(gè)透明的橡皮環(huán)蓋住螞蟻，所以它被鎖了起來(lái)。這只螞蟻在透明的橡膠圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，它是一只真正的熱鍋上的螞蟻。老師拿出一點(diǎn)面包屑，放在透明膠水里。雖然螞蟻喜歡甜食，但它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是會(huì)告訴它們的伙伴一起吃或搬走。這真的是一群小家伙將分享它。
這時(shí)，螞蟻爬了出來(lái)，李小姐趕緊用枯葉抓住了螞蟻。突然，螞蟻不動(dòng)了，好像它死了一樣。然而，通過(guò)我們的仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角仍在移動(dòng)，這表明它在假裝死亡。李小姐搖了搖樹(shù)葉，樹(shù)葉像死人一樣站了起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)有趣的場(chǎng)景。螞蟻用兩條后腿站立起來(lái)，就像一只表演雜技的熊。
螞蟻有一種信息素。只要觸摸另一只螞蟻的觸角，你就能告訴它食物在哪里。通過(guò)這種方式，螞蟻會(huì)一代一代地知道，它們可以把食物帶回家或者放在儲(chǔ)藏室里過(guò)冬。
事實(shí)上，螞蟻能舉起比它們重五倍的東西！
今天，我不僅觀察了螞蟻，還學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí)。多么可愛(ài)強(qiáng)壯的螞蟻��！我真的很崇拜螞蟻！
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文6
9月23日 天氣：晴
這個(gè)世界很有趣，連螞蟻都可以當(dāng)玩具來(lái)賣(mài)了，今天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)“螞蟻屋”。
螞蟻的家可漂亮了，藍(lán)藍(lán)的，里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，我拿著放大鏡觀察著螞蟻，哇，螞蟻屋里的螞蟻都弓著背，全身黑黑的，又大又強(qiáng)壯，它有六只腳，爬起來(lái)敏捷自如，它還很調(diào)皮，而且，它們剛到新家，就興奮地在自已的新家跑來(lái)跑去，用觸角和自己的朋友打招呼，好像在說(shuō)：“新家真美�。 �
9月24日 天氣：晴
過(guò)了一個(gè)晚上，早晨起來(lái)，我到螞蟻屋子一看，啊！真沒(méi)想到螞蟻們竟然用一個(gè)晚上的時(shí)間就挖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道。螞蟻們來(lái)來(lái)往往，好像在玩滑滑梯一樣，開(kāi)心極了！
9月27日 天氣：晴
螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：螞蟻們還會(huì)自相殘殺。如果有一只螞蟻死去，其它的螞蟻們就會(huì)把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉！瞧，螞蟻們有的爬到它的身上，有的爬到它的腿上，有的爬到它的頭上，用它們鉗子似的嘴使勁咬，只留下螞蟻頭，太可怕了！
10月2日 天氣：陰
天氣冷起來(lái)了，哈哈，看來(lái)螞蟻也怕冷啊，螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作，他們躲在地洞里，只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進(jìn)跑出，用它嘴上那有力的大鉗子，一點(diǎn)一點(diǎn)，用力地挖、、、
地宮更漂亮、迷人了，它們象一幅美麗的圖畫(huà)，錯(cuò)綜復(fù)雜交錯(cuò)著。我越來(lái)越喜歡這群螞蟻了，我要向它們學(xué)習(xí)，你瞧，就算是小小的螞蟻，只要他們團(tuán)結(jié)、勤勞，齊心協(xié)力，也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文7
體育課上，大家都在自由活動(dòng)，于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場(chǎng)的南墻角邊捉起螞蟻來(lái)了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻，就叫它“黑楓”吧！我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里，并把它放在一片葉子上，仔細(xì)地端詳著眼前的“黑楓”：它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，六只小腳在葉子上爬來(lái)爬去，突然，一不小心從葉子上掉了下來(lái)，摔了個(gè)六腳朝天�？此钡嘏纴�(lái)爬去的樣子，心想：這小家伙一定是想逃跑吧，可是怎么找也找不到出口。于是，我們把螞蟻放在了一個(gè)潮濕有水的小洞里，里面有許多葉子，黑楓朝四處望了望，發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子，它一跳，想出去，可土非常松，往上爬總會(huì)掉下來(lái)，螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒(méi)成功，這可咋辦�。�
黑楓仔細(xì)想，那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角擺來(lái)擺去，像一個(gè)正在思考問(wèn)題的“奧數(shù)小王子”，忽然，葉子破了洞，黑楓漏了下去，掉入水中，哇！意想不到的事情發(fā)生了，黑楓兩只長(zhǎng)觸角擺在外面，而六只小腳卻井然有序地劃著，劃了一圈又一圈，不過(guò)都是補(bǔ)補(bǔ)衣服——徒勞，不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎？呵呵！
