拼搏成就夢(mèng)想作文800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的拼搏成就夢(mèng)想作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拼搏成就夢(mèng)想作文1
有這樣一個(gè)故事——
兩只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面對(duì)厄運(yùn)，一只青蛙說(shuō)：“完了，完了！聽天由命吧，命這么差��！”另一只青蛙說(shuō)：“不，我一定要出去，我無(wú)論如何也要找到出路。我要出去！”
最終，那只聽天由命的青蛙沉了下去，而另一只靠亂踢亂蹬，竟然一下子跳出了奶油桶，重新獲得了自由。
讀完上面的故事，我不禁啞然失笑，但同時(shí)也引起了我更深一步的思考。兩只青蛙雖然有相同的處境，但是卻有截然不同的命運(yùn)。這讓我懂得了：沒(méi)有夢(mèng)想是多么可卑，而一旦有了夢(mèng)想，會(huì)使人增添無(wú)窮的力量；拼搏必能改變現(xiàn)狀，擺脫厄運(yùn)，成就夢(mèng)想！
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)使人微笑著觀察生活，夢(mèng)想會(huì)使人倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？正確的答案是拼搏，唯有拼搏。
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，“人既不能整天地活在夢(mèng)想中，又不能整天地陷在現(xiàn)實(shí)的泥潭里總也出不來(lái)�！彼�，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)要緊密聯(lián)系起來(lái)。要想成就夢(mèng)想，必須努力地奮斗，奮斗的青春最有價(jià)值，唯有為夢(mèng)想奮斗，青春才會(huì)閃耀光彩。
美國(guó)前奧運(yùn)滑冰冠軍斯科特漢彌爾頓小時(shí)候患了一種罕見的阻礙吸收食物營(yíng)養(yǎng)的疾病，醫(yī)生認(rèn)為他最多還能活6個(gè)月。后來(lái)依靠靜脈輸入營(yíng)養(yǎng)液，他竟又恢復(fù)了體力，但是，卻因此抑制了生長(zhǎng)發(fā)育。這種身體條件下的漢彌爾頓還能做什么？是否意味著只能成為一個(gè)完全依靠別人才能生存下來(lái)的殘疾人？那時(shí)候他的姐姐經(jīng)常去滑冰場(chǎng)滑冰，他也總是跟著去，他站在場(chǎng)外出神地盯著姐姐滑冰。不知不覺(jué)有一種想法占據(jù)了他的心頭！
隨著日月的增長(zhǎng)，漢彌爾頓的這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，他再也控制不住自己了，終于向父母央求道：“我想試一試滑冰。”青春的漢彌爾頓也像其他正常的孩子一樣擁有夢(mèng)想，可是主觀上和客觀上有那么大的困難阻礙著他的夢(mèng)想。聽到孩子的這一訴求，父母當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，雖然這是正常孩子的合理訴求�？粗@個(gè)平時(shí)靠輸液供給營(yíng)養(yǎng)的孩子，他們難以置信這個(gè)不幸的孩子也有如此美麗的夢(mèng)想。
不過(guò)，夢(mèng)想的力量是巨大的。追逐夢(mèng)想使他從此喜歡上了滑冰，并開始了瘋狂的練習(xí)。
是夢(mèng)想使?jié)h彌爾頓發(fā)生了奇跡。為夢(mèng)想，他不顧一切地參加訓(xùn)練，不顧一切的訓(xùn)練竟使他恢復(fù)了健康。這真是一個(gè)天大的奇跡，這種奇跡只有像堅(jiān)強(qiáng)的漢彌爾頓這樣的青年才會(huì)擁有，也只有他會(huì)在大磨難下才能催生那么恒久的夢(mèng)想！
后來(lái)他成功了，在世界冰壇上以一系列高難度的滑冰動(dòng)作在職業(yè)滑冰比賽中讓觀眾為之驚嘆。疾病無(wú)法限制他的夢(mèng)想，磨難無(wú)法阻擋青春的飛揚(yáng)。通過(guò)不懈的奮斗，他摘得了一個(gè)又一個(gè)世界冠軍，受到了全世界人民的喜愛(ài)和尊敬。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們每個(gè)人都有比漢彌爾頓更優(yōu)越的條件，既然漢彌爾頓都能戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)，獲得成功，那我們還有什么要說(shuō)的呢？
作為一名90后的初中生，我不能空有偉大的夢(mèng)想，還要為我的夢(mèng)想不斷努力奮斗。乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)說(shuō)：“人生能搏幾回？”在人生的旅途中，只有去拼去搏，才有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的可能。在拼搏中難免會(huì)碰到挫折，困難，我要學(xué)習(xí)那只與命運(yùn)抗?fàn)幍那嗤�，用�?jiān)韌不拔的意志和壓倒一切的氣概，去扣開夢(mèng)想的大門，不達(dá)目的誓不罷休。我更要向英雄的`漢彌爾頓學(xué)習(xí)，信念堅(jiān)定，夢(mèng)想執(zhí)著，樂(lè)觀頑強(qiáng)，勇于拼搏。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。我將用百分之九十九的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
拼搏成就夢(mèng)想作文2
在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們，懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里，老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來(lái)，哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的？常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂(lè)。面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。
有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待�！拔页３�(huì)想，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是最好的生活態(tài)度”�；蛟S我們無(wú)法想象，這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識(shí)，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)權(quán)威。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益最好的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人，似乎沒(méi)有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿�？墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng)，只有積極的對(duì)待生活，樂(lè)觀的面對(duì)困難，為了自己的未來(lái)而努力，奮斗。
不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。
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