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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-05-27 17:26:07 晶敏 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文(精選41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文(精選41篇)

  難忘的小學(xué)生活作文 1

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

  記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的'交流談心,更是讓我們開心無(wú)比,她說(shuō)話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

  學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

  我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

  學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

  六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

  難忘的小學(xué)生活作文 2

  時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

  還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見(jiàn)不到那開在陽(yáng)光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的'塑膠跑道,那風(fēng)雨無(wú)阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

  悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽(yáng)光的校園里,走過(guò)那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。

  路過(guò)那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過(guò)汗水,灑過(guò)淚水的場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

  走過(guò)那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览;是她,教?huì)了我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,珍惜每一天的幸福。

  走過(guò)那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見(jiàn)了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來(lái),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。

  走過(guò)那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來(lái)飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂(lè)的鳴叫……

  在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對(duì)將要到來(lái)的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過(guò)的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

  六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

  難忘的小學(xué)生活作文 3

  我們很快就要結(jié)束小學(xué)生活了。在這之后,我們即將踏上初中的征途。在那時(shí),我們會(huì)多么懷念小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光啊!

  桂花與樹

  記得六年前的九月,我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門,一壇壇的桂花香溢滿了整個(gè)學(xué)校。淡黃的花瓣,細(xì)小的花蕊靜靜地傾訴著秋天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑著、跳著……再往里走,一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道……且挪移腳步,只見(jiàn)參天榕樹垂下一根根的垂根有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短。樹上的綠葉,一片一片地展開著,那綠色鮮嫩欲滴,被清晨遺留下的露水襯托的仿佛要流出來(lái)似的,十分好看。這何不是一個(gè)人間天堂呢?

  同學(xué)與老師

  在小學(xué)里,有難忘的同學(xué),也有嚴(yán)厲的老師,還有無(wú)法忘記的好友。他們是多么珍貴的回憶啊!今年我們就要上初中了,與老師分離,但是這割斷不了我們的回憶,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了小學(xué)的六年金色時(shí)光,還記得我們第一次的升起儀式,我們第一次班班有歌聲比賽獲得了第一名的喜悅,還記得我們校運(yùn)會(huì)4__100接力獲得了金牌,全班師生擁抱在一起的感動(dòng)……我們不會(huì)忘記在操場(chǎng)桂花樹下嬉鬧;不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教誨;更不會(huì)忘記那小學(xué)生活里的一切……

  讀書聲與筆聲

  “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起。一群群學(xué)生結(jié)伴走進(jìn)教室,老師也陸續(xù)進(jìn)班。偶爾聽見(jiàn)一陣陣?yán)世蕰曧懫,但一些班?jí)卻靜悄悄的。緩緩靠近教室,卻聞疏落筆聲,原來(lái)是在考試。鉛筆掠過(guò)考卷,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已,當(dāng)然,也有幾個(gè)同學(xué)“心懷鬼胎”。老師用鷹般的銳利眼神監(jiān)視著同學(xué)們,那幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)做著一個(gè)個(gè)小動(dòng)作,但很快就老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地瞪了他們一眼,他們就明白下課要遭殃了。陪伴了我們六年的.考試,也在我心中留下了不可磨滅的記憶!

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),綻放!

  難忘的小學(xué)生活作文 4

  六年前,做為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)縫隙的飛逝了,現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。對(duì)母校,我心中充滿了深深的留念之情。

  六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。

  酸:記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí),正值夏天。同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。炎炎的.烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗水從我們被太陽(yáng)曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了最好的水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,同時(shí)心真酸哪!

  甜:我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都被批準(zhǔn)使用鋼筆了?删臀也恍小N铱粗瑢W(xué)用鋼筆寫著流利的字時(shí),我心急如墳。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,練好了基礎(chǔ)才能寫好字!币痪錁闼氐脑捳Z(yǔ)使我拿起了鋼筆。

  苦:以前的我最愛(ài)吃零食,現(xiàn)在想起來(lái)也慚愧不已。一節(jié)課上我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí)。突然老師急步象我走來(lái)。我驚慌失錯(cuò),連忙丟掉零食?蛇是被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。

  辣:因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我成績(jī)通常不好。有一次模擬考,我只考到第倒數(shù)第2,老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會(huì)想想這次的事,我就細(xì)心了

  小學(xué)就快過(guò)去了,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,可是以后的路還是要繼續(xù),路是什么?路是從荊棘的地方開辟出來(lái)的,是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的踩出來(lái)的!讓我們迎接光明的未來(lái)吧!

  難忘的小學(xué)生活作文 5

  時(shí)間匆匆流去,誰(shuí)也挽留不住。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如溪水般流逝。在這畢業(yè)之際,想起要告別親愛(ài)的同學(xué),告別美麗的母校,告別敬愛(ài)的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著我的小手第一次走進(jìn)這間學(xué)校時(shí),迎來(lái)的是新老師一句溫馨的問(wèn)候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著光芒,母校里那一棟棟高大的'教學(xué)樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得是那么親切那么難忘。站在教學(xué)樓的最高層上,我再次深情地望著美麗的校園?粗(jīng)在上面揮灑過(guò)汗水的跑道,看著曾經(jīng)在里面讀書寫字的教室,曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng),我是那樣地難舍難分。

  忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個(gè)天真無(wú)知的我,是老師如何教導(dǎo)我的:是語(yǔ)文老師,把那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數(shù)學(xué)老師,把那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字變成一道道有趣的數(shù)學(xué)題;是英語(yǔ)老師,把那一個(gè)個(gè)無(wú)聊的字母變成可愛(ài)的單詞。老師們是勤勞的園丁,是默默無(wú)聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師既偉大又平凡,我們又怎能忘記老師的恩情?!

