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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-26 17:36:19 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)生活作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】難忘的小學(xué)生活作文9篇

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)出來(lái),想寫(xiě)下來(lái)。

  一次,在快下課的時(shí)候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。一條條樹(shù)枝在狂風(fēng)中搖曳著,生氣地拍打著周?chē)囊磺小?/p>

  忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來(lái),全班同學(xué)整理好書(shū)包,下樓了。一出校門(mén),我和好朋友便把書(shū)包高舉過(guò)頭頂,一齊奔向了公交車(chē)站。到達(dá)目的地后,我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于,我們等到了一輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē),也管不了那么多了,飛身擠上車(chē),刷了卡,扶住把手站在了公交車(chē)的角落后,我倆便開(kāi)始聊天。我還時(shí)不時(shí)地向窗外望一望,車(chē)窗外雷聲震天,路上的行人也都?jí)旱土嗣遍,快步向前走著。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠(yuǎn)處的一個(gè)站臺(tái),在朦朧的煙雨中,站著一個(gè)老奶奶,在不停地向著公交車(chē)招手。這時(shí),公交車(chē)司機(jī)說(shuō)話(huà)了:“這一站有人下車(chē)嗎?如果沒(méi)有,那么這一站就不停了!边@輛車(chē)中沒(méi)有一個(gè)人回答。這時(shí),我的好朋友發(fā)話(huà)了:“啊,司機(jī),我要下車(chē),我要下車(chē)。”見(jiàn)他要擠著下車(chē),我趕緊拉住他,說(shuō)道:“你現(xiàn)在下車(chē)干什么?你家離這里還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒(méi)辦,我先走了!闭f(shuō)完,他就掙脫了我的手。他下車(chē)后,就把書(shū)包舉起來(lái),舉到頭頂向前跑去。與此同時(shí),那個(gè)老奶奶也上了車(chē)?粗@一幕,我恍然大悟。

  小學(xué)生活是那么美好,那么豐富,那么多彩,那么難忘。難道不是嗎?

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我, 背著新買(mǎi)的書(shū)包, 看著新發(fā)的書(shū)本, 用著新的文具, 結(jié)交了新的朋友, 開(kāi)始了小學(xué)新的生活。 如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日, 我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè)、幸!氵記得四年級(jí)的時(shí)候,我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了,你還記得怎么疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面前?粗坦賯円粡垙垐(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了校園,直到2年以后的一天:你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。天灰蒙蒙的,花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái),用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》!所有人都哭了,老師也哭了,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜,畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里,帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀,帶著我對(duì)好朋友的不舍,帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里……

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  難忘的小學(xué)生活茫然回首,那段歲月,卻上心頭……小學(xué)的生活,如一條小河,歡快的游過(guò);如一座高山,攀爬到頂;如一樹(shù),數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河中游來(lái)游去,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。六年啊,六年!

  六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級(jí)那一次英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀馔噶耍鲜强疾缓,?duì)我的打擊非常大,因此英語(yǔ)老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí),細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天,輔導(dǎo)完之后,已經(jīng)是6:00點(diǎn)了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準(zhǔn)備離開(kāi)教室,老師把我給叫住,和藹地問(wèn)我:“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎?不會(huì)的話(huà)一定要告訴我,這要才會(huì)進(jìn)步的。”

  我望著老師那如深潭般的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^,又說(shuō):"你這段時(shí)間進(jìn)步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我滿(mǎn)懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了老師的話(huà),我感覺(jué)自己比以前自信多了。

  再回首,記得四年級(jí)那次的.八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點(diǎn)時(shí),就快累得扒下了,是我們班的幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著,用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng),又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上,時(shí)不時(shí)就扶我坐下,關(guān)切地問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。雖然,這次我沒(méi)有跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛(ài)與呵護(hù)……別了,同學(xué)!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心……別了,母校!不忘您多年以來(lái)辛勤培養(yǎng),家一般的愛(ài)與哺育……我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書(shū)聲;忘不了同學(xué)在一起的合影;忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒(méi)我們最美好的時(shí)光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)!

