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名人故事作文400字

時(shí)間:2025-07-05 09:46:43 小英 名人故事 我要投稿
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名人故事作文400字(精選56篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的名人故事作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

  名人故事作文400字 1

  關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說(shuō)起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機(jī)會(huì),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

  1609年,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的.望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

  正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能,又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。

  名人故事作文400字 2

  幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié),樹(shù)枝上沉甸甸地掛滿了果子!澳銈兏黜樦恍泄麡(shù),從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說(shuō)。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著他們。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問(wèn)。

  學(xué)生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問(wèn)。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說(shuō),“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見(jiàn)的那枚果子就是最大最好的'。”

  另一個(gè)學(xué)生緊接著說(shuō):“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

  蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此!

  名人故事作文400字 3

  假期,我看了《名人故事》這本書,我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實(shí)驗(yàn)中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒(méi)有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。

  我被諾貝爾那努力奮斗,堅(jiān)忍不拔的.決心所打動(dòng)。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)也一樣,只有朝著目標(biāo)去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學(xué)習(xí)書法的過(guò)程:剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習(xí)書法,我連毛筆都不會(huì)拿,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),好不容易才學(xué)會(huì)了握筆,可是寫出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說(shuō)寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學(xué)了,但是當(dāng)我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標(biāo)不懈努力、不言放棄的名人們,我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人,三年過(guò)去了,我的書法作品先后獲得了學(xué)樣書畫比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)書畫大賽銀獎(jiǎng)……

  雖然取得了一些成績(jī),但我仍會(huì)繼續(xù)努力。我也懂得了堅(jiān)持、不放棄,才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)!

  名人故事作文400字 4

  有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看!

  老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字?墒,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!

  第二天,柳公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

  柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的'人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:

  “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書法家。

  名人故事作文400字 5

  最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)他們只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作,經(jīng)過(guò)了幾年的'努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開(kāi)了一家自己的公司。

  不久便有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作,而且要求李嘉誠(chéng)必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的告訴了這位外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),便決定,無(wú)論如何,也要和李嘉誠(chéng)合作。從那以后多有人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可信的人,都和他做生意,他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁!

  我認(rèn)為,李嘉誠(chéng)能夠成為華人首富并不是因?yàn)樗錾碜鹳F而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了所有人,讓人們覺(jué)得他可信,都來(lái)和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,向李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功!

  名人故事作文400字 6

  我飽含著激動(dòng)的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書,了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞————這位的英模所吸引,所感動(dòng)。

  我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候,和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛(ài),而且還很尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的`東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗,給弟弟妹妹留著,而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西,每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候,她總是笑著說(shuō):“你們吃吧,我不愛(ài)吃。”其實(shí)誰(shuí)也不知道,這些都是她最愛(ài)吃的東西了。

  我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后,就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類的偵探小說(shuō)看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專門去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了,走在大街上,只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人,就扭過(guò)頭去看,人家都走好遠(yuǎn)了,她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨,比比我自己。我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次,老師布置了幾道思考題,我回家后一看,全都是復(fù)雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問(wèn)爸爸,爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,而我卻覺(jué)得無(wú)所謂,沒(méi)關(guān)系,反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴行為,是一種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

  名人故事作文400字 7

  讀了《102個(gè)名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動(dòng)了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無(wú)私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛(ài)迪生和不拘小節(jié)的愛(ài)因斯坦等等。尤其是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神,至今令我難以忘懷。

  當(dāng)讀到“車長(zhǎng)氣急了,把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西扔了出去,狠狠打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了。可是愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖!睍r(shí),我不由得驚呆了,我想:車長(zhǎng)狠狠打了他一個(gè)耳光,還把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去,車長(zhǎng)已經(jīng)是鐵了心不讓愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn),但是愛(ài)迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),沒(méi)有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中,我為什么沒(méi)有這股勁頭呢?我為什么不能像愛(ài)迪生一樣持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來(lái),心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個(gè)樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說(shuō)之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛(ài)迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭,不用父母的勸說(shuō),自己能主動(dòng)回到位子上該多好呀!

  而更使我佩服的是,那時(shí)候愛(ài)迪生靠的`是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時(shí)候需要父母催,不能主動(dòng),有時(shí)還偷懶。和愛(ài)迪生的主動(dòng)學(xué)習(xí)相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。

  通過(guò)讀愛(ài)迪生的故事,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該主動(dòng)去做,不屈不撓地堅(jiān)持到底。

  名人故事作文400字 8

  牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外,大部分時(shí)間是在書房里度過(guò)的。一次,在書房中,他一邊思考著問(wèn)題,一邊在煮雞蛋?嗫嗟厮妓,簡(jiǎn)直使他癡呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“啊!”他驚叫起來(lái),鍋里煮的卻是一塊懷表。原來(lái)他考慮問(wèn)題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。

  還有一次,牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午,客人應(yīng)邀而來(lái)?腿丝匆(jiàn)牛頓正在埋頭計(jì)算問(wèn)題,桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形,客人沒(méi)有打攪牛頓,見(jiàn)桌上擺著飯菜,以為是給他準(zhǔn)備的,便坐下吃了起來(lái)。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了,走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午

  飯時(shí),看見(jiàn)盤子里吃過(guò)的雞骨頭,恍然大悟地說(shuō):“我以為我沒(méi)有吃飯呢,我還是吃了!

  這些故事究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過(guò)表明了牛頓是一個(gè)怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的'人,他對(duì)科學(xué)極度的專心,總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進(jìn)入了忘我的境界。

  名人故事作文400字 9

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),神童莫扎特絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的.音樂(lè)。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  名人故事作文400字 10

  從前有一個(gè)叫李明的男孩,他一直夢(mèng)想成為一位偉大的數(shù)學(xué)家。他憑著自己的努力和天賦,考入了國(guó)內(nèi)最頂尖的大學(xué)。然而,在大學(xué)期間,他遇到了許多困難和挫折。

  一開(kāi)始,李明面臨的課業(yè)任務(wù)非常艱巨,他的.成績(jī)一度下滑。許多人認(rèn)為他的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),勸他放棄。但是,李明始終堅(jiān)持追求自己的理想。他每天早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),不斷克服困難。

  隨著時(shí)間的推移,李明的努力逐漸取得了回報(bào)。他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出色,并開(kāi)始參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。他代表國(guó)家參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓他的名字成為中國(guó)數(shù)學(xué)界的璀璨之星。

  然而,成功并沒(méi)有使李明驕傲自滿。他意識(shí)到,他的成就離不開(kāi)周圍人的支持和幫助。因此,他決定回國(guó),幫助國(guó)內(nèi)培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)人才。

  李明在大學(xué)創(chuàng)建了一所以數(shù)學(xué)為主題的學(xué)校,他親自授課,并組織各類數(shù)學(xué)活動(dòng)。他將自己的知識(shí)傳授給年輕一代,激發(fā)了許多年輕人對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

  如今,李明的學(xué)校已經(jīng)成為中國(guó)最著名的數(shù)學(xué)學(xué)府之一,他的學(xué)生們?cè)趪?guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。他的故事激勵(lì)著無(wú)數(shù)人追求夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追尋自己的目標(biāo)。

  名人故事作文400字 11

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作經(jīng)過(guò)幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲(chǔ)存7000美元。開(kāi)了一家自己的公司。

  不久沒(méi)有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作,而且要李嘉誠(chéng)必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的告訴了這位是外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定,無(wú)論如何也要和李嘉誠(chéng)合作,從那以后很多人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁!