  忘不了,同學(xué)們那熱情的話語(yǔ)和開朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的情誼。曾經(jīng),我們一起奔跑,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽(yáng)光下蒼翠的小樹苗,是友誼使我們長(zhǎng)成了蒼天大樹;我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤旋藍(lán)空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰(shuí)能忘記這段友誼?

  小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶寶藏。小學(xué),再見(jiàn)了!

  難忘的小學(xué)生活作文 6

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,轉(zhuǎn)眼間,再過(guò)一個(gè)月我就要離開親愛(ài)的母校。六年啊,從青澀無(wú)知到留戀不舍,好似就是昨天;貞浧饛那埃环嬅嬖谖业哪X海中緩緩地展開……

  “豆腐”笑話

  有一次,班主任十分生氣。哦,不!是十二分生氣,他那神色可真是讓人懼怕。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著,小眼睛被眉毛壓得更小了,但還是掩不住眼神里的憤怒,又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下,使得我們?nèi)嗝C然無(wú)聲。突然,他的'憤怒消失不見(jiàn),嘴上笑意連連,嘴里戲謔地道出一句:“看來(lái)要拿塊豆腐來(lái)撞咯!”全班立即哄堂大笑,剛才的沉重氣氛已然消失無(wú)蹤。

  揮灑汗水

  那是五年級(jí)的時(shí)候,正值運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是一位運(yùn)動(dòng)員。雖然上場(chǎng)前我在心里告訴自己不要緊張,但身體還是在微微發(fā)顫,站在“3”號(hào)跑道上,還是有些許緊張。比賽開始了,我以熟練的姿勢(shì)半跪在跑道上!案骶透魑弧A(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道!沒(méi)過(guò)多久,我在觀眾席里聽到了我的名字,那是我的同學(xué)們!他們大聲喊著加油,目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米!1米!我以極長(zhǎng)的距離領(lǐng)先第二名,毫無(wú)懸念地贏了!同學(xué)們看見(jiàn)了,有的送水,有的讓我坐下來(lái),有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開心的笑臉,自己也笑了。

  小學(xué)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了,馬上我就要走進(jìn)初中的大門。也許我和同學(xué)們以后只是路人,也許以后永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn),但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們,謝謝老師們,是你們六年來(lái)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),謝謝你們!天下沒(méi)有不散的宴席,離別是必然,離別是為了更好的相聚,愿我們的未來(lái)更加充滿希望!

  難忘的小學(xué)生活作文 7

  六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn),我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

  回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,差異不是很大嗎?

  對(duì),在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò),在走廊里跑過(guò)……,我們?cè)谀感A粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!

  看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的.時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

  回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng),到了現(xiàn)在六年級(jí)覺(jué)得十分快,感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè)!

  再見(jiàn)了,我的49位同學(xué),再見(jiàn)了,我六年的母校,再見(jiàn)了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

  難忘的小學(xué)生活作文 8

  小學(xué)生活就似一個(gè)美麗的夢(mèng),曾把多少人帶進(jìn)了這個(gè)充滿美好回憶的夢(mèng)境中。而我,作為一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我是多么舍不得我親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們。〈┧笤谛@里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對(duì)母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的。

  曾經(jīng)的一次考試,徹底的改變了我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。那是三年級(jí)時(shí)的期末階段。我對(duì)于英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感興趣,上課也從來(lái)不認(rèn)真聽,要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業(yè),從來(lái)不去讀背英語(yǔ),連基本的讀準(zhǔn)音都不能做到。媽媽催我讀英語(yǔ),我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語(yǔ)又不像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那么重要,考砸了又有什么關(guān)系?”就是這一次次錯(cuò)誤的`自我安慰,使我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越不重視。到了期末考,我這兒咬不準(zhǔn),那兒也不會(huì)做,結(jié)果考的很差。這時(shí),我才開始慌張,因?yàn)槲移渌T成績(jī)都不錯(cuò)。媽媽看到了這樣的成績(jī)……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來(lái)的事情更是令我后悔不已,當(dāng)我們考試考完后,陳老師走到了教室里對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)評(píng)‘三好學(xué)生’,四門學(xué)科都是90分以上的同學(xué)站起來(lái)!蔽乙?yàn)橛⒄Z(yǔ)考砸了,所以沒(méi)有達(dá)到四門學(xué)科都到90,唉……同學(xué)們看到我沒(méi)有站起來(lái),也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績(jī),還有平時(shí)的表現(xiàn),所以我任然當(dāng)上了‘三好學(xué)生’。

  在小學(xué)生活的那么多年,我永遠(yuǎn)也忘不了這次深刻的教訓(xùn),從此我都是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內(nèi)容。

  美麗的校園,你帶給了我多少知識(shí)!你帶給了我多少快樂(lè)!你帶給我了多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),我看到每一頁(yè)都記錄著我的酸甜苦辣。小學(xué)生活,你把我撫養(yǎng)的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?

