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【必備】目標(biāo)作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的目標(biāo)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)作文 篇1
寒假很快過(guò)完了，新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是也有著自己新的奮斗目標(biāo)吧！
我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋，引領(lǐng)我走向正確的方向。
1、在上課的'時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
2、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨(dú)立完成。
3、要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于不理解和不會(huì)做的地方，要先把它記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，必要是還可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
4、做到課后復(fù)習(xí)，要背的地方要熟背，多做些練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
5、多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小小少年。
6、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)練習(xí)寫作、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科，爭(zhēng)取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn)，永爭(zhēng)第一。
7、鍛煉好生命的本錢——身體，只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印地向前走，這才是邁向成功的唯一階梯。
目標(biāo)作文 篇2
“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的。人生須有目標(biāo)。“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心。”人之所以偉大，是因?yàn)闃?shù)立了偉大的目標(biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導(dǎo)致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然會(huì)成就偉大的事業(yè)。因此，只有擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，取得大的`成功。
被稱為“神舟之父”的戚發(fā)軔童年時(shí)期經(jīng)歷的血腥場(chǎng)面讓他立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)制造中國(guó)自己的飛機(jī)，再不受外國(guó)侵略者的欺負(fù)。那時(shí)，美國(guó)飛機(jī)時(shí)常在丹東邊境一線狂轟濫炸，鮮血淋漓的場(chǎng)面深深刺痛了戚發(fā)軔的心：如果我們國(guó)家擁有制空權(quán)，還會(huì)這樣遭人欺侮嗎？戚發(fā)軔暗暗立下了航天志向，三個(gè)志愿都填報(bào)了飛機(jī)系。后來(lái)，戚發(fā)軔參與研制了我國(guó)第一枚仿制導(dǎo)彈和自行設(shè)計(jì)的導(dǎo)彈，進(jìn)行兩彈結(jié)合試驗(yàn)，還參與研制了長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭、我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)，第一艘載人飛船等，將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)空間技術(shù)研究領(lǐng)域。上世紀(jì)90年代，年近60歲的戚發(fā)軔接手載人航天工程這個(gè)設(shè)計(jì)，“神舟”飛船一次次發(fā)射成功背后是他多年的付出和夜以繼日的探索。在他的努力下，中國(guó)航空航天事業(yè)終于取得了歷史性的突破。
設(shè)定目標(biāo)，可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài)，看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力；可以使人集中精力，把握現(xiàn)在；可以使人產(chǎn)生信心，勇氣和膽量；可以使人不斷地完善自我，永不停步；還可以使人取得成功……
一位博士去插秧，插完后，他發(fā)現(xiàn)秧苗參差不齊，便去向農(nóng)民請(qǐng)教。農(nóng)民說(shuō)，因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)可以參照的目標(biāo)，因此漂浮不定。博士受啟發(fā)后，把秧苗全部拔起來(lái)，重新插過(guò)。第二次插完后，他發(fā)現(xiàn)秧苗排成了一條弧線。他再次向農(nóng)民請(qǐng)教。農(nóng)民語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，你目標(biāo)短暫而且并不堅(jiān)定，那插出來(lái)的秧苗怎會(huì)直呢。最后，博士選定了遠(yuǎn)方的一棵大樹(shù)，第三次插秧結(jié)果自不必說(shuō)。這說(shuō)明，一個(gè)穩(wěn)定、堅(jiān)固的目標(biāo)是很重要的。
《花卉錄》有云：剪枝要狠，開(kāi)花才穩(wěn)。只有橫下一條心來(lái)，一心一意地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，不為誘惑所動(dòng)，不為困難所退，目標(biāo)就一定能夠得以實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們，眼下的目標(biāo)是在高考中以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的學(xué)校。我們只有狠下心來(lái)拼搏，三年后的目標(biāo)才會(huì)成為我們?nèi)松飞弦坏懒聋惖娘L(fēng)景。
不要懷疑自己是否有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)力，請(qǐng)記�。河啦恢共健�
目標(biāo)作文 篇3
我覺(jué)得，生活中是需要給自己確定個(gè)目標(biāo)的。
有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)。他指著我的作業(yè)題，不解地說(shuō)：“這幾道題你明明會(huì)做，為什么都錯(cuò)了呢？”我仔細(xì)一看，的確，這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)，都沒(méi)有難度。我漠然地?fù)u了搖頭，心里想著，只有一種解釋——趕時(shí)間唄。但是，這樣的原因我能說(shuō)嗎？