  我認(rèn)為李嘉誠(chéng)能成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F,而是靠他自己的.誠(chéng)實(shí)感動(dòng)所有人,讓人們覺(jué)得他可以信任,都來(lái)和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能找到真實(shí)的自我,像李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功!

  名人故事作文400字 12

  第一段:據(jù)說(shuō)在電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了一起離奇的事件。一位知名的明星,著名演員麗莎,在某個(gè)拍攝現(xiàn)場(chǎng)突然消失了。當(dāng)時(shí),她正在拍攝一部備受期待的大制作電影。這使得整個(gè)電影圈為之震驚,世界各地的粉絲們也陷入了深深的擔(dān)憂中。

  第二段:警方迅速展開(kāi)調(diào)查,但沒(méi)有一個(gè)線索可以指引他們找到麗莎。盡管如此,電影公司決定不停止拍攝,而是通過(guò)特效和替身來(lái)完成她的鏡頭。導(dǎo)演決定將真實(shí)的失蹤故事植入電影劇情中,并為電影增加了更多的懸疑元素。觀眾們紛紛表示,這將會(huì)是一部充滿神秘和刺激的電影。

  第三段:與此同時(shí),一名普通女孩艾米麗突然間成為了媒體的關(guān)注焦點(diǎn)。人們發(fā)現(xiàn)她與失蹤的明星麗莎長(zhǎng)得驚人地相似。新聞聞風(fēng)聲傳出后,艾米麗開(kāi)始接到了來(lái)自影迷和記者的大量采訪請(qǐng)求。她被迫處理這些瘋狂的事情,甚至成為了媒體瘋傳的謎題之一。

  第四段:隨著電影上映日期的.臨近,觀眾們更加期待這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影。最后,電影公映那天,觀眾們驚呆了。影片揭示了一個(gè)令人難以置信的真相:失蹤的明星麗莎的形象完全是由艾米麗扮演的!原來(lái),整個(gè)事件都是為了宣傳這部電影所策劃的,是一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的營(yíng)銷計(jì)劃。

  名人故事作文400字 13

  在古代的大唐王朝,有一位才華橫溢的詩(shī)人李白,他以無(wú)與倫比的詩(shī)才聞名于世。然而,盡管廣為人知的是他的才智,卻鮮有人知道背后的故事。

  年輕時(shí)的李白,飽讀詩(shī)書,追求自由奔放的生活。他去過(guò)許多地方,經(jīng)歷著各種奇遇,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)妙詞佳句。然而,隨著歲月的流逝,塵封的記憶也漸漸模糊。曾經(jīng)風(fēng)華絕代的名字變得黯然失色。

  直到有一天,一位來(lái)自遠(yuǎn)方的旅行者找到了李白。他告訴李白,他的`詩(shī)歌已經(jīng)被遺忘了,甚至再也沒(méi)有人談?wù)撈鹚拿帧_@個(gè)消息讓李白陷入了沉思。

  然而,李白并沒(méi)有在消沉中繼續(xù)度過(guò)余生,而是決定重拾筆尖,重新融入世界。他開(kāi)始用自己的詩(shī)歌喚醒人們對(duì)他的記憶,讓曾經(jīng)沉寂的華章再度綻放。

  李白的詩(shī)歌重新引起了人們的關(guān)注,他再次成為文壇的中心。人們被李白那獨(dú)特的才情所折服,激起了對(duì)他的敬佩和崇拜。他的作品在世代傳頌中成為經(jīng)典,代代相傳。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人的才能都有可能被遺忘,但只要我們不停歇,堅(jiān)持追求,便能夠重新被世人所認(rèn)識(shí)和贊美。正如李白一樣,他通過(guò)自己的努力,重獲了屬于他的榮耀。

  名人故事作文400字 14

  今天是陽(yáng)歷二月一日,星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地,先是我和媽媽一起與爸爸打,然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了,規(guī)則是:打羽毛球時(shí),羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng),也不能從下面穿過(guò)去,還不能出界。

  當(dāng)我背起書包一本正經(jīng)地邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí),我和書的.關(guān)系也越來(lái)越“鐵”了!渡賰喊倏迫珪肥刮叶昧嗽S多科學(xué)原理;《天才的搖籃》讓我領(lǐng)略了謎題的奧妙;《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學(xué)的時(shí)候,偶爾我會(huì)忘了帶作業(yè),但從來(lái)忘不了帶上一本課外書,害得書包總是“超重”。

  另外,暴走鞋還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),它比滑板、溜冰容易掌握。想滑行時(shí)只需快跑幾步,然后以迅雷不及掩耳之速抬起腳尖,形成30度的角,就能肆意闖蕩,八面威風(fēng),變成腳下踩著風(fēng)火輪的哪吒了。而且,你還能做出各種瀟灑的動(dòng)作,如:旋轉(zhuǎn)、后溜、跳躍、騰空,等等。

  名人故事作文400字 15

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說(shuō)李白小時(shí)候不愛(ài)讀書,經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書,出去走走,多好。∽吡藳](méi)多久,他就看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過(guò)去問(wèn):"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的`說(shuō):"可是你的鐵杵那么粗,什么時(shí)候才能磨成那么細(xì)的繡花針呢?"老奶奶卻不動(dòng)神色的說(shuō):"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開(kāi)始磨的時(shí)候鐵杵有這么粗,現(xiàn)在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對(duì)呀!老奶奶又說(shuō):"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書,跑到這里瘋玩,這可不好!你要牢記,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話,不管做什么事都會(huì)成功的?李白聽(tīng)了老奶奶的話深有感悟說(shuō):我會(huì)牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩(shī)仙"。

  讀了這個(gè)故事我感到:學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,才能取得成功!

