關(guān)于螞蟻作文合集15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于螞蟻作文1

　　一天，我拿了一袋餅干邊吃邊往家走，卻不知道袋子什么時候破了一個洞，零食掉了一地。我蹲下去準備撿的時候，卻發(fā)現(xiàn)餅干怎么跑了，難道餅干也長腿了嗎？

　　我在好奇心的驅(qū)使下低頭仔細一看，哦，原來是兩只螞蟻，看見它們忙前忙后地樣子。突然，腦袋里冒出一個念頭，螞蟻真有課本上寫得那么團結(jié)、聰明嗎？

　　想到這里，我又掰下一塊餅干放到地上。不一會兒，兩只螞蟻聞到了餅干誘人的氣味，順著氣味跑了過來，它們試圖挪動餅干�？蔁o論它們怎么搬，餅干卻沒有絲毫的動靜。這時，一只螞蟻跑走了，另一只螞蟻還站在餅干旁一動也不動。

　　我以為它們放棄了，正準備起身走的時候，發(fā)現(xiàn)了一支龐大的“隊伍”浩浩蕩蕩地走過來。當它們走到餅干跟前的時候，立馬分成了三個分隊，一隊在前拉，一隊在后面推，一隊在中間抬。不一會兒餅干就被抬起來了。我非常驚訝，突然看見一只領(lǐng)頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊伍像遵守紀律的士兵一樣邁著整齊劃一的步伐往洞口走去。

　　不一會兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅干太大，洞口太小了，餅干塞不進去。于是它們的頭領(lǐng)用觸角發(fā)出信號和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻變成了“分裂”軍，它們紛紛爬上餅干，開始用牙齒啃，一下子餅干就被分裂成了許多小塊。看著它們的“戰(zhàn)利品”，它們高興壞了，輕輕松松地將餅干屑抬進了洞里。

　　看著它們將餅干抬回了洞里，我正準備起身離開，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻們又從洞里跑了出來，它們圍在一起，仿佛在慶�！按筘S收”。

　　小螞蟻的精神深深打動了我，它讓我明白了團結(jié)+智慧就能戰(zhàn)勝一切！

關(guān)于螞蟻作文2

　　今天我到樓下散步，看見一群螞蟻連成一片，猶如一條長河，我好奇地蹲下來，仔細觀察著它們，恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹，鮮花在我的頭頂盛開。

　　我東看看，西瞧瞧，周圍都是叢林，路窄窄的，只有成人的一只腳那么寬，不小心就會迷路，我像走進了一片無邊無涯的原始森林。爬了許久，我又看見那一堆螞蟻正在搬食物，一看它們那么費力，我就馬上去幫忙，可它們二話不說就趕我走，準是以為我是來搶食物的，我邊走邊想。不知不覺間自己來到了螞蟻窩，有幾個“哨兵”朝我走來，搖頭晃腦在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的，死活不讓我進，更可怕的是還擺出一副打仗的架式，嚇得我掉頭就跑，心里疑惑不解，“我不是跟你們長得完全一樣嗎？為什么不讓我進？是不是看錯了？”我慌忙逃出它們的視野，躲在大樹后面。這時，迎面又來了一只螞蟻，它走到窩旁，那“哨兵”也走到它面前，晃來晃去，沒想到卻讓它進去了。它們肯定不是從長相辨認的，也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前，趁它們不注意，仔細地聞著，搖身一變，變成和它們同樣的味道，壯著膽子，試探著往里走，“哨兵”例行公事地檢查一番，不出所料初中，揮揮觸角讓我進去了�，F(xiàn)在我才知道原來每只螞蟻都有自己窩的氣味。

