【精華】陌生人作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的陌生人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
當(dāng)天安門廣場(chǎng)上五星紅旗穩(wěn)重的升起，守衛(wèi)在國(guó)旗下兵人們的背影，倍感熟悉卻又陌生，但我們知道，那是給予我們安全感的背影。踏進(jìn)高中生活的第一步便是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官們是一支榮獲軍功彰多枚戰(zhàn)績(jī)十分可人的部隊(duì)。
“一二一，一二一，一二三四�！彪S著一聲聲軍訓(xùn)口令，把我們從慵懶的暑假生活中拉到正軌上。剛開始，一班一班在慌亂中隨意站好了隊(duì)，便踏著期待又不那么整齊的步伐來到了操場(chǎng)上，先從站軍姿開始，后來就是稍息，左右轉(zhuǎn)，半面左右轉(zhuǎn)等等，讓我們生活在安逸年代的年輕人，也對(duì)軍人那樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練也做點(diǎn)了解和體會(huì)。哦，原來軍人的生活是這樣辛苦，他們站的軍姿是這樣的帥氣，揮汗如雨的站在陽(yáng)光下，指揮著剛?cè)敫咭坏奈覀�。他們無論站在哪都保持挺拔的身姿，什么時(shí)候走在一起都是整齊的步伐，當(dāng)唱起對(duì)祖國(guó)的熱愛我們總能聽到嘹亮的歌聲，這些種種無一不在我心里刻上深深地烙印，讓我在青春年華中對(duì)兵哥哥懷著敬佩與向往之情。我曾在心中仰望，他們帥氣的背影，倍感熟悉但卻陌生。不止是我們軍訓(xùn)的教官，不止在我們?nèi)粘Ｉ钪�，他們守衛(wèi)者我們，你看。在國(guó)與國(guó)的邊界線上，站著一排昂首挺胸的邊防軍官，無論風(fēng)吹雨打，寒冬烈日；無論時(shí)逢佳節(jié)，月圓月缺；更無論春夏秋冬，四季變化，他們一直在那里，為我們駐守邊關(guān)，為我們保衛(wèi)國(guó)土。我曾在背后遙望，他們帥氣的背影，倍感熟悉但卻陌生。在浩瀚遼闊的大海邊，駐守著一隊(duì)訓(xùn)練有加的海疆衛(wèi)士，他們操縱一系列精確制導(dǎo)武器裝備海軍馳騁在中國(guó)浩大的海洋上，壯闊我中華民族的國(guó)威。我曾在岸邊眺望，他們帥氣的背影，倍感熟悉但卻陌生。
在一碧如洗的天空中，飛行著一架架技藝高超的長(zhǎng)空利劍，他們貫徹執(zhí)行國(guó)家軍事戰(zhàn)略及海洋戰(zhàn)略，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)海主權(quán)，維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益和海洋方向的安全與利益。我曾在窗邊瞭望，他們帥氣的背影，倍感熟悉但卻陌生。當(dāng)我們?cè)俣然赝瑫?huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多我們忽視的人們，他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)默默貢獻(xiàn)，你會(huì)看到穿著黃馬甲熟悉的那個(gè)背影，他們?cè)谘b扮整理城市；你會(huì)聽到校園里朗朗書聲中還站著一位美麗的背影，他們?cè)诮虝�，培養(yǎng)祖國(guó)棟梁；你會(huì)感受到醫(yī)院里穿著白衣大褂的醫(yī)生護(hù)士給你帶來安全感的背影，他們?cè)诰人婪鰝鹬孛總�(gè)人的生命……
最可愛的人是他們，是駐守邊關(guān)的戰(zhàn)士們，是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人們，是忙前忙后的南丁格爾小姐們，是嘔心瀝血的教師們，是每個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人們，更是每個(gè)發(fā)自內(nèi)心熱愛祖國(guó)的人們。雖然我們并不認(rèn)識(shí)他們，可他們鎮(zhèn)守崗位，無私奉獻(xiàn)。他們留給我們的總是背影，他們不炫耀，不張揚(yáng)，就在那里，平凡又偉大，他們帥氣的背影，倍感熟悉但卻陌生。
陌生人作文 篇2
陌生人這個(gè)詞也許并不那么陌生，生活中遇到的陌生人也許是謀你錢財(cái)?shù)?，也許是幫助過你的好心人。
一天，我到超市里去買點(diǎn)東西，可正在結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)錢沒了，這是我可慌了：“你們通融通融吧，我的錢丟了，明天再來付錢行嗎?”售貨員板著一張臉：“要是你跑了怎么辦，我去找誰來幫你付?”“我肯定不會(huì)賴賬的，要不我回去拿錢，等一下就來付，你看行嗎?”他搖著頭說：“不行不行，東西放我這，你去取錢�！薄翱晌椰F(xiàn)在急需這東西，我家離這又遠(yuǎn)。我是不會(huì)賴賬的�！彼�是拒絕。
這時(shí)在我后面排隊(duì)的一個(gè)大嬸突然說：“我來付，多少錢?”我心想，這個(gè)人與我素不相識(shí)怎么會(huì)……“人家還是個(gè)小孩子，真是的�！�
我理解收貨員，當(dāng)然也不會(huì)懷恨在心，我要感謝那位與我素不相識(shí)的大嬸，她給予了我當(dāng)時(shí)最需要的幫助，到現(xiàn)在我還不知道她是誰，但她的樣子一直深深的印在我的腦海里。
陌生人作文 篇3
這個(gè)人很奇怪。
他是一個(gè)在工地上干活的人，他經(jīng)常在工地里游游蕩蕩。有的時(shí)候會(huì)自言自語(yǔ)說瞎話，有時(shí)也會(huì)在空地上大吵太鬧，可他旁邊并沒有人，他一天到晚都在那里巡邏，像一個(gè)管理員。