  名人故事作文400字 16

  假期,我看了《名人故事》這本書,我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的'炸藥,在一次失敗的實(shí)驗(yàn)中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒(méi)有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。

  我被諾貝爾那努力奮斗,堅(jiān)忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)也一樣,只有朝著目標(biāo)去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學(xué)習(xí)書法的過(guò)程:剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習(xí)書法,我連毛筆都不會(huì)拿,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),好不容易才學(xué)會(huì)了握筆,可是寫出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說(shuō)寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學(xué)了,但是當(dāng)我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標(biāo)不懈努力、不言放棄的名人們,我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人,三年過(guò)去了,我的書法作品先后獲得了學(xué)樣書畫比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)書畫大賽銀獎(jiǎng)……

  雖然取得了一些成績(jī),但我仍會(huì)繼續(xù)努力。我也懂得了堅(jiān)持、不放棄,才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)!

  名人故事作文400字 17

  昨天李老師給我們講了古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,還有魯迅先生。今天一早我就考問(wèn)媽媽,看她知道不。媽媽聽(tīng)我說(shuō)到司馬遷,立馬從書柜里拿出一本厚厚的書,咦,這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎?對(duì)了,這就是老師給我們講的司馬遷寫的'《史記》,可好看了!書里面既有圖畫,還有文字,媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國(guó)古代歷代帝王所作出的成績(jī),國(guó)家的興衰、重要人物的言行事跡等等,被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷” 。說(shuō)到魯迅先生,李老師給我們講到,他以前是學(xué)醫(yī)的,可是他后來(lái)歷經(jīng)千山萬(wàn)水的險(xiǎn)阻去日本求學(xué),當(dāng)他在日本求學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到日本人喊道“日本人萬(wàn)歲,中國(guó)會(huì)滅亡”的時(shí)候,他很氣憤,決定要寫作,用筆喚醒中國(guó)人的覺(jué)悟。(注:孩子講的是魯迅先生“棄醫(yī)從文”的故事)

  聽(tīng)了老師給我們講的這些名人故事,我想我要好好的讀《史記》,從古人哪里讀懂歷史,明白道理;更要學(xué)習(xí)魯迅先生的愛(ài)國(guó)精神,做一個(gè)新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義小學(xué)生!

  名人故事作文400字 18

  從前有一個(gè)名叫小明的男孩,他有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想,那就是成為一名飛行員。不管別人怎么嘲笑他,他始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  小明用盡全力學(xué)習(xí)航空知識(shí),參加各種飛行訓(xùn)練,但一次次的挫折卻讓他陷入深深的迷茫。然而,他不放棄。他時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“只要有夢(mèng)想,努力去追求,總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)!”

  終于有一天,小明接到了航空公司的錄取通知書。他感到無(wú)比興奮,但也知道前方的道路并不容易。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的培訓(xùn)后,他終于獲得了飛行員的資格證書。

  然而,第一次駕駛飛機(jī)的時(shí)候,小明面對(duì)龐大的控制臺(tái)和復(fù)雜的操作,緊張得手心冒汗。但他深呼吸一口氣,集中注意力,毅然起飛。在他的帶領(lǐng)下,飛機(jī)平穩(wěn)地升空了。

  小明一路上飛行得非常順利,他充滿自信地將飛機(jī)帶到目的地。成功的經(jīng)歷讓他更加堅(jiān)定了自己的信念:只要有夢(mèng)想,不論困難多大,都能實(shí)現(xiàn)!

  多年后,小明成為一名駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員,他在空中馳騁,體驗(yàn)著飛行的無(wú)限樂(lè)趣。他告訴每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人,只要勇敢追求,堅(jiān)持不懈,就能超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  小明的`故事告訴我們,人生的道路并不平坦,但只要保持夢(mèng)想,不放棄努力,就能開(kāi)啟新的篇章。讓我們學(xué)習(xí)小明的勇氣和堅(jiān)持,飛越夢(mèng)想的天空!

  名人故事作文400字 19

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,可是,他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍,還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的`屋檐下,希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!曾先生是一個(gè)平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

  名人故事作文400字 20

  如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  如果問(wèn):1946年,徐悲鴻任北平國(guó)立藝術(shù)?茖W(xué)校校長(zhǎng)時(shí),教幾年級(jí)?你也許答不出。但要問(wèn):現(xiàn)在名校中的名師教幾年級(jí)?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué),就說(shuō)一窩蜂擴(kuò)招的名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補(bǔ)高,最終是剛畢業(yè)的'大學(xué)生教初一。

  但當(dāng)年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級(jí)課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫生。二年級(jí)由吳作人等名家任課。三年級(jí),待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴(kuò)招收費(fèi)、也不以“升學(xué)率”為考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的緣故。由名師開(kāi)啟智慧,乃三生有幸。當(dāng)代人唯有羨慕的份了。

  名人故事作文400字 21

  牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外,大部分時(shí)間是在書房里度過(guò)的。一次,在書房中,他一邊思考著問(wèn)題,一邊在煮雞蛋?嗫嗟厮妓鳎(jiǎn)直使他癡呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“啊!”他驚叫起來(lái),鍋里煮的.卻是一塊懷表。原來(lái)他考慮問(wèn)題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。

  還有一次,牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午,客人應(yīng)邀而來(lái)。客人看見(jiàn)牛頓正在埋頭計(jì)算問(wèn)題,桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形,客人沒(méi)有打攪牛頓,見(jiàn)桌上擺著飯菜,以為是給他準(zhǔn)備的,便坐下吃了起來(lái)。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了,走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午

  飯時(shí),看見(jiàn)盤子里吃過(guò)的雞骨頭,恍然大悟地說(shuō):“我以為我沒(méi)有吃飯呢,我還是吃了!