過(guò)了一會(huì)兒，黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門(mén)，它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了，而是扛來(lái)一片又一片的葉子，想搭成一個(gè)樓梯，它搭啊，搭啊，總算搭到了出口，只見(jiàn)它縱身一跳，簡(jiǎn)直像飛起來(lái)了一樣，如果要大力士去與它比的話，可能腳早被嚇軟了吧！說(shuō)來(lái)也是怪事，一眨眼的功夫，黑楓突然不見(jiàn)了，真是六月飛霜——怪事一樁。沒(méi)想到小小螞蟻遇到困難時(shí)，竟能自己想辦法化險(xiǎn)為夷，真了不起！
同學(xué)們，你們觀察過(guò)有趣的螞蟻嗎？讓我們留心觀察周?chē)氖挛�，去大自然探秘吧�?/p>
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文8
暑假的一天，我做了個(gè)螞蟻吃食的試驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)是測(cè)試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準(zhǔn)備的食物是有點(diǎn)花了的奶糖、一只死昆蟲(chóng)、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉，刮了些木屑，找了個(gè)有點(diǎn)兒化了的奶糖，至于死昆蟲(chóng)，我先捉了只螞蚱，把它弄死就行了。又千方百計(jì)弄了一張60乘60厘米的白紙，把材料放在紙上，去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻，把它們放在紙上，可是它們亂爬，都往邊上跑。我可不愿放過(guò)它們，又把它們捉了回來(lái)繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻，它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了，干脆又去捉了一大窩螞蟻，它們都受了驚嚇，爬來(lái)爬去，亂作一團(tuán)。 我想等一會(huì)兒螞蟻就會(huì)尋找食物了，我只需要靜靜地等就行了。誰(shuí)知，螞蟻們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的，我發(fā)火了，這群小螞蟻真是不知天高地厚，竟然不領(lǐng)我的情，哼，得來(lái)點(diǎn)兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上，看你怎么辦。喲，螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上，它又掙脫掉了。就這樣，它掉了，我又放上去，再掉再放上去。經(jīng)過(guò)我的機(jī)回折騰，它終于沒(méi)力氣了，可腿腳還在亂蹬。我怔住了，把它拿了下來(lái)。
雖然實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文9
晶瑩的露珠從草尖兒上滴落下來(lái)，滴嗒……宛如一曲無(wú)字的歌謠，吟誦著世界的美好。我漫步在綠意盎然的小區(qū)內(nèi)，一群小螞蟻吸引了我的眼球，它們扭動(dòng)著嬌小的身軀，六條腿頻繁地抖動(dòng)著，在小區(qū)的柏油道路上追逐嬉戲。我來(lái)了興致，準(zhǔn)備會(huì)會(huì)這些可愛(ài)的小東西。
“你好，小螞蟻！你敢跟我斗一場(chǎng)嗎？”我挑釁似地問(wèn)道。一個(gè)名叫黑黑的螞蟻停住了腳步，把觸角碰了碰，做出一副“你來(lái)，我不怕！”的態(tài)度。準(zhǔn)備就緒，三，二 ，一 ，開(kāi)戰(zhàn)！我順手拿起丟棄在路旁的狗尾巴草，用毛茸茸的.穗子橫掃對(duì)手。而黑黑卻輕松躲過(guò)了我的襲擊。正當(dāng)它氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)時(shí)，我又拿著狗尾巴草一頓狂掃，黑黑左躲右藏，還是抵擋不住我的進(jìn)攻，最終倒在了柏油路的縫隙里。我高興地跳了起來(lái)，哈哈，你終于被我打敗了！正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，柏油路的縫隙里探出了一個(gè)小腦袋，東張西望，嘿，是黑黑！只見(jiàn)它邁著細(xì)碎的步伐逃跑了！噢，原來(lái)它使用的是裝死之計(jì)��！我被怔住了：一個(gè)這么微小的生命居然能想出這么棒的主意，太令人震撼了！
就在我意猶未盡之時(shí)，我心里又蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：讓螞蟻上狗尾巴草玩玩！我二話不說(shuō)，把狗尾巴草橫放在馬路中間，不出我所意料，一只螞蟻中了我的計(jì)。我捧起狗尾巴草，那只螞蟻用驚恐的眼神望著我，把身子蜷縮在一塊兒。我微微一笑，轉(zhuǎn)動(dòng)狗尾巴草，想看看這只膽小的螞蟻會(huì)怎樣。我飛速地轉(zhuǎn)著狗尾巴草，可這只膽小的螞蟻卻變得異常勇敢，它從狗尾巴草上跳了下來(lái)，落到了地上，飛快地回了家。我真佩服它的勇氣！
我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻的快樂(lè)天地，我好開(kāi)心啊，好想去螞蟻家做做客！
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳，頭頂長(zhǎng)著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng)，眼睛不到一毫米，很黑，因?yàn)樗緛?lái)就很黑。
這時(shí)，螞蟻爬出來(lái)了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但是，通過(guò)我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角還在動(dòng)，這就說(shuō)明，它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來(lái)，就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí)，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!