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

  歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響,時(shí)間在滴滴答答的響聲中流逝,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每想至此我的心便久久不能平靜。

  六年來(lái)到處笑聲四溢。社團(tuán)、體育、隊(duì)活哪一個(gè)不充溢著我們爽朗的笑聲;六年來(lái)學(xué)校里到處春意盎然,紅色的花、綠色的樹(shù),哪一棵沒(méi)有給學(xué)校增添生機(jī)?這里的一鳥(niǎo)一木,一花一草都將永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中,回蕩在我的腦海里。

  六年來(lái)學(xué)校那莊嚴(yán)的升旗儀式和激昂的國(guó)歌在校園里回蕩。升旗手和護(hù)旗手莊嚴(yán)的神情和熟練的動(dòng)作在我眼前播放,校長(zhǎng)那一句句言傳身教,深深地刻在了我的記憶中。面對(duì)著冉冉升起的五星紅旗,我不禁感慨:這鮮紅的國(guó)旗是用革命烈士的鮮血換來(lái)的,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)一定要成為祖國(guó)的棟梁。

  六年來(lái),學(xué)校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望,在億萬(wàn)個(gè)窗戶(hù)中,只有一個(gè)還亮著那明亮的臺(tái)燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個(gè)黑夜,老師總是這樣不厭其煩地去度過(guò);多少個(gè)白天,老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中,老師您就是園丁,為我們修枝剪葉;你就是春蠶,織出了精美的絲絨;你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠(yuǎn)是偉大的,給我們身軀的是父母,給予我們靈魂的卻是您。

  六年來(lái)學(xué)校里到處充溢著我們的友誼。社團(tuán)課上我們進(jìn)行激烈的比賽,輸了別灰心,我?guī)湍悖悔A了別驕傲,我提醒你;你傷心了我安慰你,你難過(guò)了我激勵(lì)你

  回首過(guò)去,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,怎么能使我忘懷?六年來(lái)形成的友誼比天還高,六年來(lái)濃濃的師生情誼比海更深。

  再見(jiàn)了,我的母校,我們即將告別,您是我一生當(dāng)中的第一個(gè)學(xué)校,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)我曾經(jīng)留下過(guò)許多汗水和腳印的學(xué)校;再見(jiàn)了,我的老師,我們即將分別,在這最后的幾個(gè)月里,我要發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好初中,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的深情厚義;再見(jiàn)了,陪伴我學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué),你們是我在這六年的旅途中結(jié)交的最重要的伙伴,這友情,是最純潔、最誠(chéng)摯的。讓我們共同約定,苦戰(zhàn)這最后的幾十天,向社會(huì)、向家庭、向老師交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。這樣才無(wú)愧于這小學(xué)六年的寒窗苦!

  時(shí)光的列車(chē)啊,請(qǐng)你慢一點(diǎn)開(kāi),讓我再看一看我親愛(ài)的同學(xué);讓我再看一看我敬愛(ài)的老師;讓我再看一看我學(xué)習(xí)了六年的母校。

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來(lái),好不容易找到了我們的班級(jí),看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué),感覺(jué)所有人都好親切,過(guò)了一會(huì),我們的班主任來(lái)了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無(wú)比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

  漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人罷了。

難忘的小學(xué)生活作文 篇6

  時(shí)間,總是走得匆匆,轉(zhuǎn)眼逝去的六年光陰,在眼中變得那么寶貴,那六年的歡聲笑語(yǔ)、悲傷淚水,在此刻都變得那么美好、寶貴……在一切即將結(jié)束的時(shí)候,謹(jǐn)以此文,致——難忘的六年美好。

  ——前記

  六年前,懵懂的我?guī)е缕娴哪抗,在大人的帶領(lǐng)下走進(jìn)這校園。一座座教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,慢慢投下影子。偶爾遇見(jiàn)花草,伸出手輕輕觸摸,卻不想打攪到一只白色的蝴蝶,那是一種純純的白,白的無(wú)暇……

  下午,坐在教室里,聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,但燥熱卻把目光移向窗外,樹(shù)葉輕輕搖晃,偶爾的鳥(niǎo)鳴清脆動(dòng)聽(tīng),這一切吸引著我,慢慢把我?guī)胫粚儆谖业目臻g,一直到下課鈴喚醒了我。