  這些故事究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過(guò)表明了牛頓是一個(gè)怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的人,他對(duì)科學(xué)極度的專心,總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進(jìn)入了忘我的境界。

  名人故事作文400字 22

  曾經(jīng),有一個(gè)叫做杰克的年輕人。他并不是出生于富裕的家庭,家里并沒(méi)有很多錢,他的家人靠著勤勞和努力度日。

  然而,杰克總是夢(mèng)想著成為一位名人,他渴望被人們記住,有所成就。于是,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),無(wú)論是課堂上還是課外,他總是全力以赴。

  經(jīng)過(guò)多年的努力,杰克考入了一所頂尖大學(xué),這成為了他人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué)里,他遇見(jiàn)了很多志同道合的朋友,他們一起上課、討論、探索,互相激勵(lì)著進(jìn)步。

  畢業(yè)后,杰克立即投入到自己熱愛(ài)的事業(yè)中。雖然起初他只能從基層做起,但他從不放棄追求卓越的理念。他用汗水和努力換來(lái)了成就,逐漸被人們所認(rèn)可。

  隨著時(shí)間的'推移,杰克的名聲遠(yuǎn)播四方。他成為一位領(lǐng)域內(nèi)的專家,被眾人敬仰和追捧。他給很多人帶來(lái)了啟示,激發(fā)了無(wú)數(shù)人追求夢(mèng)想的勇氣。

  最終,在他努力奮斗了一生之后,“名人”的稱號(hào)并不再意味著成就和榮耀,而是成為了他內(nèi)心深處對(duì)自己價(jià)值的肯定。杰克明白到,每個(gè)人都可以成為名人,只需要堅(jiān)持追求、展示自己真實(shí)的一面。

  名人故事作文400字 23

  就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開(kāi)始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn),并說(shuō)出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的'咽喉,它決不能使我屈服!

  當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛(ài)戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意,后來(lái)竟與一位男爵訂了婚。

  耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因,從而原諒他的種種缺點(diǎn)。

  不過(guò)他還是重新振作了起來(lái),他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說(shuō)道:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺(jué)得我是不能離開(kāi)這個(gè)世界的!

  名人故事作文400字 24

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅(jiān)持自學(xué),千方百計(jì)搜尋數(shù)學(xué)方面的書刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當(dāng)事務(wù)員。

  一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯(cuò)誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請(qǐng)教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說(shuō):“圣人也會(huì)有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會(huì)很高興的.!庇谑,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

  這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來(lái)驚訝不已,于是立刻做出決定:請(qǐng)這個(gè)青年人到清華來(lái)!

  正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里盡展才華。

  名人故事作文400字 25

  在奧爾良的一間小平房里,住著一個(gè)平凡的小伙子,名叫讓-巴蒂斯特·普瓦維爾。他是我國(guó)盧瓦爾河流域的農(nóng)民家庭的孩子,從小就勞動(dòng)在農(nóng)田里,過(guò)著樸素而艱辛的生活。

  然而,普瓦維爾并不滿足于這種生活。他對(duì)知識(shí)充滿了渴望,每天晚上都會(huì)偷偷打開(kāi)燈,讀晚上給他準(zhǔn)備的書籍。在村里,他是個(gè)知識(shí)淵博的人,人們都喜歡向他請(qǐng)教問(wèn)題。

  年輕的普瓦維爾贏得了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,有幸進(jìn)入魏爾斯理工學(xué)院。在那里,他用自己的努力獲得了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的頂尖成績(jī)。一個(gè)偉大的`數(shù)學(xué)家就這樣誕生了!

  普瓦維爾獨(dú)特的貢獻(xiàn)在于他對(duì)微積分的革新。他提出了一套新的方法,使得復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。他的發(fā)現(xiàn)不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有重大影響,也在工程學(xué)和物理學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。

  盡管普瓦維爾取得了如此輝煌的成就,但他卻保持著樸素和謙遜。他堅(jiān)信,真正的知識(shí)是為人類服務(wù)的,而不是用來(lái)顯示個(gè)人才華的。

  普瓦維爾的故事告訴我們,只要有足夠的努力和毅力,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論出身如何,只要能夠腳踏實(shí)地,積極學(xué)習(xí),就能追求知識(shí)并做出卓越的成就。

  名人故事作文400字 26

  假期里媽媽給我買了一本書,叫《名人故事》。其中李四光爺爺小時(shí)候的故事深深打動(dòng)了我。

  李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。1889年出生在湖北黃岡一個(gè)教師家庭了。上學(xué)以后,他懷著科學(xué)救國(guó)的理想,刻苦用功,連年都是全校第一。放假時(shí),他大部分時(shí)間,都忙忙碌碌地跟泥土、石頭打交道。1905年,李四光成為了年齡最小的'同盟會(huì)會(huì)員。有人問(wèn)他:“你年齡那么小,能為革命干什么工作呢?”李四光毫不猶豫地回答:“凡是我能做到的我一定會(huì)盡力!贝蠹叶颊f(shuō)有志不在年高。新中國(guó)成立后他全心投入祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中,成為我國(guó)功勛卓絕的地質(zhì)學(xué)家和“地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人”。

  讀了李四光爺爺?shù)墓适潞,我感到十分羞愧。想想自己:不?ài)寫作業(yè),上課開(kāi)小差,一到放假,每天想著吃喝玩樂(lè),早把作業(yè)拋到腦后,有時(shí)還跟媽媽撒嬌,浪費(fèi)了大好時(shí)光,周恩來(lái)爺爺從小都知道為中華之崛起而讀書,我怎么能什么都不想呢?所以我要向他們學(xué)從小立志,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名醫(yī)生,救死扶傷,幫病人遠(yuǎn)離病魔的摧殘,讓人們健康幸福地生活。

  名人故事作文400字 27

  五歲時(shí),父親拿一只小羅盤給他玩,愛(ài)因斯坦捧著羅盤,見(jiàn)里面的指針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱](méi)有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

  秋天,愛(ài)因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林時(shí),他卻不見(jiàn)了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行,一會(huì)兒摘下一片樹(shù)葉,細(xì)心觀察樹(shù)葉的脈紋,一會(huì)兒觀看陽(yáng)光從樹(shù)葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí),他正坐在地上,凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來(lái)回穿梭的`螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦(ài)因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來(lái)回的跑!薄皼](méi)有,媽媽我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!毙(ài)因斯坦說(shuō),媽媽只好微微地嘆了一口氣。

  名人故事作文400字 28

  曾經(jīng)有一個(gè)名叫杰克的年輕人,他從小立志成為一位偉大的音樂(lè)家。然而,他出生在一個(gè)貧窮的家庭,父母無(wú)力支持他的音樂(lè)學(xué)習(xí)。盡管如此,杰克從不放棄他的.夢(mèng)想。

  每天下午放學(xué)后,杰克會(huì)去音樂(lè)學(xué)院旁的音樂(lè)商店,通過(guò)觀摩別人彈奏琴鍵來(lái)學(xué)習(xí)。他無(wú)法承受買一架自己的鋼琴,但他從不掉以輕心,而是用全身心地投入到琴鍵和音符中。