　　“哇！螞蟻窩里真大呀！”有這么多小房間，之間有通道相連。有的房間專門用來放蟻卵，有的房間里住著剛孵化出來的幼蟲，有的房間貯藏著大量的食物。還有一個房間是蟻后的房間。��！這是多少只螞蟻的心血呀！我仿佛是走進了大觀園的劉姥姥，一邊看一邊唏噓不已，在這里我認識了專門負責生小螞蟻的雌蟻；和負責找食物、筑巢穴的工蟻成了好朋友；還和站崗打仗的'兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪里是螞蟻窩，簡直就是一個螞蟻的王國。

　　太陽公公要回家了，我也結(jié)束了一天的螞蟻王國之旅，從草地上站起來，和夕陽一起回家。

關(guān)于螞蟻作文3

　　有一天，我在家吃午飯，看見幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西！”一邊把螞蟻掃下，那只螞蟻很快地溜走了。咦！難道螞蟻摔不死嗎？我問媽媽，媽媽只是笑了笑搖頭。第二天，我將這個問題帶到學校。同學們有的說，螞蟻摔不死；有的說，螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢？老師叫我們?nèi)�實驗、觀察、思考。星期天，我捉了幾只螞蟻進行了實驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著物品，我們又增加了高度，連摔了幾只，走是這樣，而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會怎樣呢？距離再高一點又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上二樓涼臺上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來，也是腳先著地，很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是，這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢？于是我拿著放大鏡仔細地觀察起螞蟻來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外，它那長長的六只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓她懸在空中。這時，只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動的腳，可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用，因此，當螞蟻落地時，她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當然地不會摔死了。

關(guān)于螞蟻作文4

　　我認為螞蟻是很聰明的動物，這是我從一件事情中發(fā)現(xiàn)的：

　　一天中午，我正在小院看書，忽然看到腳旁邊有一圈黑乎乎的東西。仔細一看，哈！原來是一群小螞蟻在搬一條死蟲子呢！

　　蟲子側(cè)倒在地面上，有幾只小螞蟻用力咬著蟲子的一條后腿，蟲子身體上有幾只大螞蟻，其中，有幾只推著蟲子的身體緩慢向前移動，好像“嗬哈、嘿嗬！一、二、三！一、二、三！”喊著口號，齊心協(xié)力往前走。不時，有幾只小螞蟻靠在蟲子身上，好像在喘氣、休息。我看見它們整齊的隊伍，想逗弄它們一下，觀察它們在危險的情況下有什么反應。我對它們猛地吹了一口氣，它們被我吹的暈頭轉(zhuǎn)向，到處四竄。但不一會兒工夫，它們鎮(zhèn)定下來，辨清方向，又爬到蟲子的身上，繼續(xù)移動蟲子。

　　我跟隨著來回穿梭的隊伍，在一個角落里找到了它們的家。喲！這家的外表怎么這么臟呀！嗯！這家的主人肯定不太愛干凈。我決定幫它們把家門口清理一下。于是。我找了一根小樹枝，把洞穴外面的小紙片和塵土清理一下。嗯！看我的杰作。它們的家門口多么整潔呀！可是，不一會兒，幾只螞蟻不知從哪兒搬來一些小樹葉鋪在洞口。我想了想明白了，原來它們是想把洞口隱住不被別人發(fā)現(xiàn)。它們真是太聰明了。

　　一段時間以后，螞蟻們已經(jīng)把蟲子搬到洞口了，可是洞口太小，蟲子太大，搬不進去，怎么辦呢？螞蟻可真有辦法，它們各自用武器——“大夾子”把蟲子夾成一小塊一小塊的，然后運進洞里……

　　通過這件趣事，你也一定會認為螞蟻非常聰明吧！

關(guān)于螞蟻作文5

　　在豐富多彩。洋溢著快樂的暑假里，我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

　　在一個風和日麗的下午，我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時，我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊伍，一只一只地邁著大步，扛著比身體大幾倍的東西威武的走著，頗有勢不可擋的氣勢。

　　我看見一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮著交通，不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗（它的手）左擺右擺，“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

