假期生活的作文[匯總3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假期生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期生活的作文 篇1

　　國慶節(jié)的一天，爸爸對我和姐姐說：“我給你們兩天的時間寫完作業(yè)，不然我就不帶你們?nèi)ム嵵菘萍拣^參觀了。”姐姐自言自語的說：“我還要去鄭州跳舞比賽呢！我不可能不去的，我沒有寫完也可以自己去的�！�

　　第二天下午，我終于把作業(yè)寫完了。因為害怕爸爸媽媽丟下我，不帶我去科技館參觀。第三天我凌晨五點就起床了，我叫爸爸媽媽起床，他們說再等十分鐘。我等啊等，他們還是沒有起床，于是我就又去叫他們起床，這時的爸爸媽媽已經(jīng)做好了準備，說可以走了。我興奮的不得了。

　　終于來到了科技館，一下車我飛快得就跑了進去，啊，科技館真大��！里面的'展品真多��！來這里參觀的人也很多！聽媽媽講這里面的展品都是根據(jù)仿生學，物理學，化學，數(shù)學等有關(guān)科學知識發(fā)明創(chuàng)造出來的。我們認真地觀看每一件展品。像機器人、玻璃迷宮、鐵釘床等等很多很多。其中，我最感興趣的是玻璃迷宮，因為玻璃迷宮可以鍛煉我的腦力和眼力。

　　雖然今天在科技館的時間很短。但是，我玩的還是很開心。這就是我的假期生活。

假期生活的作文 篇2

　　放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。

　　一大早，我和好朋友準時來到海亮廣場的`“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場，里面設施齊全，設置有法院、醫(yī)院、學校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕�！�…我們一一進去按游戲規(guī)則體驗了一番，感受到了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)達，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。

　　從現(xiàn)在開始，我要好好學習，認認真真地做好每一件事，長大后發(fā)揮自己的聰明才智。

假期生活的作文 篇3

　　暑假快要結(jié)束了，回顧我的假期生活，每天早上起來之后，我先在床上看一會書、然后去寫口算題、練鋼筆字。

　　到了下午，我又練習架子鼓、聽英語、寫英語作業(yè)、在這些學習中間我才可以玩會兒電腦、看會兒電視。假期中除了這些，我還去了很多旅游景點：有青海才、連島、花果山、萬仙山等等。

　　我的假期生活真是豐富多彩呀！

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