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美麗小學(xué)作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
在美麗的彩虹山谷中，住著一群可愛的動(dòng)物，他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，在藍(lán)天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說：“快把彩虹拉下來，要不然一會(huì)兒就消失了。”
鼠妙妙說：“就是，那多可惜呀！”
鼠奇奇說：“沒錯(cuò)，好東西是不能浪費(fèi)的，再說了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的.棒棒糖是的！”
三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭，爬上房頂，把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里�？墒亲鍪裁春媚兀空�(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。
“加點(diǎn)牛奶�！笔竺烂勒f。
“加點(diǎn)糖。”鼠妙妙說。
“加點(diǎn)果汁�！笔笃嫫嬲f。
“拌一拌�！笔竺烂勒f。
“用根兒小木棍�！笔竺蠲钫f。
“拉出來�！笔笃嫫嬲f。
大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧，插到最后一家時(shí)，棒棒糖卻沒了，于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。
“大家問的時(shí)候就說我們吃了�！�
“嗯，很好看�！�
“甜甜的�！薄�
美麗小學(xué)作文400字 篇2
美麗的田野四季如畫，田野也隨著季節(jié)的變化，更換著她美麗的衣裳。
春天，萬物復(fù)蘇。小草偷偷地從地中鉆出嫩綠的小芽。一朵朵花兒抬起頭，綻放出美麗的笑容，沖著太陽微笑。大樹們也脫下枯黃的衣裳，換上了漂亮的新衣，他們挺直腰桿，立在春風(fēng)中。樹下，歡快的河流唱著小曲兒，向遠(yuǎn)方奔去。到處呈現(xiàn)出一片煥然一新的景象。
夏天，烈日炎炎。小草更綠了，直逼你的'眼，長(zhǎng)得十分茂盛。在烈日的照耀下，花兒和樹樂的直拍手。河水變得更加涼爽了，滋潤(rùn)著旁邊的樹木。到處呈現(xiàn)出一片青翠欲滴的景象。
秋天果實(shí)累累。田野上一片金黃，綺麗無比。稻谷在風(fēng)中搖晃著，歌唱著。河邊的楓樹像一團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來，一片紅色的楓葉離開了樹媽媽的懷抱，投入小河，跟著河流，跟著大雁去了遠(yuǎn)方。到處呈現(xiàn)出一片金光閃閃的景象。
冬天，整片田野望去，像一層厚厚的棉被。樹的枝條上光禿禿的，一陣風(fēng)吹來，他瑟瑟發(fā)抖。河水不再向前奔跑，停下了他的腳步，他疲憊的身體結(jié)了冰。亮晶晶的冰倒映著藍(lán)天白云……四季如畫，田野也隨著季節(jié)的變化，更換著他美麗的衣裳。
美麗小學(xué)作文400字 篇3
漫步于林蔭小道間，一陣陣微風(fēng)已帶來了絲絲涼意。秋，你終究還是無聲無息地來了。
不同于其它三季，你似乎更溫柔，一絲絲清涼的風(fēng)拂過臉龐，吹去了夏的躁熱，沒有了冬的寒冷，一切都是靜靜地，悄悄的，不給人以一絲察覺，好一個(gè)安靜的秋。
隨著初秋的到來，大地也換上了金色的新裝。生活之中，我無意中發(fā)現(xiàn)，與往日不同的是，碧綠的草坪中，有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來，它黃中帶了點(diǎn)綠，草尖已卷縮起來，樣子稍有些滑稽，而其他的草，好似受了它的影響，都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落，總有一天，它們會(huì)腐爛，化成一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份，回報(bào)以大樹，它的一生中，大樹給予了它營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在，正是回報(bào)的時(shí)候了！
我們難道不是如此嗎？在我們年幼之時(shí)，父母用最好的、最珍貴的.給了我們，而我們長(zhǎng)大以后，是否要像葉子一樣來回報(bào)他們呢？
古今中外，似乎詩人也更偏愛于秋，他們偏愛秋的地方也各不相同，如王維的《山居秋瞑》空山新雨后，天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候，而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，則與王維的《山居秋瞑》大為不同了，杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見，秋更是讓詩人們多么迷戀啊！
啊，秋，我愛你，愛你的安靜，愛你的美。
美麗小學(xué)作文400字 篇4
我的故鄉(xiāng)在大冶的一個(gè)小鄉(xiāng)村。暑假里，我和爸爸媽媽一起回到了故鄉(xiāng)，那兒可真美呀！
清晨，我們沿著鄉(xiāng)間小路來到大山腳下的小溪邊。啊，小溪里的水清澈見底，偶爾還能看到小魚在水底來回游動(dòng)，嬉戲，河蝦在石縫間追逐玩耍。我拾起一顆小石子扔向水面，像鏡子一樣平靜的水面立刻蕩漾起圈圈波紋，朝霞也在波紋里散開了。遠(yuǎn)處已有早起的人在溪邊洗衣服，人們忙碌的一天已經(jīng)開始了。
我們又來到村前的荷花塘邊，一朵朵亭亭玉立的荷花像一位位剛出浴的少女，披著輕紗隨著微風(fēng)在荷花塘里翩翩起舞，還散發(fā)著淡淡的清香呢！那圓盤樣的`荷葉上，一顆顆露珠還在睡大覺呢！這綠葉紅花可真美呀！