　　我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨，只見他們朝著洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去，可是由于洞壁全是細膩的小沙土，它們一次次從洞壁摔落，可它們又鼓起信心，像一個個訓練有素的攀巖者，向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去，趴在動地奄奄一息。

　　我本想將它們救上來，正當我準備救他們時，這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白云之后，用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒，它們經(jīng)不可思議地都上來了。它們挺了挺身子，在陽光下繼續(xù)不知勞累地工作。我不禁為之一驚。

　　小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭，無論在什么困境都要充滿信心地面對它。挑戰(zhàn)它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含著這么大的道理，有誰不為之震驚呢？

關(guān)于螞蟻作文6

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”

　　“繩鋸木斷，水滴石穿”

　　“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結(jié)一致，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　世界上最強大的動物是什么？你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？

　　那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我，覺得有點口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？我當時哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動它，有的在周圍守護著，隨時有危險，告訴大家，有的在“家”準備好，吃大餐………。看起來它們很辛苦，不過，它們?nèi)赃�是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們�！按箢I(lǐng)隊”說：“我們準備把蛋糕搬進去！”螞蟻排著一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書。

　　“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的任務，順利運入洞里，我也跳起來，

　　“太棒了！”我為它們喝彩。

　　“人心齊，泰山移”

　　齊心協(xié)力，團結(jié)一致的精神，這就是世界上最強大的動物——團結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。

關(guān)于螞蟻作文7

　　早上，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩，突然他們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。

　　咦？這個好像可以給我們當玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮：我們可以把它做成蹺蹺板啊！這真是個好主意，我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看，它找到了一個小木板。三個小伙伴齊心合力做成一個蹺蹺板，小蟲子和小螞蟻一邊坐一個，小蟲子始終壓著板子，小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，小蝴蝶在空中飛來飛去，不斷給小螞蟻加油，他們玩得可開心了。

　　過了一會兒，他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢？小蟲子歪著腦袋想著，要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好��！對呀，我們可以用蛋殼做個熱氣球啊！小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個蛋殼氣球，小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進蛋殼里，迎著風，氣球越飛越高，飛到了云層上面。天上有好多小鳥��！天上的白云好柔軟�。∥矣冒自谱鲆粋�胡子，現(xiàn)在我是圣誕老公公啦！大家你一言我一語，開心極了！

　　到了下午，天空烏黑烏黑的，響起了轟隆轟隆的雷聲，快要下雨了。小螞蟻說：快，我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完，雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快，要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上，敲擊出一串串美麗的音符，真好聽。

　　雨下了好一會兒，漸漸停了，天黑了，月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個床，樹葉做棉被，三個小伙伴躺在里面仰望著星空，看，流星！小蟲子叫起來。那我們許個愿吧！小螞蟻說。好呀，好呀！小蝴蝶點點頭。他們閉上眼睛，默默地許起愿來。

　　夜越來越深，玩了一天，他們都累了，很快就睡著了，真是美妙的一天��！

關(guān)于螞蟻作文8

　　”噢，這個世界真是無聊透了！“小螞蟻露茜天天都這么說。有一天，小螞蟻露茜終于受不了了，逃出了螞蟻王國。

　　小螞蟻露茜逃出了螞蟻王國，沿著小河走呀走，突然發(fā)現(xiàn)了一個藍色的小籃子，它想：”哦，藍藍的籃子可以當藍藍的船�！靶∥浵佂蒲酵频侥樁记嗔�，樹葉都落了，可籃子還是紋絲不動。這時小白兔蹦蹦跳跳地跑過來，問：”小螞蟻，您怎么了？“小螞蟻露茜哭喪著臉說：”我想把籃子推下河，當我的旅行船，可……可我推不動�！靶“淄眯χ�說：”我來幫你吧！“小白兔讓小螞蟻爬進籃子里，輕輕一提就把籃子提起來了，小白兔又輕輕把小籃子放進河里，不一會兒，小籃子就悠悠蕩蕩地走遠了。小螞蟻露茜在籃，哦，不是，應該是在”船“里東瞧瞧西看看，怎么也看不夠！

