【實(shí)用】陌生人作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的陌生人作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文300字 篇1
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。
他是一個(gè)活潑的男孩，皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的，個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認(rèn)識(shí)他不久，我們就成了一對(duì)好朋友。我和他很有緣分，從幼兒園到一年級(jí)，我們倆就在一個(gè)班。四年級(jí)開(kāi)始分班的時(shí)候，我們又在一個(gè)班。五年級(jí)了，我們還在一個(gè)班，還是那么的熟悉，可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，梁老師都原諒了他，我們的關(guān)系還是很好。可從三年級(jí)開(kāi)始，作業(yè)多了起來(lái)，還有了英語(yǔ)作業(yè)，他越來(lái)越變本加厲了，不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天，有時(shí)候竟然一連三科一字不碰，梁老師非常生氣，讓他坐在位子上補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，哪里也不許去。如果要上廁所，還要有人看著，一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難的就先不說(shuō)了，英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級(jí)英語(yǔ)的皮老師對(duì)我的要求是期末加油考到滿分，而我卻只考了118分，老師都不太滿意。皮老師對(duì)孫小海的要求只要考到90分以上就行了，要知道那可是120分的試卷啊！
孫小海，你讓我既熟悉又陌生！
陌生人作文300字 篇2
數(shù)學(xué)王老師中等身材,炯炯有神的雙眼透著智慧的光芒,聽(tīng)他的課,有山戀會(huì)峰回路轉(zhuǎn);有水復(fù)會(huì)柳暗花明。她課堂上不放棄每一個(gè)學(xué)生,她課下有求必應(yīng),大家逢人便說(shuō),王老師真是一個(gè)熱心人。
李慧是辦內(nèi)的小博士,對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,課堂上數(shù)學(xué)小難題,他都能打翻在地,其他同學(xué)都望而生畏,他卻一往無(wú)前,永不言敗。有一次下了數(shù)學(xué)課,他沒(méi)有離開(kāi)教室,正在研究一道“重疊問(wèn)題”,束手無(wú)策,急得渾身冒汗,王老師顧不得休息走上前去,給他畫(huà)了一個(gè)圖,然后,不厭其煩地,進(jìn)行指導(dǎo),王老師的筆尖在飛動(dòng),眼神在靈動(dòng),嘴角在蠕動(dòng),不一會(huì)李慧同學(xué),茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗,王老師看到李慧列對(duì)算式,眉宇間展開(kāi)了笑容,,李慧對(duì)老師說(shuō):”太謝謝您了王老師/”
王老師把雨露灑在了學(xué)生干枯的土地上,把陽(yáng)光照在了學(xué)生的心坎上。學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),真是芝麻開(kāi)門(mén)節(jié)節(jié)高。一張張喜報(bào),映紅了老師的笑臉,學(xué)生不約而同的說(shuō):“王老師真是一個(gè)熱心人�！�
陌生人作文300字 篇3
今天下午，我一個(gè)人在家。突然，門(mén)鈴響了，我在門(mén)里面問(wèn)：“你是誰(shuí)？要干什么？”他說(shuō)自己是來(lái)收房租的，我相信了他，把門(mén)打開(kāi)，他問(wèn)我爸爸媽媽在不在家，我說(shuō)：“爸爸媽媽上班去了，都不在家�！彼�問(wèn)了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，我把爸爸的手機(jī)號(hào)告訴了他。
媽媽下班回來(lái)后，告訴我那個(gè)陌生人叔叔打電話給爸爸了，說(shuō)我家的房子好，想租我家的房子，問(wèn)爸爸租不租，給爸爸一口回絕了。媽媽告訴我，今后不要亂開(kāi)門(mén)，特別是一個(gè)人在家，碰到陌生人千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，有事等爸爸媽媽回來(lái)找。還在門(mén)后面貼了一張紙，上面寫(xiě)著：“不要亂開(kāi)門(mén)，軒軒別忘！”。我記住了，今后再也不給陌生人開(kāi)門(mén)了，我會(huì)記住紙上的話。
爸爸后來(lái)對(duì)我：“一個(gè)人在家時(shí)要提高警惕，做到防人之心不可無(wú)，害人之心不可有！”
陌生人作文300字 篇4
曾經(jīng)的曾經(jīng)，把你們作為生命中最美麗的意外。
那個(gè)夏天我們一起走過(guò)，有過(guò)笑容，有過(guò)淚水，有過(guò)成功，有過(guò)艱辛……
從懵懵懂懂走進(jìn)七彩的天空，用五彩的畫(huà)筆涂抹我們絢麗的青春
夢(mèng)，需要我們?nèi)y手實(shí)現(xiàn)，幸福，也許就在前方
其實(shí)，從未感慨過(guò)時(shí)間的流逝，如今，走過(guò)了柔柔的春天，七彩的夏天，豐富的秋天，純潔的冬天，看著腳下的路，迷茫的.想，沒(méi)有了你們的陪伴，前方等待著我們的會(huì)是什么呢
朋友，我們的夢(mèng)是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個(gè)夢(mèng)最初的樣子缺成我最孤單的想念。
朋友，思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久
人，不是因?yàn)樾腋６Γ且驗(yàn)樾Σ判腋�。因�(yàn)椴恢胺接卸噙h(yuǎn)，所以才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在……
心，最終是會(huì)累的。前途漫漫，歲月悠悠，有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，輾轉(zhuǎn)的年華，像一幅漸漸退色的風(fēng)景畫(huà)，而我們都一樣，不管再怎么疲倦，也要繼續(xù)走在這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上。
記住你們?cè)俏疑飞献蠲利惖囊馔狻?/p>
陌生人作文300字 篇5
“叮鈴鈴”我給媽媽的電話打通了。我要趕緊回家。
半路，我猛得一回頭，呀，手機(jī)忘帶了。��！校門(mén)已經(jīng)關(guān)了。我猶豫不決，寸步難行。對(duì)呀，我可以向路人借呀！
我左顧右盼，這一眼無(wú)際的路上連一人都沒(méi)看見(jiàn)。我抓耳撓腮、心急火燎、慌慌張張的。看來(lái)向路人借手機(jī)法失敗了。
看來(lái)借路人不行，那就借保安的吧。走到五小門(mén)口，打開(kāi)通往傳達(dá)室的門(mén)，進(jìn)了傳達(dá)室。保安穿著保安制服，圓臉，眉毛非常粗，臉?lè)浅Ｇ逍悖聿挠行┌l(fā)福，像一只可愛(ài)的企鵝。
我見(jiàn)了他，臉部發(fā)白，手冒著冷汗，結(jié)巴地說(shuō)：“�！玻恪芙栉摇幌率帧瓩C(jī)……嗎？”保安微微一笑，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“我是你的朋友嘛，何必這么緊張呢？”一邊說(shuō)著一邊把手機(jī)遞給我。我心里一種莫名其妙的感動(dòng)。
有天早上我起得很遲，連飯都來(lái)不及吃。急匆匆地沖出家門(mén)，奔向?qū)W校。
呀！還是遲到了！怎么辦呢？我在校門(mén)口踱來(lái)踱去，抓耳撓腮，一抬頭看見(jiàn)上次的保安，又對(duì)我微笑，他走來(lái)說(shuō)：“喲，你來(lái)遲了呀！你說(shuō)我開(kāi)不開(kāi)呢？”一番談話后，我便進(jìn)了校門(mén)。
這保安，老是幫我開(kāi)著“方便之門(mén)”。真是個(gè)慈祥又可愛(ài)的人呀！
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