  難忘的小學(xué)生活作文 9

  我有很多難忘的事:難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課但是,我們看小學(xué)畢業(yè)了,我們畢業(yè)以后,就見(jiàn)不到好兄弟,見(jiàn)不到朋友,見(jiàn)不到同學(xué),也見(jiàn)不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說(shuō)。

  那一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了,更沒(méi)想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時(shí)的電扇響出來(lái)的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節(jié)課要去聽課,老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來(lái)分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說(shuō):“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒(méi)有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個(gè)是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的'哭著。到了下課,他走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問(wèn)題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

  我通過(guò)這件事,我想到了同學(xué)之間的友誼,想到了同學(xué)之間的真情,更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

  難忘的小學(xué)生活作文 10

  轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在小學(xué)中發(fā)生的事情又一件一件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  春天,是一個(gè)鳥語(yǔ)花開,生機(jī)勃勃的季節(jié),尤其是一場(chǎng)春雨過(guò)后,學(xué)校是煥然一新,學(xué)校中的松樹,池塘中的小金魚,白色花壇中五顏六色的花草燦爛絕倫,煞是好看。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,老師們開心的不得了。

  夏天,是一個(gè)炎熱的,荷花盛開的季節(jié),同學(xué)們小跑著來(lái)上學(xué),上課時(shí)打開電扇,老師動(dòng)聽而幽默風(fēng)趣的句子為我們趕散了夏日的炎熱,下課時(shí)同學(xué)們有的`在操場(chǎng)上小跑,有的觀賞池塘里的魚,還有的在大樹下乘涼

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累,秋高氣爽的季節(jié),操場(chǎng)上的大樹已落光了葉子,花壇中的花草也失去了魅力,只有操場(chǎng)上的大松樹,葉子似針,它的葉子依然綠的那么誘人。

  冬天,是一個(gè)大雪紛飛,冰天雪地的白色王國(guó),學(xué)校里一片白茫茫,同學(xué)們,教師們?cè)谝黄鸷狭τ描F鍬鏟雪,上課時(shí),教室里有暖氣,同學(xué)們也穿著厚衣服,老師們耐心的給我們講知識(shí)。在冬季的某一天,我細(xì)心的做著老師發(fā)的考試卷,同學(xué)們和我一樣,思考問(wèn)題,大腦在飛速的轉(zhuǎn)著,我做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,聽見(jiàn)有人用急促的聲音叫我,他說(shuō),讓我把我的卷子借給他看一看,我馬上否決了,我說(shuō):“只有自己寫的自己才清楚,自己才明白自己的錯(cuò)誤在哪!彼牶螅约河终J(rèn)真的做了起來(lái),卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我100分,他92.5分,他沖我開心的笑了。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。

  難忘的小學(xué)生活作文 11

  歲月如歌,小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯檸檬汁,有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石,多年后,依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……

  我的教師,我的同學(xué),我的課桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中,是他們陪我一路走來(lái)。不論是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別,走出校內(nèi),腿上注滿了鉛。腳步多么學(xué)生,我的心也很沉重,母校,再見(jiàn)!

  記得那次“拔河比賽”,讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦,師生間最真摯的愛(ài)。我剛走進(jìn)教室,一股溫馨的氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)黑板上題著“獎(jiǎng)杯必落我班手”七個(gè)大字。又見(jiàn)許多沒(méi)參加的同學(xué),在兩邊等我們進(jìn)去。然后,一對(duì)一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會(huì)兒,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合完畢。我們心中激動(dòng)極了!皣u—”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,使出了九牛二虎之力。與此同時(shí),教師為我們加油,同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!我們一定要?jiǎng)倮?真是“有志進(jìn)事竟成啊!”我們輕松取到了進(jìn)決賽的機(jī)會(huì)。

  接下來(lái)的一切,也是至關(guān)重要的.一聲,比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際,方瑤一個(gè)失誤,使得情勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們只當(dāng)了亞軍。

  比賽結(jié)束后,男生代表隊(duì)、啦啦隊(duì),他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音,我本以為大家會(huì)對(duì)方瑤譏諷一番。但是,我想錯(cuò)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過(guò),輕輕拍了一下,說(shuō)了許多安慰的話……

  小學(xué)生活,再見(jiàn)!