　　這”船“可真大呀！有兩張海綿床，一張布簾子，好看極了。小螞蟻露茜歡呼道：”我的旅程開始嘍！“一天，小螞蟻露茜正在熟睡的時候，突然被呼救聲吵醒了，它往外一看，哦！原來是兩只老鼠。小螞蟻露茜慌慌張張地把他們救上來了。兩只老鼠感激地看著小螞蟻露茜，露茜感到分外不好意思。兩只老鼠齊聲說：”我們叫卡琳和卡爾，我們可以和你一起旅行嗎？“小螞蟻露茜開心地答應了。過了一年又一年，小螞蟻變成了大螞蟻，年輕的小老鼠也變成了老老鼠，大螞蟻露茜還是沒有找到歡樂國度，但一路上卻幫助了很多動物：小白兔可兒、小蛇咝咝、藍鳥撲撲、小狗汪汪、小貓喵喵……，現(xiàn)在，大螞蟻露茜很快樂，因為它生活在眾多的朋友之間。

　　因為，它生活在朋友的關(guān)心之下，那樣美好的感受是任何一個歡樂國度都無法比擬的，藍藍的船就是它的歡樂國度。

關(guān)于螞蟻作文9

　　今天，我正坐在家門口吃棒棒糖時，媽媽突然叫我把魚拿到廚房去。我吃得正入神，被媽媽突如其來的聲音嚇了一跳，連棒棒糖都掉了。

　　當我把魚交到媽媽手上，回到椅子前的時候，忽然看見一只大頭螞蟻朝我剛才掉下的棒棒糖爬了過去。只見它爬到棒棒糖邊上聞了聞，然后圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了幾圈就走了。我覺得很奇怪：

　　這么大的一塊美食，它為什么不要？我想探個究竟，于是目光開始追隨著那只大頭螞蟻在地上移動。一路上，大頭螞蟻看見有同伴爬過來就停一會兒，還擺弄幾下觸角，不知在“嘀咕”什么。

　　不一會兒，大頭螞蟻鉆進洞里不見了，而且好長時間都不出來。我等得有點不耐煩了，正想離開之時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)洞外已出現(xiàn)了一支螞蟻大軍。我這才明白，原來剛才那只大頭螞蟻是回去通風報信的。

　　螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到美食旁邊。它們像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分布在美食周圍。開始行動了，棒棒糖居然一下子被它們用弱小的身體扛了起來。然后，螞蟻大軍開始慢慢地向前挪動。

　　我覺得這場景挺有趣，便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹枝，輕輕地碰了一下棒棒糖。這下，螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄，有的就地鉆入地縫里，有的急速往前爬，有的干脆按兵不動。哈哈，真有意思！過了一會兒，棒棒糖底下探出個小腦袋來，然后，一只、兩只……大家見風波過去了，一眨眼工夫又聚集起來，繼續(xù)搬運這塊來之不易的美食。

　　我不忍心再打攪它們，就放任它們把美食搬回了洞府。

　　我想，這份來之不易的美食，它們吃起來一定會格外甜美吧！

關(guān)于螞蟻作文10

　　上個星期，我和潘雨晴一起去公園觀察螞蟻。

　　那天，氣溫還算高，我倆一起來到公園的一塊草坪上，拿出精心準備好的食物，有白糖、糖糕、餅干等，放在草坪上引螞蟻出洞。過了一會兒，有兩三只螞蟻出來了，只見它們走到白糖旁，將頭靠近白糖，一動不動，似乎在品嘗這顆白糖似的，接著又跳舞似的動了動身子，之后便背起這顆美味佳肴回洞了。在回洞的路上，只要它遇到了一只螞蟻，就會用它的觸角碰一下對方的觸角，仿佛在跟它說：外面有好多好多食物呢。

