【實(shí)用】陌生人作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的陌生人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人，而我最難忘的一個(gè)陌生人——小哥哥。
記得那是一個(gè)下雨天，天陰沉沉的，狂風(fēng)大作，飛沙走石，同學(xué)們都在校門口等待著家長(zhǎng)來(lái)把自己接回家里，隨著好幾聲“嘀嘀”的聲音，同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)們接走了。很快，校門口只剩下我孤零零一個(gè)人了，看著周圍空無(wú)一人的我，心里不停地在想著：這里會(huì)不會(huì)有鬼呀？這里會(huì)不會(huì)有鬼呀……我想著想著，心里越來(lái)越恐懼，忍不住坐在冰涼的地上大哭起來(lái)。忽然，天上開始下大雨了，不時(shí)還會(huì)電閃雷鳴，這讓我更怕了，“嗚嗚，嗚嗚……”
這時(shí)，一位路過(guò)的小哥哥看見了正在嚎啕大哭的我，連忙跑了過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你為什么在這里哭呢？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“放學(xué)后下大雨，我又沒有帶雨傘，爸媽沒空來(lái)接我，我很害怕，所以我就在這里哭了�！薄拔宜湍慊丶野�！”英姿颯爽的小哥哥說(shuō)道，我半信半疑地問：“那你能給我看你的身份證嗎？”小哥哥二話不說(shuō)，拿出了身份證，我拿起來(lái)看了看，才相信這位哥哥是好人�！昂冒伞！蔽艺f(shuō)道。于是，這位哥哥就帶我沖進(jìn)了雨中。
路途中，哥哥用那把藍(lán)色大傘盡量地讓我不淋雨，而他的右邊卻被淋濕了，我說(shuō)：“哥哥，你被淋濕了�！备绺缧Χ徽Z(yǔ)。
我到了家門口，對(duì)小哥哥說(shuō)：“哥哥，來(lái)我家玩吧！”哥哥說(shuō)：“算了吧，我還要回家呢！”說(shuō)完，他就又跑進(jìn)雨里了，看著這位哥哥離開的背影，我感動(dòng)得淚流滿面。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我卻還是記憶猶新。
陌生人作文 篇2
每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看到去桂林旅游的照片時(shí)，都會(huì)情不自禁地想起那位素不相識(shí)的胖阿姨……
記得八歲那年的暑假，媽媽帶我去桂林旅游，那里風(fēng)景優(yōu)美，我們玩的很開心。這天傍晚，我們來(lái)到陽(yáng)朔，準(zhǔn)備乘船游覽大漓江，忽然我覺得渾身發(fā)冷，媽媽一摸我的額頭，滾燙滾燙的，她急的不知所措。倒不是因?yàn)橛斡[不成漓江，而是出門在外最怕遇到的就是“生病”這種事了。
媽媽抱著我坐在碼頭邊的石凳上，想倒點(diǎn)水給我喝，可是不巧水壺里的水喝完了，碼頭邊有一間冷飲鋪，店主是一位皮膚黝黑，身材微胖的阿姨。媽媽想買瓶冰水給我喝，可胖阿姨看了看我難受的樣子，關(guān)切地問：“孩子是發(fā)燒了吧？可不能喝冰水，我家就在隔壁不遠(yuǎn)，我去給你取溫水來(lái)……”說(shuō)著，便飛奔回去……
沒過(guò)幾分鐘，只見她大步流星地趕了回來(lái)，手里還捧著滿滿一壺溫水。我喝下了水，可身上還是滾燙滾燙的，像只小火爐。胖阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，這樣可不行啊，你們還是去醫(yī)院吧！”這時(shí)，天色已漸漸變黑，馬路上只看到一些小卡車和面包車，幾乎看不到一輛出租車。媽媽眉頭緊鎖，著急地說(shuō)：“我們是來(lái)旅游的，地方又不熟，現(xiàn)在連車也打不到，這可怎么辦��？”胖阿姨利索地把店鋪門一關(guān)，從旁邊推來(lái)一輛電動(dòng)三輪車，說(shuō)：“快走！我送你們?nèi)メt(yī)院！”媽媽趕緊抱起我，坐到了她的三輪車上。
上坡，下坡，只聽吱的一聲，車停了下來(lái)，醫(yī)院到了。一雙大手把我抱下了車，胖阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“我抱孩子去急診室，你去掛號(hào)！”我迷迷糊糊地看到胖阿姨的臉上淌著汗珠，我真想說(shuō)聲謝謝，可是我渾身無(wú)力，說(shuō)不出話來(lái)。
吊針一直到半夜才結(jié)束，我從輸液室出來(lái)時(shí)，胖阿姨還在走廊的長(zhǎng)凳上等著我們�？吹轿覀兂鰜�(lái)了，她立即走出醫(yī)院，推來(lái)了三輪車……
這次桂林之旅雖然留有小小的遺憾，可那位素不相識(shí)的胖阿姨給我的愛卻讓我感到無(wú)比的溫暖。
陌生人作文 篇3