  難忘的小學(xué)生活作文 12

  六年漫長(zhǎng)嗎?是如彈指一瞬或者永恒。連我自己都不知道日子為什么過(guò)的這么快,快到要六年變成彈指一瞬。在老師宣布畢業(yè)的時(shí)候我失去了很多:同學(xué)們的關(guān)愛(ài),老師們的鼓勵(lì),母校美麗的風(fēng)景。得來(lái)的卻是戀戀不舍,在畢業(yè)的那一刻同學(xué)們的關(guān)愛(ài),就像一張紙一樣被撕碎。我再也見(jiàn)不到母校美麗的風(fēng)景 感受不到老師的關(guān)愛(ài)。

  我記得那一天,我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一切都是那么陌生。只有老師微笑的把我引進(jìn)教室在我做自我介紹的時(shí)候,底下的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。要不有一種莫名的溫馨的感覺(jué),剛轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一塌糊涂,每當(dāng)我絕望的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我,說(shuō)我只是不怎么努力要我勤奮學(xué)習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,有一次,我的語(yǔ)文竟然考了全班前幾名!老師要全班同學(xué)送給我熱烈的掌聲的時(shí),自卑,絕望,失落,在我心里與自豪,開心,激動(dòng)交換此時(shí)我只能看到老師微笑的看著我。

  同學(xué)們的關(guān)愛(ài),更是讓我銘記于心。在我語(yǔ)文進(jìn)步的時(shí)候我的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)又齊刷刷的.掉了下來(lái),一次月考試中。我的成績(jī)簡(jiǎn)直是不堪入目,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)他鼓勵(lì)我說(shuō)我其實(shí)很有天賦只要努力就行。聽到這句話我的心情才好轉(zhuǎn)一些他又和我說(shuō)只要我努力成績(jī)很定會(huì)突飛猛進(jìn),這句話是我受到了鼓勵(lì)。讓我感受到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)愛(ài),畢業(yè)的時(shí)候,他說(shuō)他沒(méi)有送給我畢業(yè)禮物,我只是輕輕的告訴了他。你給真摯的友情就是我這輩子收到最好的禮物。

  母校那美麗的風(fēng)景,讓我的不舍增添了幾分。在一起聽國(guó)旗下的講話,升旗儀式,做操。無(wú)故銘刻在我的心中,在我的心里,最美的地方。不是任何的風(fēng)景名勝,而是陪伴我成長(zhǎng)的母校。

  六年真的很漫長(zhǎng)嗎?在畢業(yè)的時(shí)候,老師宣布放暑假的時(shí)候。并沒(méi)有像以前那么開心快樂(lè)。甚至還有一些悲傷的氣氛。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了。進(jìn)來(lái)的老師!再見(jiàn)了,這美麗的母校!

  難忘的小學(xué)生活作文 13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活過(guò)去了,樹上又增添了六個(gè)年輪,我也將離開我的母校,離開了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

  這六年中有著太多令我難忘的事情。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是一個(gè)天真幼稚的兒童,是我的老師慢慢地走近我,牽著我的小手,走進(jìn)教室。上課時(shí),您是那么和藹可親,您總是有辦法讓那陌生的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。你那有溫度的雙手,讓我們得到溫暖。有時(shí)您是溫柔的,有時(shí)是善解人意的,還有時(shí)是平易近人的。如果我們做錯(cuò)了事,您也不伸手打我們,而是用您那粗糙的手撫摸著我們的頭,讓我們那一張張?zhí)詺獾哪樧兊贸錆M笑容。您教著我們知識(shí),也當(dāng)做理所當(dāng)然,一生無(wú)怨無(wú)悔。您像一位辛勤的園丁,不辭勞苦,為我們這些小樹苗澆水。您又像一位母親,我們貪婪地吮吸著營(yíng)養(yǎng),一天比一天茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝我的.同學(xué)。我的同學(xué)啊,因?yàn)橛心銈兾也艣](méi)有孤獨(dú),每天看著你們那一張張開心的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗,一起開心地過(guò)著每一天。六年里,我們一起經(jīng)歷著“狂風(fēng)暴雨”,一起做著每一件事,雖然每一次學(xué)習(xí)都那么快樂(lè),但是有誰(shuí)懂得每一個(gè)同學(xué)背后的辛苦努力和付出呢?

  還有我的學(xué)校,您的功勞是最大的,我們?cè)谀驱嫶蟮纳碥|中學(xué)習(xí),您像個(gè)守護(hù)者一樣在保衛(wèi)我們的安全,您為我們擋住烈日、擋住狂風(fēng)、擋住暴雨、擋住風(fēng)雪。

  時(shí)間像輕煙被微風(fēng)吹散了,像薄霧被初陽(yáng)蒸融了,時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)這珍貴的一分一秒,保證每一分每一秒都過(guò)得非常充實(shí),非?鞓(lè)。

  !哪怕過(guò)了很久,我也不會(huì)忘記我那難忘的小學(xué)生活,這是我一生也不會(huì)忘卻的,是我記憶中的瑰寶。

  難忘的小學(xué)生活作文 14

  10月2日那天,爸爸媽媽帶著我與宗泉叔叔和他的兒子宗紫玉一起去釣魚。

  可能是因?yàn)樘鞖夂玫脑颍瑏?lái)釣魚的人很多,我們找了半天才找到一個(gè)合適的地方。準(zhǔn)備好用具,我就學(xué)著媽媽的樣子釣了起來(lái)。

  一會(huì)兒的工夫,媽媽就釣上來(lái)一條又大又肥的'紅鯉魚,接著爸爸和宗泉叔叔也釣上來(lái)幾條大小不一的魚。我和宗紫玉不甘落后,拿起漁網(wǎng)在池塘里撈了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我竟然撈到一只小甲魚,我倆高興地跳了起來(lái)。