　　就這樣，螞蟻越來越多。我和潘雨晴打算捉弄一下螞蟻。我們拿出從教室里拿來的粉筆，在一只螞蟻外面畫了一圈又一圈，可我和潘雨晴覺得還不夠，便在圈上來來回回地涂，直到幾乎看不到空隙了，才停了下來。只見那只被困住的螞蟻東走走，西走走，一直在圈里打轉(zhuǎn)，怎么也出不去，就像一個被囚禁在監(jiān)獄里的犯人。突然，它走出來了！我能感受到，它在絕望的邊緣看到希望時的那種興奮與激動，我仿佛聽見它在歡呼：我終于出來了！我終于可以回家了！

　　這是為什么呢？后來，我上網(wǎng)搜了一下，原來螞蟻并沒有眼睛，它是靠它的特別敏銳的特殊的鼻子觸角來聞出洞時留下的特殊氣味螞蟻素回洞的，而我們的粉筆將它留下的螞蟻素給擦斷了，它便出不去了。而后來它能找到出去的路，是因為地面不平，粉筆還沒有完全天平所有的縫隙，螞蟻慢慢又聞到了螞蟻素的氣味。

　　沒想到小小的螞蟻身上也有著這么有趣的奧秘。大自然的世界真是奇妙，正等著我們一步一步去探索，去發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于螞蟻作文11

　　一天中午，我下樓去和一些同齡的朋友一起玩，我們像往常一樣，開始玩那個一點都不能有差錯的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊，站在各自的領(lǐng)地——幾塊石頭上，每隊都有一個領(lǐng)導， 其它人當棋子。棋子要聽領(lǐng)導的話。每次只移動一顆棋子，而領(lǐng)導也是一顆棋子，而且棋子不能碰地，其它規(guī)則和跳棋一樣。

　　當我們玩到一半時，對方的一顆棋子不知怎么的，被嚇了一跳，跳到了地上，使他們隊輸了。要是在傍晚，我們不會責備她，只會默默地重新開始，但是，可能是因為天氣火熱的緣故，她的同樣全 埋怨起來：“你就不能先忍著，等會再尖叫不行嗎？”“真是的，跟你一組還不如跟螞蟻一個組�！边@時有一個伙伴喊道：“快來看嘵，有些螞蟻在蟬身邊繞來繞去。”有一特別喜歡搗亂的人用樹枝攔 住那些螞蟻，不讓它們出去，也不讓外面的螞蟻進來。一只螞蟻在樹枝前停了下來，想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當它發(fā)現(xiàn)信息素后，它帶領(lǐng)身后的隊伍走過了那根樹枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然，后來增援的螞蟻有點不知所措了。但領(lǐng)頭的是一只勇于冒險的螞蟻，它用觸角左碰碰右探探，只要聞到一點信息素，就往那里走。最后，它的隊伍也到了，那幾百 只螞蟻巴來到蟬的向下，用自己的身體抬著它回去。隊伍有，有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來。我們以為其它螞蟻會停下來責備它，它想到，它們所做的只是讓其它螞蟻來替上它的位置。我們都呆住 了。原來解決一切矛盾的`手段不是我們所想的爭吵，而是寬容。爭吵只能讓矛盾更深，而退一步走往往海闊天空，更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟，因為仍人正向那個哭泣的女孩走去，我們紛 紛安慰她：“別哭了，我們繼續(xù)玩吧�！薄皩Σ黄�，我不應該罵你�！苯K于，女孩破涕為笑了。我們又開始玩起來，歡樂的笑聲傳得很遠很遠……

關(guān)于螞蟻作文12

　　螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲，也被小孩稱做“大力士”�？墒俏液苌偃プ屑氂^察螞蟻，周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：觀察螞蟻，我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。

　　星期六一大早，我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話，邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前，我就興沖沖地提前準備材料了：有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當組員們來到我家時，我就興奮地對他們說：“走，大家一起去觀察螞蟻吧！”說完，我們就迅速地沖下樓梯，來到了小區(qū)花園里。

