母愛(ài)的鈴聲-六年級(jí)-記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的母愛(ài)的鈴聲-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽，親愛(ài)的媽媽，一歲時(shí)，我用哭聲來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)；三歲時(shí)，我用聽(tīng)話來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)；六歲時(shí)，我用老師的`表?yè)P(yáng)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)；八歲時(shí)，我用賀卡和成績(jī)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，我要把我對(duì)您的愛(ài)全都表達(dá)在這張紙上
記得在我很小的時(shí)候，又一次雙休日，你不放心我一個(gè)人在家，每次都要打好幾個(gè)電話來(lái)，讓人不得不覺(jué)得得厭煩�！岸ｂ忊彙ぁぁぁ边@不，電話鈴又響起來(lái)了，我不耐煩地拿起電話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽那關(guān)心而有親切的話語(yǔ)：
“茜茜啊，你作業(yè)寫好了沒(méi)有�。俊�
“我早就寫完啦，不是和你說(shuō)過(guò)了嗎？”
“哦，那你在家里悶不悶啊，如果悶的話，就出去和小朋友玩�！�
“我不悶，在家挺好的，出去太麻煩了�！�
“那你記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)家門，有人敲門你要問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)，別太魯莽，還有啊看書(shū)別看太長(zhǎng)的時(shí)間，看半個(gè)小時(shí)就可以歇一會(huì)兒了，否則會(huì)傷眼睛，我再跟你說(shuō)一遍，千萬(wàn)
“我知道了，您就別再說(shuō)啦，我又不是三歲小孩，知道哪些該做哪些不能做，不用你強(qiáng)調(diào)啦，我不會(huì)這么容易上當(dāng)受騙的啦，千萬(wàn)別小看我啊，哦，對(duì)了，以后別老打電話，我跑來(lái)跑去的太麻煩了，就這樣，我先掛了再見(jiàn)！”說(shuō)完我就把電話掛了，但我故意沒(méi)把電話掛好，這樣就打不進(jìn)來(lái)了，別提有多安靜了。終于可以舒舒服服的看書(shū)咯。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門聲，我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門，一看原來(lái)是媽媽，她就像一個(gè)落湯雞一樣，滿身是汗。媽媽上氣不接下氣地說(shuō)：“你···你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事啊，我不是好好的嘛。”“沒(méi)事就好，我給你打了好幾個(gè)電話都打不通，我以為你出什么事了呢，所以我回來(lái)看看。呀，不好了！店里的客人還等著呢，我先走了你自己小心點(diǎn)��！”
于是又匆匆忙忙地跑下了樓，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我已經(jīng)徹底地望呆了，不由的感覺(jué)到心里有很多很多話想說(shuō)可又說(shuō)不出的滋味。
我不斷的回響著剛才發(fā)生的一切，我多門希望那包含著母愛(ài)的悅耳鈴聲能夠再次響起。
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