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸他們釣到了很多魚,我們帶著“戰(zhàn)利品”來(lái)到了飯店,一頓美餐之后,我和宗紫玉想出去玩,但是媽媽老是千叮嚀萬(wàn)囑咐的,我無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)著,其實(shí)心早就飛出去了……

  趁媽媽不注意,我和宗紫玉來(lái)到一個(gè)3米多長(zhǎng)、1米多寬的水池旁玩,我沿著池邊走,一個(gè)不小心掉進(jìn)了水池里,剛好被一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,幸好他眼疾手快,一下把我從水池里救了上來(lái),這才保住了我的小命。

  我真后悔把媽媽“不要在水邊玩,一定要注意安全”這些話拋在了腦后。這真是一次刻骨銘心的教訓(xùn)呀!

  難忘的小學(xué)生活作文 15

  別人最難忘的事大都是因?yàn)樗o人生帶來(lái)樂(lè)趣。而我卻是因?yàn)樗?lì)我長(zhǎng)大,叫我少上網(wǎng)。

  我在學(xué)習(xí)之余,也喜歡玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,但決不會(huì)沉迷。就這樣經(jīng)過(guò)幾年的積累,我在游戲里已經(jīng)是十幾級(jí)的高手了。而我的上當(dāng)經(jīng)歷就發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天我做完一切該做的事情,經(jīng)過(guò)父母的同意打開了電腦,進(jìn)入我喜歡的`游戲。沒(méi)想到,我剛進(jìn)入就有人請(qǐng)求加我為好友。要知道,在網(wǎng)絡(luò)世界,有哪一個(gè)不是從陌生到熟悉?于是,我毫無(wú)防備地加為好友,一起在游戲中并肩作戰(zhàn),和他天南地北聊起來(lái)。我們聊得正開心時(shí),他提出要我的帳號(hào)和密碼,要幫我升級(jí)。我猶豫不決了:給,我怕被騙;不給,我又實(shí)在想升級(jí)。我打開了我們的聊天記錄仔細(xì)地看了一下,感覺(jué)他不像在騙人,于是我就用十指慢慢敲打鍵盤,輸入了我的帳號(hào)和密碼。我輸完就離開了?傻任以僖淮蜗氲卿洉r(shí),電腦屏幕上卻顯示“密碼錯(cuò)誤”,我才知道被騙了。

  網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來(lái)幫助:它可以帶我們游歷天南地北,可以讓我們和遠(yuǎn)方的親人視頻聊天,還可以給我們提供許許多多的便利服務(wù),比如手機(jī)繳費(fèi)、網(wǎng)上購(gòu)物等等。但也有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)騙取別人東西,甚至犯罪。朋友們,上網(wǎng)一定要保持清醒的頭腦呀!

  難忘的小學(xué)生活作文 16

  今天,我們興高采烈。因?yàn)榻裉煳覀兇河巍N覀儽持蛱旖鑱?lái)的鍋碗瓢盆,等待著出發(fā)的命令。

  到了八點(diǎn)半,我們出發(fā)了。在半路上,我已經(jīng)是滿頭大汗了。但還是堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)努力終于到達(dá)了目的地。

  到了那里還不能休息,還要燒火、打水、燒泡方便面的.水。吃過(guò)中午飯,我們都出去玩了一會(huì)兒,便開始煮晚飯了。我們?cè)缭绲陌扬堉笫炝。還沒(méi)到吃飯的時(shí)間,我們便吃起來(lái)。吃了一個(gè)小時(shí)多,吃完了,吃飽了,最使我高興的時(shí)候到了。

  我和同學(xué)找來(lái)樹枝,便開始做起柳笛來(lái)。說(shuō)是柳笛,但不是柳枝做的。我是初學(xué)者,我先看著他們做,然后我也試著做了一個(gè),一吹,響了。我一蹦三尺高。 決定再做一支送給同學(xué)。但是在剝皮的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤,報(bào)廢了。我還想再做,但因時(shí)間關(guān)系,沒(méi)做成就回校了。我在路上把它拿寶貝一樣對(duì)待,一次也沒(méi)讓它掉到地上。回到學(xué)校,我用水把它擦洗干凈,使勁吹起來(lái),雖然不那么好聽,但我為它能吹響而驕傲。因?yàn)樗俏易龅牡谝桓傲选薄K琴M(fèi)了我很多心血才做出來(lái)的:挑選樹枝、做手柄、剝皮,最難的是剝皮了,剝錯(cuò)一點(diǎn)都不行。所以我很喜歡這支柳笛。

  這次春游真令我難忘!