　　我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。

　　“大家快來看，大家快來看！我找到螞蟻洞了，一個大大的螞蟻洞！螞蟻洞里面有許多螞蟻！”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚，我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去，我們一看，哇！沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻，我心里想：“這么多的螞蟻呀，它到底吃什么呢？”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭，給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物，來引誘螞蟻。我的老天！這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去，蘋果脯、饅頭不拖，只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影，來來回回，沒想到螞蟻這么喜歡糖！接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻的頭竟然如此大，頭下面有一對“大牙”，胸比頭還要細，腹部是圓形的。

　　我和組員們還給螞蟻“下雨”，想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的。我們觀察了好久好久，最后終于了解了螞蟻的一些秘密。

　　螞蟻真不愧是群居昆蟲呀！只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞，這應該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。

關(guān)于螞蟻作文13

　　不知怎嘛了，自從爸爸養(yǎng)了幾株植物，陽臺也逐漸出現(xiàn)了螞蟻的蹤影，隨著時間的推移越來越多的螞蟻來光顧眼看從前干凈的不見一絲灰塵的家成了螞蟻的天堂。作為家庭的一份子我們不能坐以待斃。

　　吃完晚飯，從窗口吹來一陣陣涼颼颼的風，愜意極了！收拾好碗碟，我們一家準備去樓下散步。迎著舒適的涼風，邁著輕松的步伐，可真是人生一大樂趣。正當舒適過后，我們回到家，打開電燈，茶幾上六七只螞蟻在搬運食物，我趕緊以迅雷之勢抿了幾只，其余螞蟻有的斷了觸角，有的落荒而逃，望到此場景，我們不由得咬牙切齒，我召集了姐姐和弟弟與我一同對抗螞蟻，“消滅螞蟻，還我們一個舒適的環(huán)境�！�

　　正午，我們來到陽臺上，追尋螞蟻的去處。首先，我們從茶幾上拿來一塊小面包，分成多半分散在陽臺的各地，計劃我們?nèi)�份工，我和姐姐來找尋螞蟻并且跟蹤他來到蟻巢，而弟弟準備道具：拖把、水、掃帚……終于，在我們的耐心等待下，我和姐姐扔下起了巨大的作用，一只螞蟻來光顧這香甜的面包了，這也意味著這只螞蟻將召喚自己的同伴一起來搬食物了它會利用自己沿途留下的氣味告知同伴，讓同伴找到食物所在地。或它會先找到一位同伴用兩根觸角碰一下對方，告知對方自己發(fā)現(xiàn)了實物快來搬運，這樣一碰十，十碰百，很多的螞蟻過來一起搬運食物了。我們追隨著螞蟻們來到洞穴，果然是那盆植物惹的禍，弟弟連將水倒在植物和地面的螞蟻上，螞蟻們個個手足無措，卻無一放棄逃生的希望，他們掙扎著，強烈的求生欲是我泛起了憐憫之心，螞蟻的精神更令我感動，使我不禁對它有幾敬佩。

　　雖然這次消滅螞蟻的行動有著很大的成功，可我的心卻如沸騰的開水，久久不能平息。

關(guān)于螞蟻作文14

　　在龐大的螞蟻王國中，有一只受國王重用，被蟻民們崇拜的螞蟻，它叫坐健健。健健是蟻國的大力士，在每次搬食物的時候，健健總是站在最前面，與蟻民一同輕松地搬食物。

　　有一次，蟻王下令召集蟻民們搬一塊大食物，由健健帶領(lǐng)。于是，健健領(lǐng)著蟻民們來到了這塊食物面前，健健站在最前面，蟻民們站在后面，健健一聲下令，所有螞蟻同時把食物舉起來，搬到蟻國去。健健不負眾望得完成了蟻王的任務，蟻王十分高興，把食物的三分之一獎勵給了健健。一些和健健一起去搬食物的蟻民很不服氣，它們抱怨說：“我們也有幫忙搬食物啊，可為什么只有健健一人得到獎勵，而我們卻沒有�！钡�是也有一些蟻民很羨慕健健，常常埋怨自己不能像健健一樣強壯。

