二年級(jí)陌生人的作文

時(shí)間：2022-03-04 11:39:14 陌生人我要投稿

二年級(jí)陌生人的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)陌生人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)陌生人的作文

二年級(jí)陌生人的作文1

　　星期天，小華一個(gè)人呆在家里，正在專心做作業(yè)，這時(shí)傳來(lái)敲門聲。小華警惕地問(wèn)，是誰(shuí)？門外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。

　　小華想：怎么辦？經(jīng)過(guò)片刻的沉思，小華終于找到了辦法。他迅速拿來(lái)一張小板凳，然后站起來(lái)，透過(guò)門上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問(wèn)，叔叔，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？門外的叔叔回答說(shuō)：我叫劉平，是你父親的朋友。小華自信地說(shuō)，請(qǐng)稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳，撥通了父親的電話，狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了，小華連忙問(wèn)他爸爸，爸爸！你有劉平這個(gè)朋友嗎？爸爸說(shuō)：是的。小華補(bǔ)充道：今天他來(lái)我們家做客了。爸爸又說(shuō)：寶貝！你應(yīng)該好好問(wèn)候劉平叔叔！小華甜甜的說(shuō)：我明白了。

二年級(jí)陌生人的作文2

　　有一天，爸爸媽媽去上班，家里就我一個(gè)人。

　　突然，當(dāng)我聽到敲門聲時(shí)，我迅速移動(dòng)椅子，從貓眼里往外看。我是個(gè)陌生人，看起來(lái)有點(diǎn)奇怪。似乎是個(gè)壞人。我有點(diǎn)害怕。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。我故意喊：“爸，有人來(lái)了，快起來(lái)”！過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷從貓眼里往外看，陌生人溜了。

　　我非常自豪。孩子們，請(qǐng)記住，當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要給陌生人開門。

二年級(jí)陌生人的作文3

　　周末到了，小明的父母出去開會(huì)，家里只有他一個(gè)人畫畫。

　　突然，外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲。這時(shí)，小明覺得很奇怪。他想：爸爸媽媽不是剛出去嗎？你為什么回來(lái)？他猶豫了一會(huì)兒，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”陌生人回答，“小明，快開門。我是你父親的朋友。他讓我陪你�！毙∶饔X得不對(duì)勁。他挪到凳子上站了起來(lái)。透過(guò)貓眼，他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂，下巴上留著胡子的大漢。小明對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)等一會(huì)兒。我先長(zhǎng)大了，給爸爸打電話�！�

　　陌生人一聽，害怕了，白跑了。

二年級(jí)陌生人的作文4

　　周六，小明的父母上街，留下小明一個(gè)人在家畫畫。小明畫完了，丁玲，丁玲，門鈴響了。小明想：“我爸媽怎么這么快就回來(lái)了？”然而，小明興奮地和父母打招呼，就匆匆跑到了跑道前。通過(guò)貓眼，小明看到了一個(gè)不知名的大叔，手里拿著一個(gè)包。小明問(wèn)：“你是誰(shuí)？你在我家干什么？”大叔回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。我來(lái)你家玩�！毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道：“爸爸媽媽說(shuō)不能給陌生人進(jìn)家門。我該怎么辦？”小明突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。他在門外對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸媽不在家。請(qǐng)留下電話。等我爸媽回來(lái)，我再跟他們說(shuō)這件事。ok？”然后大叔就走了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸媽回來(lái)了，我把一切都告訴了他們，他們夸我做的對(duì)。

二年級(jí)陌生人的作文5

　　周六，爸爸媽媽上班去參加聚會(huì)，只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，“�！保T鈴響了。

　　小明道：“是誰(shuí)？”

　　那人回答說(shuō)：“我是你父親的朋友。你能開門嗎？”小明很警覺。他從門口往外看，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)他，就說(shuō)：“等一下，我給爸爸打個(gè)電話，他很快就回來(lái)�！遍T外的人一聽，連忙跑了。

二年級(jí)陌生人的作文6

　　周六，爸爸媽媽上班去參加聚會(huì)，只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，“叮……”，門鈴響了。

　　小明道：“是誰(shuí)？”

　　江西省贛州市寧都縣東山壩中心小學(xué)二年級(jí)羅

二年級(jí)陌生人的作文7

　　暑假的一天，爸爸媽媽去上班了。我一個(gè)人在家玩，玩啊玩。

　　突然，有人敲門。我拿來(lái)一把椅子，站了起來(lái)。從門口的貓眼看，我是個(gè)陌生人。我該怎么辦？他是爸爸的.朋友嗎？以前沒見過(guò)。于是我問(wèn)：“你找誰(shuí)？”“找你爸爸。”“爸爸不在家，回去吧！”我看見那個(gè)人走了。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們。他們夸我很棒！

二年級(jí)陌生人的作文8

　　星期六，爸爸媽媽去單位參加聚會(huì)了，只有小明一人在家寫作業(yè)。突然，“叮鈴鈴……”，門鈴響了。

　　小明說(shuō)：“是誰(shuí)呀？”

　　那人應(yīng)道：“我是你爸爸的朋友，能開一下門嗎？”小明很機(jī)警，他從門縫里往外看，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他，于是就說(shuō)：“您等一下，我給我爸爸打電話，他一會(huì)就回來(lái)�！遍T外的人一聽，嚇得連忙逃走了。

二年級(jí)陌生人的作文9

　　周末到了，小明的父母出去開會(huì)，家里只有他一個(gè)人畫畫。

　　陌生人一聽，害怕了，白跑了。

　　二年級(jí)：錢嘉樂(lè)

二年級(jí)陌生人的作文10

　　星期六的早上，小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。

　　小明站在門口問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鳘q豫不決，到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家，不能給陌生人開門。于是，他端來(lái)一個(gè)凳子踩上去，小心翼翼地從貓眼往外看，只見一個(gè)叔叔提著包，鬼鬼祟祟地東張西望。他對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，今天我爸爸沒在家，要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會(huì)輕易開門，于是灰溜溜地逃走了。

　　到了晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明，機(jī)智的好孩子。小朋友們，我們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要輕易給陌生人開門，要保護(hù)好自己。

二年級(jí)陌生人的作文11

二年級(jí)陌生人的作文12

　　天津市大港區(qū)大港油田中心區(qū)第三小學(xué)二年級(jí)一班肖明科

　　一天，李明和王剛?cè)ス珗@踢足球。他厭倦了踢腿，坐在長(zhǎng)凳上休息。突然，一個(gè)陌生人給了他們糖果。李明心想，他媽媽說(shuō)過(guò)不要吃陌生人給的任何東西。李明說(shuō)：“我們不吃東西�！蹦吧苏f(shuō)：“這糖好喝。試試�！崩蠲鬟€是不吃，陌生人就忍不住離開。