  難忘的小學(xué)生活作文 17

  每個(gè)人的人生中有許多令自己難忘的事情。在我的記憶里,經(jīng)歷了許多令我難以忘懷的事情,它們?nèi)缤脽羝粯釉谖业哪X海里回旋。

  記得那天是一個(gè)星期天,太陽(yáng)還金燦燦地放著耀眼的'光芒,我看著天色還早著,便繼續(xù)在家附近的街道上跟著小朋友們玩。正玩得上勁,突然聽到不遠(yuǎn)處一聲“哐啦”,立即有人大喊:“不好了,出車禍了,是誰(shuí)家的小孩被撞傷了。”我們幾個(gè)朋友扭頭朝對(duì)面的公路望去,那里圍滿了觀看的人,還七嘴八舌地議論著:

  “孩子傷得很嚴(yán)重”。

  先送醫(yī)院?jiǎn)柷迨钦l(shuí)家的孩子。

  誰(shuí)家的孩子都不看的

  ……

  一會(huì)兒,有警察來(lái)了,他們立即拔打了120,很快救護(hù)車就來(lái)了,并把小孩抬上了救護(hù)車,圍觀的人這才漸漸散開。

  我回到家后一直在想,在公路上玩真的是一件很危險(xiǎn)的事情,看到那小孩被抬上車的一幕,全身被鮮血染紅了,看著就怕。媽媽也常常教育我不要在公路上追打,遵守交通規(guī)則,如果人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生了。

  難忘的小學(xué)生活作文 18

  她是我的同學(xué),也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

  她眼睛特別明亮,一對(duì)小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

  有一次我在回寢室的途中,看見(jiàn)草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細(xì)腿往兩邊趴下,前方還長(zhǎng)著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多,也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里,想好好觀察它。

  回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊(duì)委,一定會(huì)沒(méi)收我的甲蟲。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家,我和你一起來(lái)養(yǎng)它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲,我沒(méi)說(shuō)話。她又說(shuō):“我很崇拜法國(guó)的法布爾,你也很不錯(cuò)呀,知道那么多昆蟲知識(shí)!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的'。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

  過(guò)來(lái)一段時(shí)間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個(gè)志同道合的好朋友。

  難忘的小學(xué)生活作文 19

  今年秋天,看到一片片金黃的樹葉在空中翩翩起舞,我不禁想到了去年秋天在醫(yī)院里發(fā)生的事情。

  我在生病住院時(shí)交了一個(gè)好朋友,她叫小芳。小芳有白血病,她知道自己得了不治之病,便自暴自棄。但是,兩年后,她居然奇跡地出院了。

  我從小芳那兒得知,她在沒(méi)得白血病之前是一個(gè)樂(lè)觀開朗的女孩,她最喜歡看窗外的風(fēng)景和畫畫。

  醫(yī)院的院子里有一棵參天大樹,但秋天到了,大叔還是經(jīng)不起秋風(fēng)的調(diào)皮,樹葉還是一片片的落了下來(lái)。她的主治大夫再一次給她檢查身體后,惋惜的對(duì)她說(shuō):“等到這棵大樹的'樹葉全都掉落后,你的生命就結(jié)束了!毙》悸犃舜蠓蛘f(shuō)的這句話,更是悲觀消沉,自暴自棄。但慢慢地在我和她的家人的開導(dǎo)下,小芳也開始珍惜她的生命。

  從那以后,小芳都在安心養(yǎng)病,過(guò)了幾天,小芳的病竟然在在好轉(zhuǎn),過(guò)了兩年后,小芳的病竟然痊愈了。

  出院后,小芳高興地?fù)涞刮疑砩,抱住我,輕聲哭泣。

  想到這兒,我漸漸回到現(xiàn)實(shí),我竟然滿臉淚水,被小芳對(duì)生命的這一份執(zhí)著深深感動(dòng)。

  難忘的小學(xué)生活作文 20

  游詒和是我的同學(xué),以前我們很一般的關(guān)系,可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣,關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。

  那天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái),把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕,我感覺(jué)身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō):“哈哈哈,小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。

  這時(shí),游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn),就像一點(diǎn)就會(huì)炸的炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的'大哥哥打架嗎?只聽見(jiàn)她平靜地說(shuō):“大哥哥,你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人,你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著她,好像在說(shuō):“我沒(méi)聽錯(cuò)吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說(shuō)一聲:“對(duì)不起”,飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。

  她小小的個(gè)子卻有大大的能量,她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。

  難忘的小學(xué)生活作文 21

  我聽過(guò)很多話,而有些話我至今難以忘懷,每當(dāng)想起這句話,我就感到羞愧,因?yàn)镮這句話令我聽起來(lái)非常的可怕。

  那是我在四年級(jí)的時(shí)候,那是我們上微機(jī)課,我和我班的周玉波,劉鵬寧等,他們?nèi)チ藥V苡癫ǎ骸耙辉鮽儾簧衔C(jī)課,怎們打沙包!蔽覀兌颊f(shuō)好!我們就在外面玩了起來(lái),不一會(huì)下課鈴聲來(lái)了,我們玩得正起勁,所以連下課鈴聲都沒(méi)聽見(jiàn),我們一直玩,我們忽然覺(jué)得怎么還不響下課鈴,周玉波又說(shuō)“沒(méi)事接著玩。”我們半信半疑的接著玩下去,我們忽然又聽到你們快給我回來(lái),周玉波又說(shuō)“不是說(shuō)我們,接著玩吧!蔽覀冋f(shuō)好吧。一會(huì)我們班的班長(zhǎng),下來(lái)叫我們,我們害怕的回來(lái)了班級(jí),我們不敢進(jìn)去,可有非進(jìn)去不可,我推開了門,我看著老師的'眼睛,她的眼睛瞪著我,好像熱鍋上的螞蟻。老師對(duì)我說(shuō)“你讓我失望了。”正是那句話讓我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,它像一塊重錘敲到了我的心中,讓我警醒,催我上進(jìn),那句話成了我一生中最難忘的一句話。