聽(tīng)李老師說(shuō)，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來(lái)跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí)，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷，但是，它可能覺(jué)得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關(guān)起來(lái)了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會(huì)分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，多么可愛(ài)，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文11
很早，我就在動(dòng)物世界一書(shū)中了解到，螞蟻是個(gè)大力士，他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨(dú)行動(dòng)，總是一大群一大群生活在一起，發(fā)現(xiàn)了食物一個(gè)人也不獨(dú)吞。今天見(jiàn)了，果真是這樣。
這是一個(gè)星期天，我在樓下的小區(qū)里玩。快到中午了，我拿出家里帶來(lái)的餅干，坐在樹(shù)蔭下吃起來(lái)。餅干屑不停地往下掉，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻過(guò)來(lái)了。我想：你這小東西也敢來(lái)湊熱鬧？想搶我的餅干是不是？諒你也抬不動(dòng)。我扔下一小塊餅干，考驗(yàn)一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉(zhuǎn)了一圈，撿了一粒餅干屑轉(zhuǎn)身走了。
還說(shuō)什么螞蟻大力士，看來(lái)也是徒有虛名！于是，我又到其他地方玩了。過(guò)了十分鐘我又來(lái)到那兒，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下，仔細(xì)觀察起來(lái)。
它們有的拿起一小粒餅干屑走了，餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬，那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻，應(yīng)該就是司令官吧！可是，它們各走各的，餅干一會(huì)往前，一會(huì)往后，走走停停，進(jìn)進(jìn)退退。什么時(shí)候才能搬完呀！我不禁這樣想。我錯(cuò)了，原來(lái)也并非所有的螞蟻都在推，也有的拉，一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒退，那是順著一定的地勢(shì)在曲線前進(jìn)，小小的的螞蟻，竟如此聰明。
螞蟻搬食真有趣啊。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文12
今天是晴朗天，爸爸開(kāi)車(chē)和我去云溪公園鍛煉身體。到達(dá)目的地停好車(chē)子，我們父子倆就向芒果路走去。到達(dá)芒果路，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻圍在一起。不遠(yuǎn)處的地方，又有一群正往這邊趕，好像要開(kāi)什么重要會(huì)議似的。我想：是什么東西把它們吸引了？而且又來(lái)了這么一大群？這兩個(gè)問(wèn)號(hào)一直在我腦子里轉(zhuǎn)。我蹲下身子，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)有一塊餅干在地上，所以才把許多的螞蟻吸引過(guò)來(lái)。我笑了笑，只聽(tīng)“嘀”的一聲，這下可壞了，含在嘴里的糖果掉在地上了！當(dāng)我想拾起糖果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻正朝著我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧！在好奇心的驅(qū)使下，我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見(jiàn)那群螞蟻把糖果圍起來(lái)，先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的觸角輕輕地觸了一下糖果，一次、二次、三次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見(jiàn)，其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來(lái)了，一會(huì)的時(shí)間，所有的螞蟻在向糖果靠近來(lái)了！但細(xì)心的我還有另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過(guò)來(lái)，而是相反地朝外面逃跑，難道它們趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就跑去偷懶了？當(dāng)我專(zhuān)心地觀察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多。哦，我明白了，剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了，所以現(xiàn)在才有這么多的螞蟻！在它們的共同的努力下，把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠(yuǎn)的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文13
有一天早上，我正要出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了——螞蟻大搬家。
這次看見(jiàn)的螞蟻大搬家是螞蟻只數(shù)最多的一次。就在這時(shí)有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊(duì)的中間部分爬去，它們包圍了中間部分的螞蟻，可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢？這是因?yàn)槲浵佒杏幸晃淮髱�，它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蟻去打死那五十只蜈蚣，這有可能嗎？