爸爸想了想說(shuō)：“我來(lái)分析一下。看來(lái)你只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，卻沒(méi)有想過(guò)為什么要做這些作業(yè)�！卑职值脑挵盐艺f(shuō)糊涂了：作業(yè)是老師布置的，我哪知道為什么？爸爸繼續(xù)說(shuō)：“做任何事都要明確自己做事的目標(biāo)。你看，為完成作業(yè)而做作業(yè)，就會(huì)出現(xiàn)你現(xiàn)在這樣的情況。如果你明白自己為什么做作業(yè)，就不一樣了。”
“有什么不一樣？”我還是不明白，追問(wèn)道。
“做作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏n堂知識(shí)掌握的情況，可以給老師一個(gè)正確的反饋，有利于老師安排課堂教學(xué)的內(nèi)容。”爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，“所以，你做作業(yè)時(shí)，就要盡可能地把作業(yè)做好，而不是把作業(yè)做完�！�
爸爸的話讓我豁然開(kāi)朗，把作業(yè)做好才是我做作業(yè)的'目標(biāo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定按照爸爸的話去做。說(shuō)來(lái)也怪，此后在作業(yè)上粗心大意的毛病竟然不知不覺(jué)改正了。
不僅如此，我在做其他事情的時(shí)候，也會(huì)給自己定個(gè)目標(biāo)。一旦目標(biāo)達(dá)成，我收獲的就是滿滿的成就感。漸漸地，我悟出了一個(gè)道理：生活是需要目標(biāo)的。
目標(biāo)作文 篇4
每天的早自習(xí)，當(dāng)你走到教學(xué)樓下，就能聽(tīng)到我們七（7）班洪亮、整齊的讀書聲；上課時(shí)間，當(dāng)你悄悄走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)室內(nèi)窗明幾凈，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)課堂上氣氛十分活躍；晚自習(xí)期間，你又會(huì)看到同學(xué)們安安靜靜做作業(yè)、復(fù)習(xí)的情景；每次單元測(cè)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們班即使沒(méi)有老師監(jiān)考，同學(xué)們也都能自覺(jué)、認(rèn)真答題，沒(méi)有抄襲等作弊現(xiàn)象，期中、期末考試，我們更是做到了“誠(chéng)信考試”，取得真實(shí)的成績(jī)……
這些都是我們努力爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果：自律、守紀(jì)、誠(chéng)信。
爭(zhēng)優(yōu)，讓我們受益匪淺。在新學(xué)期的`起跑線上，你，準(zhǔn)備好繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)了嗎？如果你的回答是堅(jiān)定的“準(zhǔn)備好了”，那么，就向著你的目標(biāo)，出發(fā)吧！
目標(biāo)作文 篇5
人要取得成功，不僅要有目標(biāo)，還要有積極的態(tài)度。
人因?yàn)橹懒俗约旱哪繕?biāo)，并且用樂(lè)觀的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)它，才會(huì)很快到達(dá)目的地，取得成功。
曾經(jīng)的小草。它擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待“野火”，才會(huì)取得“春風(fēng)吹又生”的成功。
曾經(jīng)的石頭。它有著“要留清白在人間”的目標(biāo)，所以用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待“烈火火燒”和“粉身碎骨”的煎熬。
物猶如此，而人呢?
且看韓信。他曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱，但他擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待困難和挫折，最終功成名就。
且看勾踐。他曾受過(guò)吳王夫差的侮辱，經(jīng)歷了許多的磨難，但他心中存有目標(biāo)，并積極地面對(duì)這些艱難困苦，每天“臥薪嘗膽”，最終打敗夫差，稱霸天下。
且看海倫凱勒。她只是一個(gè)殘疾的孩子，但她擁有比常人更高的目標(biāo)和更加樂(lè)觀的心態(tài)，最后成為一名著名的作家和演講家。
每一個(gè)獲得成功的人都要有目標(biāo)和積極的'態(tài)度。否則，是不會(huì)獲得成功的。而項(xiàng)羽呢?擁有“稱霸天下”的目標(biāo)，然而沒(méi)有用積極的態(tài)度對(duì)待失敗，只知道無(wú)顏見(jiàn)江東父老，最終落到“烏江自刎”的結(jié)局。而海子呢?他有著“面朝大海，春暖花開(kāi)”的目標(biāo)。然而，他卻沒(méi)有用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待挫折，最終臥軌了。
成功是需要目標(biāo)和積極的心態(tài)。
我為自己制定了目標(biāo)，不管路上遇到多少荊棘和障礙，我都不怕，我都要用積極的態(tài)度去面對(duì)它，去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)到目的地，取得最后的成功。
人，因?yàn)閾碛辛四繕?biāo)和樂(lè)觀的態(tài)度，才會(huì)取得成功。我知道了自己的目標(biāo)，路程和路邊的每一個(gè)里程碑，我也擁有樂(lè)觀積極的心態(tài)。我最終會(huì)到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)成功。
目標(biāo)作文 篇6
本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲疫@次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，全是靠著平時(shí)學(xué)習(xí)的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jī)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級(jí)的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的`東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)要特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現(xiàn)在是高年級(jí)了，不是低年級(jí)，靠一次突擊和運(yùn)氣就行的。”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的計(jì)劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計(jì)劃定的不合理。
不管了，先寫作業(yè)吧，好多的吆!
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