  正是那句話,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,很長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)忘記,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候那句話有在我心頭想起,讓我不干偷懶,那句話成為我前行的燈啊。

  難忘的小學(xué)生活作文 22

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我留戀校園的一草一木,眷戀一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)。然而,最割舍不下的是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。

  兩年中,龔老師辛苦培養(yǎng),孜孜教誨,使我將順利的邁進(jìn)中學(xué)的大門。七百多個(gè)日日夜夜,我和龔老師朝夕相處。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)困難時(shí),老師給我認(rèn)真輔導(dǎo),不厭其煩;我也不會(huì)忘記我思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),老師跟我出促膝長(zhǎng)談,諄諄善誘。

  每次上語(yǔ)文課,總會(huì)很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了,但每次上課總會(huì)想出新招,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課,見(jiàn)我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進(jìn)法,于是便拿起粉筆,說(shuō):“來(lái),我們把這兩幅圖畫出來(lái)!蓖瑢W(xué)們立即有了精神,拿起紙和筆開始畫。只見(jiàn)樊老師用熟練,流暢的'筆畫一下就畫清了,在一對(duì)照課文,我們一會(huì)兒就弄懂了。

  龔老師不僅教學(xué)有新招,而且還盡忠職守。不管她有什么事,總會(huì)來(lái)為我們上課。她說(shuō):“老師不管有什么事,盡量和你們?cè)谝黄,再怎么樣也不能耽誤你們學(xué)習(xí)呀!”

  龔老師,您的愛(ài)像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;您的愛(ài)像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程。我的每一步成長(zhǎng)都滲透著您的一份汗水。

  難忘的小學(xué)生活作文 23

  她是個(gè)暴脾氣,就像炮竹一樣一點(diǎn)就炸,她多才多藝,會(huì)講語(yǔ)文、會(huì)講數(shù)學(xué)、會(huì)講作文。大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)?她就是我們的作文老師明老師!

  明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來(lái),她性格風(fēng)趣幽默,她教學(xué)有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。

  記得有一次,我的'作文沒(méi)有寫好,沒(méi)有達(dá)到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評(píng)了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來(lái)我改變了對(duì)她的想法,那一天我們?cè)谏险n,明老師叫我們?nèi)慷颊酒饋?lái)讀書,因?yàn)槲覀冏x書都快要睡著了,別人都站得好好的,目不轉(zhuǎn)睛的在那讀書,唯獨(dú)就我一個(gè)人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒(méi)讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來(lái)回答問(wèn)題,我答不上來(lái)就是她就對(duì)我說(shuō)了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認(rèn)真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說(shuō):“我以后再也不開小差了!”

  自從那以后我上課就再也沒(méi)開過(guò)小差,老師,您就像根蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!

  難忘的小學(xué)生活作文 24

  小學(xué)里教過(guò)我最多的老師,最使我難忘的是老師。老師在我的記憶中,她是一個(gè)慈祥、嚴(yán)格的老師。

  記得剛邁進(jìn)大門時(shí),我還很小,才7歲。我第一次來(lái)到這種地方,感到很新鮮。當(dāng)爸爸讓我來(lái)上課時(shí),我死活不愿意,竟大哭起來(lái),我看見(jiàn)了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。

  到了二年級(jí),老師成了我們的`班主任,教語(yǔ)文課。從此,她看我的眼光不光是溫和,還帶有幾分嚴(yán)肅。她特別喜歡點(diǎn)我來(lái)回答問(wèn)題,每次的回答都能滿意。

  上四年級(jí)的時(shí)候仍是老師當(dāng)班主任。那是一節(jié)語(yǔ)文課,由于我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就偷偷得看起了小人書。由于看得太專心,連老師點(diǎn)我回答問(wèn)我都沒(méi)聽見(jiàn),自然,書被沒(méi)收,還挨了一頓批評(píng),話說(shuō)得很重,主要是說(shuō)我玩性太大,愛(ài)耍小聰明。我當(dāng)時(shí)想不通,發(fā)誓不理她,不認(rèn)真聽她講課,一連幾天上語(yǔ)文課,我總是懶洋洋的,下了課,見(jiàn)她就趕緊躲。她總是查看了出來(lái),對(duì)我進(jìn)行了思想教育,才向她保證。老師就把小人書還給了我。我那一剎那,心想:老師多么善解人意呀!

  我永遠(yuǎn)忘不了對(duì)我的關(guān)心和成長(zhǎng)的恩師——老師!