就在這時(shí)，有十只蜈蚣開(kāi)始進(jìn)攻了。它們用AK47來(lái)打螞蟻大軍，只見(jiàn)槍一開(kāi)火螞蟻大軍就一個(gè)個(gè)倒下去了，“林彪”見(jiàn)大事不妙就馬上用大炮來(lái)轟炸蜈蚣，蜈蚣立刻就死掉兩只，蜈蚣兄弟見(jiàn)螞蟻大軍有大炮，馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來(lái)�！傲直搿币�(jiàn)我軍只有兩百只螞蟻，就派十字螞蟻沖出去給元帥之首“朱德”報(bào)信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去，它們一見(jiàn)到元帥之首“朱德”就把事情的來(lái)龍去脈給它稟報(bào)了，“朱德”立刻派兵一萬(wàn)只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。
那一萬(wàn)只螞蟻一到戰(zhàn)場(chǎng)就立刻包圍了蜈蚣，然后向蜈蚣展開(kāi)了強(qiáng)大的進(jìn)攻。就用一分鐘的時(shí)間，螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣，不過(guò)螞蟻也死了兩百多只！就在這時(shí)，東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發(fā)起了總攻。呀！一眨眼的功夫戰(zhàn)場(chǎng)上全是血，是什么東西讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)變成滿地是血的呢？哦，原來(lái)是“賀龍”和“彭德懷”的部隊(duì)用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎，蜈蚣的血就流了一地。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，螞蟻大軍收拾好自己的東西，抬著傷員，向新的巢穴前進(jìn)。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文14
螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角，在胸腹部有三對(duì)足。
有一天，我在我家樓下玩耍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物—————螞蟻。于是我就觀察起來(lái)，我先回家拿了一塊餅干，把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方，螞蟻看到了，就先搬了搬試試，無(wú)奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，搬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼�，我的興趣越來(lái)越濃，我看到旁邊有塊玻璃，就拿起來(lái)把玻璃壓在螞蟻身上，螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方，螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，從一個(gè)凹面爬了出去。
通過(guò)這幾件事，我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。誰(shuí)都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神，他們可以承載比自己身體重幾倍的重物，不畏艱辛，毫無(wú)怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高，他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。
螞蟻有的精神，更是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，始終斗志高昂，信心百倍。
有趣的螞蟻_小學(xué)生五年級(jí)作文15
螞蟻大多數(shù)人都知道吧!它長(zhǎng)著六條腿，腿上長(zhǎng)著許多鋒利無(wú)比的小刺，別小看這些小刺，可它的作用可大得很呢!不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。它可以用來(lái)爬墻，可以用來(lái)建造房子，也可以用來(lái)取食物，還可以用來(lái)分割動(dòng)物的軀體。最引人注目的是它那對(duì)觸角，它可以用來(lái)四面八方的傳遞信息。我看到螞蟻這么有趣，最近就觀察起來(lái)。
有一次，我跟著一只螞蟻，它左竄右竄，它到了一個(gè)洞里，不久又出來(lái)，這次不是一只，而是一群。它們朝來(lái)的方向走去。咦，前面有一只死掉的蒼蠅，原來(lái)是那一群螞蟻叫這一只螞蟻找伙伴來(lái)幫忙。
到了洞口，幾只螞蟻先去迎接，還有的螞蟻繼續(xù)抬著蒼蠅，可是它們?cè)趺匆膊荒馨焉n蠅抬進(jìn)洞里去。噢，原來(lái)是洞口太小了，我看了都為它們著急。這些小伙子還挺機(jī)靈的嘛!這下有看頭了，一定很精彩，我跑到房間里拿了放大鏡，一看，不看不知道，一看嚇一跳。它們用自己腳上的鋒利的小刺一割就一痕，再一割肉就丟下來(lái)了，它們割得跟洞口一樣大小，再按順序地一個(gè)一個(gè)抬進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，蒼蠅就被分割完了。突然，烏云密布，我一看就知道，要下雨了。這下可把螞蟻忙壞了，它們剛搬完食物又要搬家，真倒霉！
雨嘩啦嘩啦地落到了屋頂上，好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮，雨兒像斷了線的珍珠似的，螞蟻漸漸地變成了一條筆直的黑線，又像一支勇猛的軍隊(duì)，在等著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。不久，螞蟻就消失在蒼茫的雨霧中了……你看，螞蟻是多么有趣啊!
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