  青春期來(lái)臨時(shí),杰克用自己的辛勤勞動(dòng)賺取了足夠的錢買了一架二手鋼琴。他開(kāi)始刻苦練習(xí),每天都堅(jiān)持自己的琴聲,將所有的情感都融入到音樂(lè)之中。

  然而,成為一名頂級(jí)音樂(lè)家并不容易。杰克在各種比賽中屢屢失敗,他常常感到沮喪和失望。但他沒(méi)有放棄,反而更加努力。他相信只要堅(jiān)持下去,終有一天自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  終于,杰克的努力得到了回報(bào)。一家知名樂(lè)團(tuán)的指揮聽(tīng)聞了他的才華,并邀請(qǐng)他加入樂(lè)團(tuán)。從此以后,杰克的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上,他的演奏備受贊譽(yù)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到杰克的夢(mèng)想與堅(jiān)持,以及對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和投入是他成功的關(guān)鍵。無(wú)論遇到多少困難和挫折,堅(jiān)持不懈的努力將會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  名人故事作文400字 29

  仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍。現(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修小時(shí)候的故事吧。

  歐陽(yáng)修4歲時(shí),父親就去世了,本來(lái)不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽(yáng)修還有一個(gè)妹妹,一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽(yáng)修天生好學(xué),聰穎過(guò)人,嗜書如命。

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。

  成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的.讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

  讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

  名人故事作文400字 30

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)名人的故事,他是一位成功的企業(yè)家,也是一位擁有豐富人生經(jīng)歷的智者。他的名字叫做李明。這個(gè)名字可能在大眾之間并不熟悉,但對(duì)于那些追尋成功的人來(lái)說(shuō),他的故事是一劑強(qiáng)心劑。

  李明在年輕時(shí)就展現(xiàn)出了與眾不同的.才華和毅力,他開(kāi)創(chuàng)了一家屬于自己的公司,并在業(yè)界嶄露頭角。然而,成功的背后隱藏著無(wú)數(shù)人們不為人知的努力和付出,李明也不例外。

  一次突如其來(lái)的金融危機(jī)使得李明的公司面臨破產(chǎn)的邊緣。他失去了所有的財(cái)富,被人們嘲笑和遺忘。這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的企業(yè)家跌落到谷底,幾乎沒(méi)有任何可以依靠和支持的力量。

  但是,李明并沒(méi)有放棄,他相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。他重新審視自己的能力和不足,找到自己的優(yōu)勢(shì)并制定了一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃。他再次站起來(lái),決心要證明給所有人看,他可以再次成功。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力和不懈的追求,李明的公司重新崛起,并取得了更大的成功。他的故事成為了激勵(lì)和勵(lì)志的標(biāo)桿,給予無(wú)數(shù)人們希望和勇氣。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:人生中的失敗和挫折并不可怕,關(guān)鍵在于我們要有勇氣和毅力去面對(duì),并不斷尋找自己的機(jī)會(huì)和改善自己的方法。只有經(jīng)歷過(guò)跌倒,才能感受到真正的重生。

  名人故事作文400字 31

  在一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫小明的孩子。他家境貧寒,但他擁有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

  小明從小就對(duì)電影充滿了熱愛(ài),每次看電影都能被其中的故事情節(jié)與劇情所吸引。他相信,人生也是可以像電影一樣精彩紛呈的。

  然而,命運(yùn)并不總是如人愿。小明的父母生病了,家里的經(jīng)濟(jì)狀況變得更加困難。面對(duì)生活的重壓,小明卻毫無(wú)怨言地努力著。他用學(xué)習(xí)成績(jī)換取獎(jiǎng)學(xué)金,用勤工儉學(xué)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。

  高中時(shí),小明因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)獲得了一次參與電影拍攝的機(jī)會(huì)。他當(dāng)眾講述了自己的'故事,觸動(dòng)了制片人的心。于是,在一部關(guān)于逆境中崛起的電影中,小明成為主角。

  電影發(fā)布后,贏得了廣泛的好評(píng)。小明也因此迅速知名,成為了人們口中的“偶像”。他經(jīng)常接受采訪,分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)于生活的態(tài)度。

  小明認(rèn)為,人生就像一部電影,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的劇本,不同的角色。人生中的挫折和困難,是電影中的高潮和轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們帶給我們的不僅僅是痛苦,更是我們成長(zhǎng)、超越自己的機(jī)遇。

  生活中的每一次逆境都是我們成為主角的機(jī)會(huì)。小明通過(guò)堅(jiān)持努力和對(duì)電影的深愛(ài),成功地完成了從貧困到富有的蛻變。

  名人故事作文400字 32

  今天老師給我們講了很多名人小時(shí)候努力學(xué)習(xí)的故事。其中,匡衡的《挖墻偷光》的故事讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

  這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F,所以他很愛(ài)讀書。他白天工作,晚上有時(shí)間看書。但是他家買不起蠟燭,就對(duì)鄰居說(shuō),我晚上想看書,但是買不起蠟燭。我能借用你家一寸地方嗎?鄰居一直看不起比自己家窮的人,就諷刺的說(shuō):既然窮到買不起蠟燭,為什么還要看書?匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決心好好讀這本書。

  匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線,他開(kāi)始如饑似渴地看書,漸漸地把家里的書都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。

  這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的.生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人!

  名人故事作文400字 33

  提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠(yuǎn)舉高飛”的'意思。

  然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

  岳飛長(zhǎng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹(shù)枝在沙上練寫字。

  有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

  岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó),可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報(bào)國(guó)。”

  岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯(cuò)怪孩兒了,你做得對(duì)!”

  后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。

  名人故事作文400字 34

  愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了, 很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。

  一天,已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽(tīng)筒。

  “請(qǐng)問(wèn)我可以和主任談話嗎?”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅的聲音?擅貢粫r(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí),按照老習(xí)慣回答:“主人不在!薄澳敲,請(qǐng)您告訴我,愛(ài)因斯坦博士住在哪?是新搬的家!