不知哪一天，那建筑隊(duì)在我家后面開工了，第一天，開著挖掘機(jī)把地基給挖了，我很好奇，總想把頭伸過去瞧瞧。到了第二天，是給挖空了的地基埋下鋼筋，然后再補(bǔ)上水泥。當(dāng)?shù)搅税恚嘌a(bǔ)好時(shí)，我想去看看，于是對(duì)奶奶說了，奶奶堅(jiān)定地看著我：“不行，有危險(xiǎn)，要是掉進(jìn)去，你就出不來了�！笨墒俏业暮闷嫘膽�(zhàn)勝了奶奶的責(zé)備。我偷偷地跑了出來，鉆過了工地的隔離帶，一進(jìn)去，望了望，哇！那些水泥看上去粘粘的，我碰了一下，糟糕，手上成了一團(tuán)水泥，我向前走了幾步，腳上粘上了水泥，我滑了一跤，陷入了水泥里，我用手拼命創(chuàng)著土，還好下面的水泥底離上面有一段距離，于是我拼命掙扎，可是，就是不向上移半步，我心想：完了我回不去了，我見不到家人了。
這時(shí)，那位怪人出現(xiàn)了，他見我在那不斷掙扎，跑了過來，猶豫了一會(huì)兒我心想：快來救我。他仿佛也知道要怎么做，他像豹一般跑了過來，抓住我的手，拼命向上拉，可已經(jīng)陷得太深了。我自己的腳也用力蹬著，我們一起拉。終于我的腳被拉了出來，他背上我，送我回家。
我十分感激這位陌生人，雖然他很怪，可我覺得他十分善良。
陌生人作文 篇4
我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
這是一個(gè)讓我溫暖的聲音，也正是這些聲音可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
在我領(lǐng)悟到“聲音——溫暖”，是我在七年級(jí)，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了公路旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。
“說……為什么要去那里？”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親，不敢傾聽他的怒吼。之后，弟弟告訴我，父親的喉嚨有一些沙啞，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……”
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過，我是從她微弱的聲音預(yù)測(cè)到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。
“算了，阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jī)?nèi)聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語(yǔ)，但沒有。好一會(huì)兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢？”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一臺(tái)電腦吧，聽說那種機(jī)器要三四千元就可以買一臺(tái)了�！备赣H接下了未完成的話�！皯�(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔(dān)憂的說到。
聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒有電腦！”說完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖！一個(gè)溫暖的家！
陌生人作文 篇5
在當(dāng)下的生活中，人們的生活都富裕了，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，扮演“壞人”和“陌生人”的人卻屢見不鮮，小學(xué)生被綁架的事情屢有發(fā)生�？墒菬o論怎么教育學(xué)生，類似的事情還是越來越多。我認(rèn)為是我們的自我保護(hù)意識(shí)太差。特別是那些一、二年級(jí)的小朋友，更是輕而易舉地相信別人，上當(dāng)受騙的尤其多，所以我在此呼吁：大家要提高防范意識(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)。
我的防范意識(shí)也不算高，總以為和平盛世、光天化日之下，哪會(huì)有這么巧的事。不過我從最近的新聞報(bào)道中得知，喪心病狂的綁架者竟然有勒索不成撕票的卑劣行徑。我不由得提高了警惕。有一次，我正放學(xué)回家，一輛陌生的面包車停在我的面前，從車?yán)锵聛硪晃荒吧凶�，他�?duì)我說：“小朋友，你爸爸有事，讓我來接你�！笨粗腔艔埖纳袂椋伊⒖烫岣吡司�，我故作鎮(zhèn)定地問他：“你是誰？你認(rèn)識(shí)我爸爸？”他滿臉壞笑地說：我是你爸爸的同事！”我對(duì)此話頓時(shí)有了懷疑，因?yàn)槲覍?duì)我爸爸的同事熟悉得很，即使說不上姓名卻也眼熟。但面前的這位卻十分陌生，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，隨便指向一個(gè)人喊道：“你看，我爸爸在那里！”等我轉(zhuǎn)過頭來，面包車已消失在我的面前……我的心嚇得砰砰直跳，額頭上、手心里出了一層汗，我的臉恐怕也已經(jīng)嚇白了，我一溜煙似地跑回家，氣喘吁吁地和媽媽講了這段驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，媽媽也非常震驚，夸獎(jiǎng)了我機(jī)智的行為，同時(shí)也告訴我以后要更加提高警惕。防患于未然。
經(jīng)過這一次的親身體驗(yàn)后，我覺得除了提高自我防范意識(shí)外，還需要提高自我保護(hù)意識(shí)，如果你被別人綁架了，請(qǐng)不要慌張，你一定要設(shè)法逃走，不要放棄一絲一毫逃出去的可能，只有這樣你才有可能逃出魔爪。如果你還沒有這方面的知識(shí)的話，讓我來告訴你：如果你被綁架了，首先要記住自己身在何處，以便逃脫。其次，看看身邊有沒有手機(jī)，如果沒有，那么只能想法自救了。如果你被綁著，你一定要找到尖銳的物體來割斷繩子。記住：你一定要勇敢，自己可以活動(dòng)時(shí)，就趁陌生人不注意時(shí)，立馬逃走。
不過，無論怎么樣，都要記住這句話：別和陌生人說話。
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