一天，小明自己在家里畫畫，他正畫到一半時(shí)，忽然聽見外面有人敲門。小明停下筆，問：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來(lái)一位叔叔的聲音。小明聽著這個(gè)聲音有些陌生，于是搬來(lái)一個(gè)凳子，透過(guò)“貓眼”一年，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人他從沒見過(guò)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”小明問叔叔叫什么名字，然后馬上給爸爸打電話，告訴爸爸那位叔叔的名字，小明的爸爸說(shuō)：“我還真有這么一位朋友�！毙∶鬟�是不敢開門，怕有壞人冒充爸爸的朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，小明的爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這位叔叔真是自己的朋友，小明立刻把叔叔請(qǐng)進(jìn)屋。小明覺得有些不好意思，讓叔叔在門外站那么久。叔叔不但沒有責(zé)怪小明，反而還夸他不亂給陌生人開門，有自我保護(hù)的意識(shí)。
陌生人作文 篇4
星期日，陽(yáng)光明媚。爸爸出差，媽媽又去上班了，只剩下我一個(gè)人留在家里。
我正在房間里認(rèn)真的寫字，突然，門外傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲，我嚇了一跳，我想：“該會(huì)是誰(shuí)呢？萬(wàn)一是個(gè)壞人該怎么辦呀�！蔽矣行┖ε铝�，我鼓起勇氣，悄悄的走向門前，手里還拿著一個(gè)小板凳，腳踩在板凳上面一看，門口站著一位又高又大的叔叔，手里還拿著一個(gè)文件夾，但我不認(rèn)識(shí)這位叔叔，他是誰(shuí)呢？聽說(shuō)小偷就是趁大人不在家的時(shí)候來(lái)騙小孩的，想著想著，我就更害怕了。
但我又想，我是個(gè)大小孩了，膽子可不能這么小，于是我壯起膽子問：“你是誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友”。我問：“你叫什么名字，”叔叔說(shuō)：“我叫王平，”我半信半疑，心想：“如果他真的是爸爸的朋友，應(yīng)該知道我爸爸姓名”。接著我又問一連串的問題：“我爸爸叫什么名字，在哪里上班，我爸爸的電話號(hào)碼是多少……”結(jié)果叔叔都一一答對(duì)了，我松了一口氣，又想：“我應(yīng)該確認(rèn)一下才好，”于是我急忙跑到客廳，給爸爸打了個(gè)電話，我告訴他家里來(lái)了一位陌生人，他說(shuō)他是你的朋友，名字叫王平，爸爸說(shuō)；“是的，是的�！蔽亿s緊打開家門，請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)，叔叔夸我是個(gè)好孩子。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽，媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。
陌生人作文 篇5
一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫畫。
突然，一個(gè)陌生的叔叔來(lái)到小明家門口，用力敲門，一邊敲門一邊喊：“有人嗎，有人嗎？”
小明聽到了“咚咚咚”的敲門聲心想：“這會(huì)是誰(shuí)呢？”想到這兒，他放下手中的畫筆，走出房間，來(lái)到門前問：“請(qǐng)問，你是誰(shuí)？”那個(gè)陌生叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開下門。”小明又問：“那你叫什么名字？”那個(gè)陌生人說(shuō)：“小朋友，你不要問了，我就是你爸爸的朋友�！�
小明只好從客廳里搬出一張小凳子，站上去后，從貓眼里面往外瞧，是一個(gè)陌生的人。小明想：我不能開門，萬(wàn)一是個(gè)壞人怎么辦？”這時(shí)，小明急中生智，對(duì)著門口問道：“那我爸爸叫什么名字？”陌生人一聽小明這么問，就答不上來(lái)，只能灰溜溜走掉，這個(gè)陌生人果然是個(gè)騙子。
真險(xiǎn)啊，如果隨便開門，后果很嚴(yán)重啊！我們小朋友在家里遇上陌生人敲門，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定不能上了陌生人的當(dāng)。
陌生人作文 篇6
蟬鳴綿綿，老梧桐樹下總有他忙碌的身影。小巷散落的樹葉，伴著黃豆的醇香，我的腦海不由得浮現(xiàn)出那段記憶，想起那熟悉的陌生人。
去年暑假，我揣著鄉(xiāng)思，回到老家，想在附近的鄉(xiāng)間尋找一份安寧。逃離了城市的喧囂，腳踩著夏陽(yáng)，邁著輕快的步伐穿行于鄉(xiāng)間的小路，嗅著田野特有的芳香，頓覺心曠神怡。
陣陣蟬鳴引著我走向村口那棵老梧桐樹下。炙熱的陽(yáng)光透過(guò)那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光好似片片碎金。頃刻間，一股醇香毫無(wú)防備地飄入我的鼻中，我循著香氣走向梧桐樹后。