  雨天,大人晚點(diǎn)來(lái)學(xué)校,一個(gè)女孩撐著傘,哭紅的眼睛四處尋找一個(gè)身影,只是一個(gè)熟悉的身影。雨還在下,很久,那個(gè)讓女孩期盼已久的身影終于出現(xiàn)了,那女孩抹干淚水,笑了,小小的心只覺(jué)得暖暖的,踏實(shí)了……

  斗轉(zhuǎn)星移,地球還在以三百六十五天的速度旋轉(zhuǎn),時(shí)間也同樣在流動(dòng)。

  漸漸,長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了,錯(cuò)過(guò)了,得到了,卻也要結(jié)束了。想到這里,難免的難過(guò)和惆悵。

  公園里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的身影,一起干壞事,一起吃冰淇淋;

  家里的廚房出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的開(kāi)心,一起切菜,炒蛋,商量著下一步要怎么做;

  班級(jí)里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲……過(guò)生日時(shí)抹滿(mǎn)奶油的臉和頭發(fā),還有那油乎乎的手,尖叫聲此起彼伏。

  明天,以后,未來(lái),還能這樣嗎?我們將像碎片一樣,零七八落獨(dú)自浪在東西南北不同站點(diǎn)……教室門(mén)前,我們的十指緊扣著,看著天空中的朵朵白云,用心留住那份情誼,只想讓它沉淀在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)腿色。

  相信,以后的我們還會(huì)像今天一樣,共同面對(duì),一起分享。理由?我們是好朋友哦!

  致,難忘的六年美好。

難忘的小學(xué)生活作文 篇7

  光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過(guò)去;仡櫫陙(lái)的小學(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽(yáng),那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!

  回憶起六年來(lái)的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。想起上課時(shí)老師嚴(yán)肅的表情,在看看無(wú)心聽(tīng)課的同學(xué)們,我真覺(jué)得有些慚愧。愧對(duì)老師與父母對(duì)我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂(lè)[來(lái)源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問(wèn)題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。

  小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂(lè);我忘不了六年來(lái)的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛(ài)我的老師們,忘不了六年來(lái)的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完整得句號(hào);是她們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的回憶,使我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)生活作文 篇8

  光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

  在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我們?cè)谀感A粝铝嗽S多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的生活指南,F(xiàn)在,我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。

  美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,讓我一生難忘。我要珍惜最后筆硯相親的日子。

難忘的小學(xué)生活作文 篇9

  鄉(xiāng)村生活多姿多彩,像一幅書(shū)法作品,有許多樂(lè)趣。

  起筆,勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,我一聽(tīng)到號(hào)子,便立馬爬起來(lái)。我到院子一看,昨晚剛下過(guò)雨,還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,朦朦朧朧的,增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,但我還是挎上籃子,踏上土路去采我愛(ài)吃的豌豆尖兒。

  我小心翼翼地走到地里,一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對(duì)我微笑,有些還開(kāi)出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味,讓我快活極了,我摘著摘著還哼起了歌。

  頓筆,秋日溫暖的陽(yáng)光逐漸灑滿(mǎn)了整個(gè)院子。如此好的天氣,當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高,但爬起來(lái)依舊十分費(fèi)力。一路上,我看見(jiàn)了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭,有的已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,引人注目;有的還綠綠的,拳頭一般大小;還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),只有指甲蓋大小。

  終于到達(dá)山頂了,我覺(jué)得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村,真美呀!大片大片的梯田連在一起,種植的東西可真多,還可以看見(jiàn)幾個(gè)正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景里,直到肚子開(kāi)始咕咕叫,我才想起快吃飯了,就一溜煙似地跑下了山。

  行筆,我去田野里找那開(kāi)著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著,我發(fā)現(xiàn)路旁還開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花兒呢!咦,我產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?為什么我聽(tīng)到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過(guò)去,居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。

  突然,我的眼前飛過(guò)幾只花蝴蝶,扇動(dòng)著它那五彩斑斕、縱橫交錯(cuò)的翅膀。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí),簡(jiǎn)直美極了,好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒(méi)有找到蘆葦,但我還是十分開(kāi)心。

  鄉(xiāng)村生活就像大寫(xiě)的“一”,雖然平凡但卻有滋有味,充滿(mǎn)快樂(lè),怎能不讓人留戀呢?

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