苦澀而美麗的承受作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的苦澀而美麗的承受作文，歡迎大家分享。
苦澀而美麗的承受作文1
曾經這里是一片汪洋，只有三葉蟲在平坦的海底游動，在那遠古時代及時有人也不會去欣賞它的美麗。但是幾億年過去后，這片土地在夾縫中承受著兩大板塊的擠壓，誕生了世界最高峰---珠穆朗瑪峰，縱使產生千百條裂縫，它的承受吸引了無數人來欣賞它云霧之中的神秘感。
生活中我們必將去承受來自多方面的壓力，不管這承受帶給我們多大的創(chuàng)傷，我們都可以在承受的同時抬升自己，出人頭地，為自己贏得別人的贊許，創(chuàng)造屬于自己的美麗。
蘇軾步入仕途后敢于堅持自己的看法，他既反對革新派的過于激進，也反對保守派的固步自封，所以兩個黨派都排擠他嘲諷他，他自然無法擺脫被貶的命運，但正是政治上的大風大浪不斷將其推向人生的新高度，幫助他在中國歷史上煜煜生輝。所以我們需要把承受作為一種生活方式，因為它雖然苦澀，實則美麗。
然而有些美麗是外人所欣賞不到的，有時連我們自己也不會察覺到，但我們一旦放棄承受便會看到自己所失去的美麗。高樓大廈如雨后春筍般在各大城市冒出，它們的穩(wěn)定不僅靠鋼結構，還靠深埋于地下默默承受的地基。如果僅為追求一個地標或氣派，而忽視地基的堅實，我們只會看到一種美麗頃刻間離我們遠去。生活中有時我們在一個團隊中為讓集體有成績，不得不充當地基的角色，幫助團隊加快進度，雖然人們只會看到登上領獎臺的那一批人，我們會在心中泛起幾絲苦澀，但“高樓”最清楚我們的作用，他們的褒獎讓我們欣慰，讓我們發(fā)現這份承受依舊美麗。
可是生活中有些承受不僅不被人理解，還會受到大部分人的批判，這種承受充滿苦澀�！毒湃辍匪鶎懙氖�1793年法國大革命的事，反對派軍隊進攻保皇派拒守的石堡，反對派軍隊的將領與保皇派軍隊的將領是父子關系，反對派戰(zhàn)勝后俘虜了�；逝傻膶④姴Q定處其以死刑，然而執(zhí)刑那天，囚車里跪著反對派的將軍，他把父親釋放了，因為他父親救了石堡中被關押的三個孩子，但最終他被處以死刑。對于這一情節(jié)，許多人都批判反對派將軍法外開恩，應以大局為重，不知他承受著親情與法律之間抉擇的痛楚與苦澀，但是《九三年》作者雨果卻肯定了他的行為，并以他的行為發(fā)出“在正確的革命之上，應是絕對正確的人道主義”的呼聲，喚起人們在革命與戰(zhàn)爭中的良知，盡管反對派將軍的行為受到批判，但他苦澀的承受所體現的人性的光輝，如一道金光沖破霧靄點亮世界的美麗，凈化人的心境，他的這份承受無疑創(chuàng)造了歸屬于全人類的美麗。
或許我們現在的承受充滿苦澀不被人理解，但只要它是正確的，它就如曇花，在無人的夜里開放，被少數挑燈夜戰(zhàn)者贊許，彌補美麗的空白。
承受的苦澀是我們所無法改變的，但我們如果具備良好的心理素質和勇氣，當我們回望承受的歲月里所經歷的一切，會發(fā)現沙漠變林海，苦澀化甘甜。
苦澀而美麗的承受作文2
生命的來去，是在苦難中完成前世的救贖，是在這漫長的救贖中創(chuàng)造出今世的美麗，是為來世的安逸作一場苦行。生命之苦。生來就與之相隨。只要生命延續(xù)，它必要去面對那世間的種種。生命之美，亦在這苦行中成長。
地里的種子承受著土壤的壓迫，從而開出了美麗的花朵；蝴蝶作繭自縛，蛻皮脫骨；承受著蛻變過程中的苦澀，當在破繭的一瞬間，當晶瑩的粉翅迎向太陽的`那一刻，何其美麗……
自然界的動植物如此，人類也亦如此！縱觀歷史長河，我們不妨看到一個憂國憂民的詩人杜甫，被稱為“詩圣”的他一生潦倒，半身漂泊，懷才不遇；壯志難酬，因居長安十年，仕途的失意沉淪和個人的饑寒交迫使他清楚的認識到了統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難，從而他把國家的前途，把人民的疾苦壓在自己這布衣之身，羸弱之肩。他承擔著何等的責任，一生只想為國家，為人民。他是新樂府詩體的開路人，他的樂府詩促成了中唐時期新樂府運動的發(fā)展。他的詩反映了安史之亂前后的社會現實，具有強烈的愛國精神，所以他的詩被人們譽為“詩史”。在盛唐詩壇上他與李白雙峰對峙，合稱“李杜”，對后世詩歌創(chuàng)作產生了極為深遠的影響。
杜甫承受著懷才不遇﹑壯志難酬的苦澀，承擔著為國家效力，為人民謀福祉的責任；從而在自己的詩歌里開出一朵美麗的花！
