寫(xiě)感恩母校的作文400字集合十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇1
三年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。三年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;三年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。三年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇2
光陰似射,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!
寫(xiě)感恩母校的`作文400字 篇3
十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話(huà),而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名,隨著時(shí)間一長(zhǎng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對(duì)我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天,語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō): 明天,就是六一 兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物 每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。 我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道: 我得到了,我得到小紅花了。 那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說(shuō): 這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。
那天我剛進(jìn)家門(mén),母親就遞上來(lái)一本書(shū),說(shuō): 昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看,我就買(mǎi)回來(lái)了。 看似不經(jīng)意的一句話(huà)卻被母親牢記在心。
原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將離去;叵肫疬@六年的時(shí)光,有喜有憂(yōu),有快樂(lè)也有煩惱,也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了,敬愛(ài)的老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流;老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍……
忘不了,可愛(ài)的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里,那里沒(méi)有我們的足跡?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!
母校,我們帶走的是知識(shí)和您的愛(ài),留下的是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)的懷念!再見(jiàn)了,母校!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
文章中作者用三個(gè)“忘不了”表達(dá)了對(duì)母校老師、同學(xué)、校園的留戀之情,內(nèi)容充實(shí),感情真摯。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),脈絡(luò)清晰有條理;排比句“老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流;老師,我感謝您,您像火光溫暖人心”的使用使文章語(yǔ)言氣勢(shì)滂潑,富有感染努力。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)。可是,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師溫和地說(shuō): 別著急,慢慢說(shuō)。 我低著頭,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!
事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就著想,我一定會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇6
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開(kāi)了,因?yàn)檎麄(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝!
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà);課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你,我親愛(ài)的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年兒童。那都要感謝母校六年來(lái)給我營(yíng)造了一個(gè)不朽的學(xué)習(xí)天地。
感謝母校,是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師,您是否記得,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),是您告訴我:“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆,抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考,查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)備對(duì)待下一場(chǎng)考試。果然,第二次考試我獲得了成功。在我成績(jī)提高并開(kāi)始驕傲的時(shí)候,是您告訴我:“沒(méi)有最好,只有更好,千萬(wàn)不要驕傲,虛心向?qū)W才會(huì)值得別人尊敬!编!老師說(shuō)得對(duì)。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”
感謝母校,是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助,大家和睦相處。遇到難題,大家匯集在一起,像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅(jiān)固。假如有一個(gè)同學(xué)病了或許嘔吐了,同學(xué)們都熱情慰問(wèn)。也非常團(tuán)結(jié),在一次接力比賽,同學(xué)們都積極參加。因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié),我們贏得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。
母校,是您匯集了老師和同學(xué)們。母校,是您培養(yǎng)了許多的國(guó)家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè),我無(wú)論如何都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩惠。謝謝母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容,活躍的面貌!
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇8
每一個(gè)寒冬的夜晚,都會(huì)在自修室看見(jiàn)勤學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生,每一個(gè)熄燈的夜晚,樓道里都會(huì)看見(jiàn)讀書(shū)人的身影,看見(jiàn)他們的好學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),我感到無(wú)比的驕傲。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
果實(shí)累累,芬芳四溢;歌聲嘹亮,意氣風(fēng)發(fā)。收獲的喜悅蕩漾在每一位師生的臉上。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
投之以桃,報(bào)之以李。
一日為師,終身為父。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇9
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇10
六年的風(fēng)雨,六年的辛勤培育。是啊,六年了!不知不自覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您--親愛(ài)的母校到別的時(shí)候了。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時(shí),我感到十分陌生,十分無(wú)助。突然,媽媽牽起我的手說(shuō):“孩子,這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了!绷昙(jí)過(guò)去了,我對(duì)母校慢慢地熟悉起來(lái)?墒,我對(duì)母校離別的日子即將到來(lái)了。
雖然我沒(méi)為母校做出巨大的貢獻(xiàn),可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳。豢讨覀兊幕貞洠讨覀兠恳粋(gè)同學(xué)的名字!六年了,我從一個(gè)幼稚的兒童,成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:從一個(gè)無(wú)知的孩兒,成為一名懂事的畢業(yè)生;從一的膽小的兒童,成為一個(gè)勇敢的小少年!這個(gè)母校給了我許許多多的知識(shí);給了我無(wú)數(shù)個(gè)慈祥的老師;給了我上千個(gè)同學(xué)!
母校,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們?粗跇(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情的給我指正;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是溫暖、無(wú)私的幫助。
母校,我親愛(ài)的母校--再見(jiàn)了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
母校,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們。看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手。
【寫(xiě)感恩母校的作文400字】相關(guān)文章:
寫(xiě)感恩母校的作文09-22
感恩寫(xiě)母校的作文09-24
感恩母校的作文怎么寫(xiě)09-12
感恩母校的作文寫(xiě)事09-11
感恩母校。讓我飛翔 寫(xiě)感恩母校作文600字07-13
寫(xiě)感恩母校的作文10篇03-09
寫(xiě)感恩母校的作文500字04-26
感恩母校的作文-母校01-22
感謝母校_寫(xiě)感恩的作文800字10-08