螞蟻的智慧小學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的螞蟻的智慧小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的智慧小學(xué)作文1
晚上，我和思浩一邊啃著美味餅干一邊津津有味地看電視。八點(diǎn)鐘，思浩走了，我在搬沙發(fā)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有五六只螞蟻，等我搬完了沙發(fā)，從浴室里洗完澡出來，發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)了。我順著螞蟻的隊(duì)伍尋去，原來它們正在忙碌著搬運(yùn)我們剛才吃餅干時(shí)掉小的一小塊。盡管螞蟻素有動(dòng)物王國的“大力士”之稱，但是這一塊餅干可是它身軀幾十倍之多，剛才那五六只螞蟻肯定是回去“發(fā)動(dòng)群眾”了。
有螞蟻來回奔走，互相用觸須碰觸著傳遞信息，似乎在不斷地呼喊“加油”，我仿佛聽到了勞動(dòng)的'號子聲。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，螞蟻也早已感受到氣溫的變化，正在準(zhǔn)備過冬的糧食了吧。
記得那一次，媽媽帶我到教堂去聽福音，傳道的叔叔在演講中也提到螞蟻，說螞蟻個(gè)子雖小，卻是有大智慧的，它們勤勞團(tuán)結(jié)，知道在天氣變冷之前盡量多地儲(chǔ)藏糧食。這使我想到某些同學(xué)游手好閑，不學(xué)無術(shù)，浪擲自己的大好時(shí)光，他們不是連螞蟻也不如嘛。
才一會(huì)兒時(shí)間，螞蟻又增多了不少，餅干終于在眾多螞蟻的勞動(dòng)號子聲中動(dòng)了，半毫米半毫米地挪動(dòng)著，似乎很慢，可等我到房間里泡了一杯茶出來，它已經(jīng)移動(dòng)了一段相當(dāng)長的距離了。螞蟻也會(huì)感到累的吧，我發(fā)現(xiàn)有一批螞蟻從搬運(yùn)的工作崗位退了下來，但很快就有新的螞蟻頂替上去，繼續(xù)搬運(yùn)。
突然想到了萬里長城，世界人民一
直以為萬里長城的建筑是一個(gè)奇跡，我現(xiàn)在突然感到這不能算是奇跡。小小的螞蟻就能夠團(tuán)結(jié)起來，赤手空拳地扛起比自己的身體大幾十倍的餅干，聰明的人類團(tuán)結(jié)起來，開動(dòng)腦筋，使用各種辦法，建成一座萬里長城就是意料之中的事，雖然很難，但是卻難不住意志力堅(jiān)強(qiáng)的中國人民。
螞蟻雖小，卻有著大智慧，今天觀察螞蟻我有了新的思考。
螞蟻的智慧小學(xué)作文2
在我家房子的一隅，因長年受到風(fēng)侵雨蝕裂開了一條小小的縫，那便成了螞蟻的家，螞蟻們在那里生活著。每天放學(xué)后，總看見他們在蟻巢進(jìn)進(jìn)出出忙碌著。
一天放學(xué)后，我像往常一樣向蟻巢看去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位“不速之客”——一只小黑甲蟲闖入了螞蟻的地盤。這只甲蟲全身黑色，透著一種特殊的金屬光澤，兩只角強(qiáng)壯而有力，配上一身堅(jiān)硬無比的“盔甲”給人以一種十分霸氣的感覺。附近的螞蟻們似乎也見到了入侵者，一個(gè)個(gè)擁了上去，可小黑甲蟲對螞蟻們來說可是個(gè)龐然大物。三下五除二，幾只螞蟻就被倒了。螞蟻們不敵敵人，只好逃回大本營——蟻巢去了。小黑甲蟲則將那幾只螞蟻吃了個(gè)干凈，便離開了。
接連幾天小黑甲蟲都要來吃掉好幾十只螞蟻。一天中午我從同學(xué)家回來，看見一群螞蟻，將小黑甲蟲團(tuán)團(tuán)圍住，一開始小黑甲蟲毫不畏懼，奮勇抵抗。螞蟻們似乎懂得排兵布陣一樣，只見他們兵合一處不斷向小黑甲蟲下身發(fā)起進(jìn)攻。哈，沒想到他們竟然知道肚子是小黑甲蟲的弱點(diǎn)。面對螞蟻們勢如猛虎的進(jìn)攻，小黑甲蟲有些力不從心了，突然小黑甲蟲被整個(gè)翻了過來，四腳朝天，螞蟻們一起圍了上去，小黑甲蟲這次可慘了，由于肚子上沒有盔甲的保護(hù)顯得十分脆弱，只要輕輕一咬，便會(huì)破。不一會(huì)兒，小黑甲蟲被螞蟻圍成了一個(gè)大黑球，一開始腳還在亂蹬，可過了一會(huì)兒，就不動(dòng)了，螞蟻們將小黑甲蟲吃了個(gè)干凈。
沒想到，小小的螞蟻竟有如此之大的智慧，竟懂得團(tuán)結(jié)合作，攻擊對方的弱點(diǎn)。不僅如此，它們還讓我明白了一個(gè)人，即使個(gè)體再強(qiáng)大，也不會(huì)有一個(gè)團(tuán)體強(qiáng)大，螞蟻真是我見過最有智慧的昆蟲之一。
螞蟻的智慧小學(xué)作文3
一天，我拿了一袋餅干邊吃邊往家走，卻不知道袋子什么時(shí)候破了一個(gè)洞，零食掉了一地。我蹲下去準(zhǔn)備撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)餅干怎么跑了，難道餅干也長腿了嗎？
我在好奇心的驅(qū)使下低頭仔細(xì)一看，哦，原來是兩只螞蟻，看見它們忙前忙后地樣子。突然，腦袋里冒出一個(gè)念頭，螞蟻真有課本上寫得那么團(tuán)結(jié)、聰明嗎？
想到這里，我又掰下一塊餅干放到地上。不一會(huì)兒，兩只螞蟻聞到了餅干誘人的氣味，順著氣味跑了過來，它們試圖挪動(dòng)餅干。可無論它們怎么搬，餅干卻沒有絲毫的動(dòng)靜。這時(shí)，一只螞蟻跑走了，另一只螞蟻還站在餅干旁一動(dòng)也不動(dòng)。
我以為它們放棄了，正準(zhǔn)備起身走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一支龐大的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地走過來。當(dāng)它們走到餅干跟前的時(shí)候，立馬分成了三個(gè)分隊(duì)，一隊(duì)在前拉，一隊(duì)在后面推，一隊(duì)在中間抬。不一會(huì)兒餅干就被抬起來了。我非常驚訝，突然看見一只領(lǐng)頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊(duì)伍像遵守紀(jì)律的士兵一樣邁著整齊劃一的步伐往洞口走去。
不一會(huì)兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅干太大，洞口太小了，餅干塞不進(jìn)去。于是它們的頭領(lǐng)用觸角發(fā)出信號和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻?zhàn)兂闪恕胺至选避�，它們紛紛爬上餅干，開始用牙齒啃，一下子餅干就被分裂成了許多小塊�？粗鼈兊摹皯�(zhàn)利品”，它們高興壞了，輕輕松松地將餅干屑抬進(jìn)了洞里。
看著它們將餅干抬回了洞里，我正準(zhǔn)備起身離開，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻們又從洞里跑了出來，它們圍在一起，仿佛在慶�！按筘S收”。
小螞蟻的精神深深打動(dòng)了我，它讓我明白了團(tuán)結(jié)+智慧就能戰(zhàn)勝一切！
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