  秘書婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō):“不能奉告,因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙,他不愿他的'住處受到干擾”

  這時(shí),電話里的聲音突然變低了:“請(qǐng)你不要告訴任何人,我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請(qǐng)你給我查一下我的住址”

  秘書聽(tīng)了,忍不住笑起來(lái)。

  原來(lái),這天愛(ài)因斯坦回家時(shí),在路邊走邊思考問(wèn)題,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時(shí),卻又忘記了自己家的地址,在沒(méi)有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。

  愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有著驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因?yàn)樗丫Χ技性诳茖W(xué)研究和探索上了。

  名人故事作文400字 35

  關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說(shuō)起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機(jī)會(huì),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的`筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

  1609年,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

  正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能,又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。

  名人故事作文400字 36

  今天是星期六,我讀了<108個(gè)名人成才故事>后使我受到了很大的啟發(fā),這本書講的是108個(gè)名人從小到大為人們做出的貢獻(xiàn)和他們從小刻苦學(xué)習(xí)的事情.就說(shuō)童弟周吧,童弟周17歲入學(xué),從三年級(jí)上起,在班上總是倒數(shù)第一,最后由于他的勤奮上勁和積極進(jìn)取,高三時(shí)他已經(jīng)是正數(shù)第一了,又經(jīng)過(guò)一段刻苦的學(xué)習(xí),他成了中國(guó)開(kāi)創(chuàng)胚胎學(xué)的一位舉世聞名的生物學(xué)家.

  讀了這篇文章后,使我受到了很大的啟發(fā),童弟周進(jìn)竟然17歲才入學(xué),而且入學(xué)以前沒(méi)有受過(guò)任何的正規(guī)教育.而且是從三年級(jí)開(kāi)始讀的,他都能從入學(xué)的倒數(shù)第一,變成高三的正數(shù)第一,這是多麼大的困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了中國(guó)歷史上舉世聞名的'生物學(xué)家.我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候.考試總是不及格,每一次考試,老師都要請(qǐng)家長(zhǎng),從此,我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請(qǐng)家長(zhǎng),但我又想,如果這樣的話我長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人,從此,我便天天刻苦學(xué)習(xí),工夫不付有心人,到三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是全班前三名了,現(xiàn)在我們有這麼好的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,爭(zhēng)取取得最好的成績(jī).

  名人故事作文400字 37

  暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

  這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來(lái)是山神的寵物,后來(lái),老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來(lái)老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞,可老鼠卻沒(méi)有這么做,反而救了她。后來(lái)山神來(lái)找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的'對(duì)手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個(gè)故事告訴我們:萬(wàn)事都要以和為貴,要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

  這本書告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗(yàn),《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。

  六年級(jí):祝文萱

  名人故事作文400字 38

  在唐朝,有一位才情出眾、風(fēng)度翩翩的詩(shī)人,他就是被譽(yù)為"詩(shī)仙"的李白。他與酒結(jié)下了不解之緣,尤其是當(dāng)他喝醉之后,才能傾瀉出心中的華章。

  有一天晚上,李白來(lái)到了一個(gè)僻靜的山泉旁,獨(dú)坐在一顆古松下。滿心煩悶的他需要找到一種宣泄情緒的方式,于是他腦海中浮現(xiàn)出了那令他興奮不已的畫筆和墨跡。

  月光拂過(guò)他的面龐,仿佛給了他一點(diǎn)啟示。他忽然想到:如果他能用酒替代筆墨,醉酒后所寫的字就能真實(shí)地表現(xiàn)他內(nèi)心的感受。

  于是,他起身來(lái)到附近的'一家酒館,豪飲了幾杯美酒。一股烈酒如火流入他的血液,讓他眼前的紙墨都開(kāi)始在眼中晃動(dòng)。他用孜孜不倦的手法蘸滿了粉末增加顏色的蘇州墨跡,把棕紅的畫布當(dāng)作紙張,任憑狂躁的想象馳騁。

  他憑著醉時(shí)的靈感,用墨水寫下了一首詩(shī)。他的字如山如海,如怒放的花朵,仿佛將自己宣泄的情緒盡數(shù)注入其中。整個(gè)晚上,他沉醉于酒涌出的思緒中,直到清晨曙光灑在地上。

  人們說(shuō),李白醉墨之夜是他最具個(gè)性的藝術(shù)表達(dá)之一。他用酒調(diào)動(dòng)心靈,用墨水勾勒自己內(nèi)心的風(fēng)景,展示出了他無(wú)盡的創(chuàng)造力和情感的深度。這也成為后來(lái)眾多文人學(xué)士追求藝術(shù)的范本,被奉為杰作和教科書式的標(biāo)桿。

  名人故事作文400字 39

  叮叮叮......上課了,肖老師走進(jìn)教室,她對(duì)我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會(huì)。每人上臺(tái)講一個(gè)名人故事,愿意講的一個(gè)要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結(jié)結(jié)巴巴,講完后我們將評(píng)選出一二三名并發(fā)獎(jiǎng)。”

  賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺(tái)來(lái)講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時(shí)候的故事,還有的講得是數(shù)星星的.孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛(ài)迪生的故事。

  愛(ài)迪生小時(shí)候他看見(jiàn)母雞在下蛋,就蹲下去仔細(xì)觀察,可是好半天蛋都沒(méi)有下出來(lái),他就回去問(wèn)爸爸為什么?爸爸答不上來(lái),他就去問(wèn)老師,老師也不知道。老師還覺(jué)得他問(wèn)了這么多奇怪的問(wèn)題,就叫他笨蛋。他長(zhǎng)大后,特別喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)失敗了著了火,把火撲滅后被列車員趕下了火車,由于實(shí)驗(yàn)失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西,成為世界著名的發(fā)明家。

  叮叮......一節(jié)課的時(shí)間很快的到了,我準(zhǔn)備的王羲之苦練書法的故事都還沒(méi)有講呢。

  每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學(xué)習(xí)。

  名人故事作文400字 40

  "一天,小明的三年級(jí)班級(jí)要進(jìn)行一次特別的家庭作業(yè)。老師讓每個(gè)學(xué)生寫一篇關(guān)于自己心目中的名人的故事。"

  小明感到有些困惑,他不知道應(yīng)該寫誰(shuí)。他坐在書桌前,陷入了深思。突然,他的眼前浮現(xiàn)出了母親的笑容。

  小明決定寫自己媽媽的故事。他回憶起媽媽每天早上都會(huì)為他準(zhǔn)備美味的早餐,送他去學(xué)校,還在晚上幫他復(fù)習(xí)功課。媽媽一直是他最敬佩的人。

  然而,小明很快意識(shí)到還有其他值得寫的名人。他的叔叔是一位科學(xué)家,因他的發(fā)明而受到世界的認(rèn)可。叔叔總是鼓勵(lì)小明對(duì)知識(shí)的追求,并且給他講解科學(xué)的奧秘。

  小明還寫了自己最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員,他是一位職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他每次比賽都充滿激情和勇氣,永不放棄。

  最后,小明寫了自己對(duì)名人的理解。他認(rèn)為名人不一定是出名的人,只要他們用心做好自己的事情,給身邊的.人帶來(lái)快樂(lè)和幫助,都可以成為偉大的人。