香氣來(lái)自梧桐樹下的老屋，只見一排排裝滿黃豆的竹籃整齊地?cái)[放在院子里。廚房間的灶火還燒得正旺，發(fā)出了“噼啪”的響聲。“小朋友！”我的身后突然傳來(lái)一陣沙啞的聲音。我驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只見他側(cè)著身子從狹窄的過(guò)道擠了出來(lái)，我望了望這位老人，他披著圍裙，看似有些佝僂。我站著有些不知所措，正欲離開，只見他從鍋中盛了碗豆腐花，笑著送到我面前，“吃吧，自家做的`。”他黝黑的臉上布滿了斑痕，笑起來(lái)時(shí)，臉上的皺紋盤成了一朵花，我仿佛從他的白發(fā)看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。
我端著豆腐花，一股香味撲鼻而來(lái)，我已經(jīng)滿口生津了。我一邊品著豆花，一邊聽著老人分享他的故事，原來(lái)他是一位失獨(dú)老人，唯一的兒子在一場(chǎng)事故中離開，僅依靠自己賣豆腐來(lái)維持生計(jì)。在如此情況下，老人竟那么熱情地對(duì)待我，他那熱切的目光好似從我身上看到他兒子年輕時(shí)的影子。
老人的臉上始終洋溢著笑容，他的眼睛如潭水般清澈、深邃。老人雖然生活貧困，但老人用自己的淳樸與善良面對(duì)生活中的不幸。
夕陽(yáng)西下，天空逐漸變得黯淡起來(lái)。我不得不與老人分別，老人站在梧桐樹下，他的白發(fā)在余暉中閃閃發(fā)光，蟬鳴變得平緩，伴著黃豆的醇香，我中不知曉他的名字，只在我的心中留下了溫暖。
村口空無(wú)一人，晚風(fēng)徐拂，驀然回首，笑靨依然回蕩在他的臉龐，又是那熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇7
生活中有許許多多的陌生人，每天我們都會(huì)碰到，這些人中間，有好人，也有壞人；有窮人 ，也有富人；有強(qiáng)悍的，也有弱小的，在我的印象當(dāng)中，我卻記得與這樣一位陌生人交往的經(jīng)歷。
那是一天下午，我們放學(xué)了，卻沒人來(lái)接我，我很是著急，東看看，西瞅瞅，來(lái)回的度著步子，一圈一圈的走來(lái)走去，可是我越是著急，媽媽越是不來(lái)，好像故意跟我作對(duì)似的，我急得快要哭了，怎麼辦呢？眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了，我越想越是害怕，如果碰到壞人怎么辦？想打個(gè)電話給媽媽，可兜里又沒錢，眼看天就要黑了，沒辦法，我只好鼓足勇氣，忐忑不安的向公話亭走去。
“阿姨，我打個(gè)電話行嗎？”我問。阿姨很和善，微笑著說(shuō)，打吧，打吧，一邊說(shuō)，一邊把電話塞到了我的手中。我又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可，可，可是我沒帶錢�！f(shuō)完這句話，我后悔極了，要是阿姨罵我神經(jīng)病怎么辦”阿姨先是愣了一下，又繼續(xù)微笑著說(shuō)：打吧，打吧，不就是幾毛錢嗎，沒關(guān)系的，我感激的看了阿姨一眼，說(shuō)了聲謝謝，撥通了媽媽的號(hào)碼，那邊傳來(lái)我熟悉的聲音，媽媽說(shuō)：“她馬上就要到了，”我放下電話，心情不再緊張，一邊和阿姨聊天，一邊等媽媽。很快，媽媽來(lái)了。媽媽向阿姨道過(guò)謝，我們就離開了。
生活中，與陌生人交往的機(jī)會(huì)很多，只是我們不經(jīng)意間都悄悄溜走了，沒給我們留下很深的印象；像我們的同學(xué)老師，原先我們不都是陌生人嗎？可后來(lái)在無(wú)形的交往當(dāng)中，慢慢的，慢慢的，從陌生變?yōu)槭煜�，再后�?lái)，隨著時(shí)間的推移，我們就成了無(wú)話不談的朋友。
以上說(shuō)的這些陌生人，都是些普通的人，很容易交往；但有時(shí)我們面對(duì)一些特殊的人群，像殘疾人，聾啞人，盲人，一些心理有缺陷的人，面對(duì)這些弱勢(shì)群體，我們又應(yīng)該怎麼辦呢？這些人更需要我們的幫助，更需要我們的關(guān)心，更需要與外界溝通和交流。
所以遇到陌生人不要緊，就像電話亭的阿姨一樣用一顆善良真誠(chéng)的心幫助了我，我們?cè)谏钪杏龅侥吧艘彩且粯右獞阎@種心情去與他溝通，用一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句親切的問候，從陌生到熟悉然后成為朋友，這就是人間愛存在的作用，每個(gè)角落都充滿著愛。因?yàn)橛袗�，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們用愛的心靈對(duì)待每一個(gè)人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。
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