在漫步到宋詞里，北宋詩人柳永。一代才子，卻因為皇上一句“且去填詞”，便于仕途絕了緣；抑郁不得志，便“混跡”了一生，便“放蕩”了一生；在“混跡”和“放蕩”中長出了宋詞的婉約派，長出了一代詞宗，這正是詩人的無奈，這正是詩壇的僥幸。他想效力于國家的期盼，卻得不到皇帝的回應；所以在這無奈中，他唱出了“衣帶漸寬”，唱出了“瀟瀟暮雨”，唱出了“三秋桂子，十里荷花”。他的詩鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音韻皆婉；對后世宋詞的發(fā)展產生了重要的影響。
柳永承受著皇帝一句“且去填詞”的苦澀，懷著心中效力于國家的期待，從而在自己的詞里創(chuàng)造出宋詞的婉約派，是自己成為一代的詞宗。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！痹浀�，南宋女詞人李清照，她是亂世中的美神，她是宋代詞壇的奇人。她身出亂世，承受著亡夫之痛﹑國破之恨﹑孤獨之悲的苦澀，卻依然清麗婉約，把世事的動蕩，生活的變異；人情的冷淡，心中的苦凄，凝于胸間；發(fā)于筆端，而成就了一首首千古絕詞！
這就是我們的易安居士，這就是我們的曠世才女。她承受著如此巨大的壓力，但她如同一朵桂花，“自是花中第一流”；傲然挺立。
生活中，當“苦澀”來臨時我們要勇于承受，而且要懷著一顆平常的心去承受。不要為作業(yè)的難題而放棄學習，不要為路途的遙遠而放棄追逐，不要為命運的不公而放棄抗爭……
所以，學會承受苦澀吧！讓我們的生命在苦澀中開出一朵美麗而有價值的花！
苦澀而美麗的承受作文3
當我重回到初中的校園，再站到操場邊上時，一陣清風悄然拂過，從而勾起了我初三那段苦澀而又美麗的日子。
眼前像放映電影似地重現我們初三體育考試前艱苦訓練的場景；我看到每一位同學都奮力疾跑，看到了每一位同學的艱辛與汗水。
在大熱天里，我們要在散發(fā)出難聞氣體的新跑道上練習跨欄、壓腿，還要坐到那被暴曬得足以燙熟一個雞蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨，待到十來分鐘后再起來，往往是一陣頭暈，還沒等我清醒過來，新一輪的挑戰(zhàn)便要開始———兩百米短跑競跑，長跑還好，可短跑卻是我的弱項，不及格便要重跑，一輪又一輪的，每一輪下來我的腿都會變得麻木，我總是感覺腿不是我自己的了，甚至覺得我的身體像是被一位神經科學家操控著，繼續(xù)一次又一次玩命地沖刺，可我卻還是離及格很遠。
我很不甘心，為什么我那么拼命地向前跑了可還是不能取得及格，我天天五點半起床借著天微亮一個人跑到操場練習擺臂和跨欄，晚修過后便第一時間跑到操場去練習長跑或短跑，我怕黑，但我更怕不及格，我心有不甘，我也是不顧一切地跑，跑完一圈又一圈，跑到大汗淋漓，跑到體力不支摔倒在塑料跑道上，在跌倒的那一瞬間，所以這些日子里所忍受的苦和委屈隨同眼淚一下子傾倒而出，我的全身都在隱隱作痛，那時，我真心討厭這個紅白相間的塑料跑道，它散發(fā)出的那難聞的氣體讓我想嘔吐。
我越想越難過，我奮力捶打這塑料跑道，一股暖流順勢流入我口中，不著是汗是淚，只知那味道是苦澀的。
我沒有放棄，我最后還是重新站起來了，我擦干眼淚繼續(xù)向前跑，即使枯燥，即使疲憊，我每天如是，幸好我的努力沒有白費，我一次比一次離及格近，于是我比之前更努力了。
終于，我迎來了體育考，我承認我很害怕，害怕自己這些天的努力在決勝負的一天消減回零；看著同學們都在認真地做熱身運動，我知道自己不能一蹶不振，于是不斷地鼓勵自己，因為我也不想輸。
奇怪的是，當我真的站到了起跑線上時，我竟然一點都不害怕了，而后隨著“呯”一身槍響，我便不顧一切地向前跑，像那離玄的箭，更像一頭被禁錮多時的瘋牛，我只管向前沖，我逐漸超越了別人，跑道兩邊是為選手打氣的老師和同學，可我壓根聽不到他們再叫什么，我只是一味向前，終于，我沖到了終點，回頭一看，還有同學在跑。
沒錯，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有幾微妙之差，其實，第一與否并不重要，重要的是我的努力沒有白費。
這段苦澀的過程終于結束了，在那之前，我沒有選擇放棄，終于，我成功了！再回首，發(fā)現那苦澀的承受原來是那么地美麗。