  小明驕傲地交上了自己的作業(yè)。當(dāng)老師讀完他的故事時(shí),笑容洋溢在臉上。她表?yè)P(yáng)小明思想獨(dú)特,敢于表達(dá)自己的想法。

  名人故事作文400字 41

  陶行知——四糖故事

  陶行知有這樣一則教育學(xué)生的故事:有一個(gè)男生用泥塊砸自己班上的男生,被校長(zhǎng)陶行知發(fā)現(xiàn)制止后,命令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室去。放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,男生早已等著挨訓(xùn)了?墒翘招兄獏s笑著掏出一顆糖果送給他,說(shuō):“這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,而我卻遲到了。”男生接過(guò)糖果。隨后陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的`手里,說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槲也蛔屇愦蛉藭r(shí),你立即住手了,這說(shuō)明你很尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你!蹦猩@訝地看著陶行知。這時(shí)陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女生;你砸他們說(shuō)明你很正直善良,且有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”男生感動(dòng)極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,而是同學(xué)……”陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四顆糖果遞過(guò)來(lái),說(shuō):“為你正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,我沒(méi)有多的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了!

  名人故事作文400字 42

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠(chéng),比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的'事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

  這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒(méi)錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開(kāi)館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見(jiàn)他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

  名人故事作文400字 43

  今天,我在看新聞時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了微軟公司全球資深副總裁——張亞勤,于是就開(kāi)始讀他的資料。張亞勤博士1966年出生于山西太原,12歲考入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班,23歲獲得美國(guó)喬治·華盛頓大學(xué)電氣工程博士學(xué)位。他是數(shù)字影像和視頻技術(shù)、多媒體通訊方面的世界級(jí)專家。張亞勤博士現(xiàn)任微軟公司全球資深副總裁、微軟亞太研發(fā)集團(tuán)主席,負(fù)責(zé)微軟在中國(guó)和亞太地區(qū)的科研及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的整體布局。他同時(shí)作為微軟大中華區(qū)戰(zhàn)略決策委員會(huì)的成員,與其他成員一起,領(lǐng)導(dǎo)微軟在大中華區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)略的.制定,推進(jìn)微軟在這一地區(qū)的業(yè)務(wù)發(fā)展、市場(chǎng)策略及本土自主創(chuàng)新。

  名人故事作文 篇一天,我買了一本《名人的故事》。這本書的作者是徐克。

  我先讀了一篇《能工巧匠魯班》。這篇故事告訴我們不管是做什么事情,只要認(rèn)真努力去做,就一定會(huì)成功的。

  然后我又讀了一篇《科學(xué)家錢偉長(zhǎng)》。這個(gè)故事告訴我們,只要艱苦努力地去做一件事,不管有多么艱辛,都是會(huì)成功的。

  我想“只要不斷地努力,不管有多么地艱辛,都是可以成功的”。

  名人故事作文400字 44

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),神童莫扎特絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的'好

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  名人故事作文400字 45

  我最喜歡看書,每個(gè)星期都要讀一本。這個(gè)星期,我讀的書是全世界最偉大的美國(guó)發(fā)明家 愛(ài)迪生。

  看完了這本書,我對(duì)愛(ài)迪生有了進(jìn)一步的了解。

  1847年的一天,美國(guó)俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個(gè)嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛(ài)迪生。愛(ài)迪生發(fā)明了電話,給人類帶來(lái)了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛(ài)迪生小時(shí)候可 不聽(tīng)話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒(méi)孵出來(lái);他看到煤會(huì)燃燒,他也去試,結(jié)會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的'心情去請(qǐng)教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說(shuō):“圣人也會(huì)有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會(huì)很高興的。”于是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

  這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來(lái)驚訝不已,于是立刻做出決定:請(qǐng)這個(gè)青年人到清華來(lái)!

  正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里盡展才華。

  名人故事作文400字 46

  恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封信,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

  恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧恚粫?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!

  從其閱讀過(guò)的書目來(lái)看,他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的.一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程,了解這一理論的全貌。

  名人故事作文400字 47

  你喜歡看書嗎?我喜歡看《哈利波特》、《資治通鑒》、《西游記》……都太好看了!我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我家的書,如同天上的星星,多得數(shù)呀數(shù)呀數(shù)也數(shù)不清,我毛估估了一下,大概有4000多本吧雖然比俞老師的同事李老師的一萬(wàn)冊(cè)藏書少了些,但我以后一定會(huì)超過(guò)李老師的藏書的我就是一個(gè)鉆來(lái)鉆去的小書蟲我最愛(ài)讀的是英國(guó)作家JK羅琳寫的《哈利波特》,再有就是中國(guó)的司馬光寫的《資治通鑒》

  先說(shuō)北宋司馬光的《資治通鑒》吧《資治通鑒》這部文學(xué)著作,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),讓我看到了席家人的陰險(xiǎn)狡炸讓我含領(lǐng)略周公的明理,不被小人的諾言得逞……我還喜歡《哈利波特》,那奇妙的'霍茨莫格魔法學(xué)院,那格蘭芬多的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)都有勇力為學(xué)樣的存亡一戰(zhàn)到底特別是哈利,他是第九個(gè)死亡對(duì)圣器,也是唯一可以和伏地魔決一死戰(zhàn)的人,他也是勇氣、智慧和友誼的凝結(jié)核心那一個(gè)字,仿佛就是魔法世界里的一個(gè)個(gè)巫師,還在打斗,讓我迷得如癡如醉

  書的世界,是那么奇妙書的世界,是我的海洋讓我在海里遨游書,是智慧的港灣是書,讓我明白了許多道理,我喜歡書,因?yàn)槭菚,讓我獲得更多知識(shí)

  名人故事作文400字 48

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的.工作經(jīng)過(guò)幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲(chǔ)存7000美元。開(kāi)了一家自己的公司。

  不久沒(méi)有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作,而且要李嘉誠(chéng)必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的告訴了這位是外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定,無(wú)論如何也要和李嘉誠(chéng)合作,從那以后許多人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁!

  我認(rèn)為李嘉誠(chéng)能夠成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F,而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)所有人,讓人們覺(jué)得他可以信任,都來(lái)和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,像李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功!