　　自從健健得到蟻王的信任之后，它的態(tài)度完全變了，以前謙虛幽默的健健現(xiàn)在變得很驕傲，變得目中無人。只要有人得罪了健健，都會受到處罰，健健的好朋友也都遠離它了。有一些羨慕健健的人去問它：“我們怎樣才能像你一樣強壯？”健健便高傲地說：“我天生就力大無窮，你們就算練一百年也不能像我一樣強壯的�！�

　　一天，蟻王又派健健去搬食物，這次要搬的食物比較小，蟻王只叫了幾只蟻民去幫助健健。健健對蟻王說：“大王，這次我一個人去就行，這些笨手笨腳的蟻民只會給我增添麻煩。”蟻王答應了。隨后，健健來到食物的旁邊，準備搬起這塊大過自身幾十倍的食物，可是，這次盡管健健使出渾身解數(shù)也搬不起這塊食物。健健感到疑惑不解：若是在以前，再大的食物我也能夠輕松地搬起來，這次為什么不行了呢，難到是我的力量都消失了嗎？就在這時，健健以前的好朋友樂樂過來了，樂樂對它說：“你以前之所以能搬得起大食物，是因為有蟻民們的同心協(xié)力�，F(xiàn)在沒有蟻民來幫助你，你當然搬不動。聽了樂樂的話，健健恍然大悟，它很后悔自己以前所做的一切。健健決定改過自新。從此，健健又和朋友們和睦地生活在一起，共同搬食物。它又回到原來的樣子。

關(guān)于螞蟻作文15

　　螞蟻雖然黑不溜瞅的，是一個小不點兒，可千萬別小瞧它，它如果跟一個成年人那么大的話，一輛一噸重的小轎車它都能輕而易舉地舉起。

　　學與練上有個實驗，讓我們來做一做。首先我找來了一只死昆蟲，放在離螞蟻洞約一米處，我又倒上一小勺鹽和糖，再放上一小塊我吃的蘋果，自然也少不了幾粒大米。雖說等兩刻，可我約半刻時就冒著頭頂?shù)牧胰諄聿榭匆幌�。這時，幾只螞蟻在大米上不停來回地爬著，確認完畢后，它就“背”在身上運到了下面。至于蘋果對于它們而言是個龐然大物，一時間里還焦急地爬來爬去，仿佛一片茫然，不知從何下手。我便罷，回屋稍后觀察。過了幾分鐘，蘋果上爬滿了螞蟻，這些如此弱小的工蟻都不知疲憊地工作著�？瓷先ヌO果顯然比剛才少了一點，不過實在很大，要搬運它須費好一些工夫，好在螞蟻人手多，工作效率也很高，否則螞蟻要完成這些工作簡直是天方夜譚。這時，還剩下一兩粒大米，我正在尋找米的下落時，突然發(fā)現(xiàn)一粒米正貼著壁在爬，湊近一看，才知道是螞蟻的“主使”。死昆蟲也不見了蹤影，估計已經(jīng)被力大無窮的螞蟻吃到肚子里了。鹽好像一粒也沒動過，糖卻只剩下原來的30％了，還有幾只螞蟻在為這十幾粒糖忙碌著。

　　看到這，我不知不覺中對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之意。雖然螞蟻一個人的力量很小，但它們數(shù)量之多，一個小花園里就有上萬只。不過假使它們不為自己的工作拼命，那么它們的食物也會減少，原本龐大的家族也會變得渺小。

　　螞蟻雖然小小的，卻有很多的力氣，是當之無愧的昆蟲界的大力士。

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