以玫瑰花的啟示為題的作文

　　【篇一：玫瑰花的啟示】

　　看到這個題目大家可能會想，玫瑰花會有什么啟示呢？其實它告訴我了生命，告訴我了要珍惜生命�？戳讼旅孢@個故事你就知道了：

　　一枝玫瑰花在花瓶里插著，鮮紅的花瓣已經褪去了色彩，正在一片一片的落下來。它莖的上面和插著的部分早已一點點的變成灰色，只有中間那部分還是翠綠的。就在這時，奇跡的事發(fā)生了，它的上面萌發(fā)了點嫩綠的芽。它沒有泥土，也沒有陽光，只有為數不多的水分。幾天過去了，又長出了綠綠的葉子，一片、兩片。它頑強的活了下來，令所有人大吃一驚�？伤�還是逃不過死亡，葉子慢慢的縮小，全身沒有一點彩色。只不過我相信它是驕傲的，因為在它的生命中有過彩虹，在它的世界是多姿多彩的，是絢麗繽紛的，它沒有白白的活著，它也精彩過！

　　這個故事告訴我們：我們要快樂的活著，是因為我們要讓生命多姿多彩，要讓它豐富多彩，我們要向這些動植物學，只要熱愛生命、只有想讓它不簡單，不到最后一刻就不要放棄，要打拼出一個精美絕倫的人生！不要隨便的放棄！

　　【篇二：玫瑰花的啟示】

　　媽媽生日那天，爸爸送媽媽一支紅玫瑰，那紅玫瑰是一朵含苞待放的花，花瓣很滋潤，插在花瓶里，很美。

　　過了一天又一天，我發(fā)現那朵紅玫瑰已經開得很漂亮了，看起來很耀眼，可是，又過了幾天，我突然發(fā)現那紅玫瑰有幾片花瓣已經有點黃了，當時，我就想：為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢？真可惜呀！有沒有什么保鮮的辦法呢？

　　當天晚上，爸爸又帶回了一支藍玫瑰，我們看了，驚嘆不已！我都還不知道世界上有這么漂亮的藍玫瑰，而且，一開始我還以為是假的呢！爸爸說：“這是真的藍玫瑰，是經過保鮮處理的！至少可以放三個月！”我輕輕地摸了摸花瓣，有點硬，上面噴了好多亮晶晶的東西，我問爸爸：“是不是噴了像定型劑一樣的東西，就可以保鮮了？”爸爸說：“是的！不過制作工藝很復雜�！蔽矣窒氲搅艘粋�問題：這樣定型了，如果是開著的還不錯。，如果還是花骨朵就這樣做，那豈不是盛開不了了？該怎么保鮮才更好呢？

　　過后，我通過詢問家人、上網查資料，發(fā)現玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍玫瑰的保鮮是高科技的，但平時我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來試試看。原來的那朵玫瑰已經有點發(fā)黃，還有些下垂，我學著把玫瑰花枝末端剪去一小段，再把它放在水盆中，水滿滿的，花頭露在外面。大約過了兩個多小時，我再去看，咦，真神，整個紅玫瑰又恢復了神采。

　　這經過搶救的紅玫瑰因此又開放了幾天，不過，四、五天后，它還是凋謝了！但經過這次嘗試，我發(fā)現：鮮花通過保鮮是可以延長生命的。以后再有鮮花，我一定要再試試，努力延長它的生命。

　　我也明白了一個道理：美麗的東西，需要我們用心去保鮮，才會長久。

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