  名人故事作文400字 49

  阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,所以他從小就受到良好的教育,特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。有一次,國(guó)王請(qǐng)他去測(cè)定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物,并且告誡他不得毀壞王冠。起初,阿基米德茫然不知所措。直到有一天,當(dāng)自己泡在一滿盆洗澡水里時(shí),溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么,如果把王冠浸入水中,根據(jù)水面上升的情況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等,就說(shuō)明王冠是純金的;假如摻有銀子的話,王冠的體積就會(huì)大一些。他興奮地從浴盆中躍出,全身赤條條地奔向皇宮,大喊著:"我找到了!找到了!"他為此而發(fā)明了浮力原理。除此之外,他還發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。伴隨著這一發(fā)明,還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言:"只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。" 在阿基米德的老年歲月里,他的祖國(guó)與羅馬發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)他住的.城市遭劫掠時(shí),阿基米德還專心地研究他在沙地上畫的幾何圖形,兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人,偉大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……

  阿基米德死后,人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以永遠(yuǎn)緬懷這位科學(xué)巨匠的偉大業(yè)績(jī)。

  名人故事作文400字 50

  我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工你可能會(huì)覺(jué)得他們?cè)趺茨芩愕蒙嫌⑿勰?但在我眼中,他們就是英?/p>

  雖然他們沒(méi)有、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻(xiàn)在烈日炎炎的夏天,我們?cè)诳照{(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們?cè)谑娣厮X(jué),而他們?cè)诒┲泄ぷ鬟@是為了讓城市更安全!

  如果沒(méi)有他們,在春天里我們還能看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽,還能看見(jiàn)小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎?如果沒(méi)有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的`荷葉嗎?如果沒(méi)有他們,在秋天里我們還能看見(jiàn)火紅的楓葉,還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒(méi)有他們,在冬日里,我們還能順利地開(kāi)車上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?

  他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美好他們是我心中的英雄

  名人故事作文400字 51

  我有一個(gè)三年級(jí)的朋友,他叫小明。雖然他只有八歲,但他卻是我們班上的名人。

  小明非常善于運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后都會(huì)去操場(chǎng)上打籃球。他不僅投籃準(zhǔn)確,而且還非常有戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。在一次籃球比賽中,他帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍贏得了冠軍,大家都被他的.技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力所折服。

  除了運(yùn)動(dòng),小明還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是繪畫。他畫得非常棒!不僅色彩鮮艷,而且構(gòu)圖獨(dú)特。他曾經(jīng)參加過(guò)一次畫展,他的作品獲得了一等獎(jiǎng),被很多人稱贊為小小畫家。

  小明還是我們班上的學(xué)霸,每次考試都能取得全班第一的好成績(jī)。他勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,從不偷懶。不僅在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面表現(xiàn)出色,他對(duì)其他學(xué)科也能游刃有余。

  盡管小明在運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)方面都非常優(yōu)秀,但他從不炫耀自己的成績(jī)。他總是和大家一起分享他的知識(shí)和技巧,樂(lè)于幫助別人。他的謙虛和友善受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  小明的故事告訴我們,只要我們用心去做,努力去追求,每個(gè)人都可以成為名人。而名人的背后,是付出與努力,是堅(jiān)持與奮斗。讓我們向小明學(xué)習(xí),努力追求自己的夢(mèng)想,成為更好的自己!

  名人故事作文400字 52

  俗話說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。

  沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名的畫家;李白通過(guò)畢生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈的努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢問(wèn)的對(duì)象。他愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,別人便送給他“百事問(wèn)”的'雅號(hào)。

  成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來(lái)翻去,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

  讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

  名人故事作文400字 53

  星期五,媽媽幫我買了一本書,名字叫《中外名人故事》;氐郊,我津津有味地看了起來(lái)。

  這本書的出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社?戳诉@本書,我才知道,原來(lái)我有那么多故事不知道,知識(shí)真像海洋一樣廣闊!我一定要好好學(xué)習(xí),要活到老,學(xué)到老。在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國(guó)中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(zhǎng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿腹經(jīng)綸,可25歲還沒(méi)結(jié)婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺(jué)得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(zhǎng)得很丑,不知道諸葛亮?xí)龀鍪裁礃拥倪x擇。誰(shuí)知諸葛亮不以貌擇妻,答應(yīng)了這門親事。婚后,黃月英對(duì)諸葛亮體貼入微,把家里的.事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問(wèn)題。而且兩人非常相愛(ài)。諸葛亮一生都沒(méi)后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(zhǎng)得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說(shuō)的真對(duì)!我愛(ài)看這本書!

  名人故事作文400字 54

  讀完這本書,我覺(jué)得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過(guò)多彩而快樂(lè)的童年,同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒(méi)有停止過(guò)自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

  大家都知道孔子吧!下面我來(lái)講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問(wèn)孔子:“你能把我所有教的字,都背出來(lái)嗎?”孔子說(shuō):“今天不行,明天再背!蓖砩纤X(jué)時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。他問(wèn)旁睡的.哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說(shuō):“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單,我都背得滾瓜爛熟了!笨鬃诱f(shuō):“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對(duì)不對(duì),好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過(guò)時(shí),孔子才安心睡覺(jué)。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過(guò)了考核。母親驚奇地說(shuō):“孩子你真聰明!將來(lái)一定會(huì)做個(gè)大官!笨吹侥赣H那么高興,孔子心理也喜滋滋的。

  看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。

  名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

  名人故事作文400字 55

  俗話說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到深刻的教育。

  沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名畫家;李白通過(guò)必生的.苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。

  成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

  讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

  名人故事作文400字 56

  我校三年級(jí)的小明是一顆閃耀的星星,他酷愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一天,他做了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。

  小明在圖書館讀到了一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事。他被愛(ài)因斯坦的聰明才智深深吸引,決定成為像他一樣的頂尖科學(xué)家。

  從那天起,小明勤奮學(xué)習(xí),每天晚上都沉迷于解決科學(xué)難題。他找到了他的導(dǎo)師,一個(gè)著名的化學(xué)教授,得到了更多關(guān)于實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)。

  小明花了三周時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)特別的展示:制作一顆模型行星。他想讓同學(xué)們和老師們親自體驗(yàn)行星的軌道。展示那天,他的'模型引起了轟動(dòng),大家爭(zhēng)相圍觀,并對(duì)小明給予了極高的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  得到了如此肯定和激勵(lì),小明更加堅(jiān)定了要成為一名科學(xué)家的決心。他知道,在追求夢(mèng)想的道路上,他會(huì)充滿挑戰(zhàn)和困難,但他相信只要堅(jiān)持不懈,他一定能夠成為一名出色的科學(xué)家。

  故事結(jié)束時(shí),小明的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了。他成功地成為了一名知名科學(xué)家,專注于研究太空和行星。他的故事鼓舞了許多年輕人的勇氣和激情,激勵(lì)他們不斷追逐自己的夢(mèng)想。

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