再看村頭的菜園里，紫色的茄子掛滿了枝頭；綠油油的黃瓜全副武裝，守衛(wèi)著菜園；一個(gè)個(gè)西紅柿害羞地藏起了笑紅了的臉頰。菜地邊上還種了一排玉米，玉米樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)胖胖的玉米娃娃，那些娃娃還一個(gè)個(gè)頭頂紅纓，樣子可愛極了！菜地邊的西瓜地里，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜像一顆顆綠珍珠遍布在瓜地里，讓我饞得口水都快流出來了。
我們往回走，只見路邊的棗樹也掛起了又大又紅的棗子，棗子們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們來摘自己。有幾家門口的桔子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)燈籠似的桔子，只是還沒成熟，一個(gè)個(gè)綠得放亮。
奶奶喊我們回家吃飯了，我們被這山村的美景迷住了，覺得一點(diǎn)都不餓。
美麗小學(xué)作文400字 篇5
虎門外語學(xué)校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清閑的地方。下面，由我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，往左走，就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上，心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔，枝丫交錯(cuò)在一起，像一把把巨傘。夏日，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
往左邊望去，那是同學(xué)們最向往的`游樂園。那兒又仿佛是個(gè)動(dòng)物園。游樂園里面有可愛的斑馬、高高的長(zhǎng)頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時(shí)，我們可以無拘無束地在那兒大聲歡笑，盡情地奔跑。
沿著林陰大道再往前走一點(diǎn)兒，往左看，那是菜園。我們學(xué)校的菜園非常大，有多大呢？應(yīng)該有兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大。菜園的地一畦一畦的，排列十分整齊。菜園四季常青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里，又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見。豐收的秋天到了，絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采，西采采，享受著豐收帶來的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現(xiàn)出來�；驖饣虻男戮G，使我們眼前一片明艷。
瞧，虎門外語學(xué)校美嗎？如果有興趣就來參觀吧！
美麗小學(xué)作文400字 篇6
“下雪了，下雪了。”窗外傳來了一陣充滿童趣的 歡笑聲。我一抬頭，果然，窗外不知何時(shí)飄起了鵝毛大雪。大人、小孩，都在觀賞這第一場(chǎng)雪 。 望這窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩，有人說雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩，我卻并不這樣想，相反，我認(rèn)為雪是歷經(jīng)搏斗的勇敢者，自從它從云層跳出，就在努力的尋找 自己的落腳點(diǎn)，努力不讓自己被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。不信你看，雪花雖在空中左拐右拐，仍執(zhí)著地落在地上，任憑狂風(fēng)怎么吼，都不離開大地的懷抱。
我是愛雪的。我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，在銀白色的大地上盡情嬉戲。大人不愛玩雪，甚至把雪弄得很臟。但雪不管別人怎么對(duì)待它，仍然飄了下來，給 孩子們帶來歡樂，不惜化作一汪清水澆灌禾苗，所以說雪是無私的；當(dāng)大地落滿雪花，我們看到的是一個(gè)冰清玉潔的世界。世間的一切臟物，都別掩埋在了地下看不 見了，雪用它那無暇的身軀，給我們留下了一片潔白，所以說雪是純潔的 。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷飄落下來，就像是天上的.神仙打碎的白玉花瓶，那白色碎玉在天空飛舞著，給大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚，給大地帶來了無限生機(jī)。無論 外表還是內(nèi)心雪都是美的！
我愛雪，愛看這美麗的雪！
美麗小學(xué)作文400字 篇7
我們都愛自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭(zhēng)先恐后的'開放，在走近一點(diǎn)，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們?cè)跉g樂的玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽，遠(yuǎn)處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級(jí):李洋旭
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