  難忘的小學(xué)生活作文 25

  我們的英語(yǔ)老師是一位和藹可親、教學(xué)有方的老師。

  我們的老師紅色無(wú)框眼鏡,個(gè)子高高的,因?yàn)闉槲覀冞^(guò)度操勞,額頭上有三道皺紋和許多白發(fā)。眼睛透過(guò)一副眼鏡的.清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)沒(méi)認(rèn)真讀書,都會(huì)被捉個(gè)正著。

  我們的趙老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師呢,每次上她的課,總是感覺(jué)那么的生動(dòng),那么的形象所以,我每次上課總是很認(rèn)真的聽課,不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng)。

  有一天上英語(yǔ)課,上到一個(gè)單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會(huì)背,老師的新點(diǎn)子又出爐了。

  她說(shuō):“可以這樣去記它,beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

  我們總會(huì)弄混ear和eye。老師又說(shuō)"eye中的兩個(gè)e就是眼睛,中間的Y就是鼻子,則ear是一耳,意為一只耳朵,從此再也沒(méi)有弄混了。

  我的老師都是很棒的老師,是她們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們?nèi)ブR(shí)的海洋中遨游。

  難忘的小學(xué)生活作文 26

  2012年8月10日,參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  這是一個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),我感到非常舒服。今天天氣真好!

  我來(lái)到居委會(huì),負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的阿姨帶我到會(huì)場(chǎng)。大家都到了之后,阿姨說(shuō):“歡迎大家參加假期練習(xí)!”她先是給了大家一塊布,然后對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們要把居委會(huì)里面的墻擦干凈,好嗎?”就說(shuō)“好吧!”那我們就認(rèn)真擦。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊,馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)夾子和一個(gè)塑料袋。然后他對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾!卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊還在給我們拍照。

  我和我的同學(xué)孫曉陽(yáng)參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖,一個(gè)用夾子,一個(gè)用袋子,配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們打掃了小區(qū)的.綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表,然后說(shuō):“謝謝大家的辛苦!這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)!”

  回家的路上,感覺(jué)空氣格外清新,大地格外干凈,整個(gè)小區(qū)好像都換了環(huán)境!我心想,這些都是我們勞動(dòng)的成果!一定要培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  難忘的小學(xué)生活作文 27

  一年一度的中秋節(jié)已到了!人們有些興高采烈的,是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚!非常高興!有些悲傷的,是因?yàn)闆](méi)能回家團(tuán)聚!非常失望!有人說(shuō):獨(dú)在異鄉(xiāng)異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  中秋之夜,月亮最圓、最亮、最美麗!在這個(gè)日子里,我許多人在放鞭炮,還有些人在放孔明燈,還有人拿著燈籠在那玩耍。農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜,除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的'當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。老人家說(shuō),小孩子不可以用手指指月亮,要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了,對(duì)于新一代的人來(lái)說(shuō),除了吃月餅放燈籠,出去玩就沒(méi)了,也沒(méi)有什么習(xí)俗。

  說(shuō)到這,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己了,我們家也要祭拜,拜完了,我就出去買燈籠放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外頭玩耍,還有的人在開中秋派對(duì)呢!買了一些蛋糕,一些月餅,幾瓶汽水和派對(duì)用的東西,用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂(lè)!我覺(jué)得很有趣!也很好玩!很羨慕他們!中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天啊!

  難忘的小學(xué)生活作文 28

  金秋九月,涼爽的秋風(fēng)帶走了酷暑,吹動(dòng)著同學(xué)們的發(fā)絲,仿佛在偷聽著我們的細(xì)語(yǔ)閑談,對(duì)我們的生日閑談?lì)H有雅興。此時(shí)笑笑說(shuō):“我上個(gè)星期剛過(guò)完九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的.蛋糕”說(shuō)話間眉宇自帶神氣。班長(zhǎng)說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的,一家其樂(lè)融融的樣子真好!薄

  可此時(shí)的李小明坐在座位上沉默不語(yǔ),眼睛泛著淚花。他在想:我也快過(guò)生日,但爸爸媽媽卻在外打工。李曉明臉上寫滿了悲傷和失落,看起來(lái)真讓人心疼。

  細(xì)心的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這一幕,靈光一閃對(duì)同桌笑笑說(shuō),李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以這樣做……

  到了李曉明生日的早上,李曉明悶悶不樂(lè)的走進(jìn)了教室,兩眼無(wú)光。當(dāng)他無(wú)精打采打開教室門的一瞬間,我們大喊:“李曉明生日快樂(lè)!”同學(xué)們喊聲把李曉明嚇得跳了起來(lái),同學(xué)們看李曉明不知所措的樣子捧腹大笑起來(lái)。這時(shí),班長(zhǎng)拿著個(gè)大蛋糕走了進(jìn)來(lái),對(duì)李曉明說(shuō):“小明,祝你生日快樂(lè)!這個(gè)蛋糕是大家攢零花錢買的,希望你喜歡!蹦阈∶鞲吲d的流下了眼淚。

  李小明哽咽著吃著蛋糕,不時(shí)還擦著不知不覺(jué)留下的眼淚,說(shuō)這是他過(guò)得最開心的生日。

  難忘的小學(xué)生活作文 29

  在我的小小成長(zhǎng)過(guò)程中,最難忘的一件事就是斗豬了。

  還記得在一個(gè)星期天的早上,我看見(jiàn)爺爺家的大黑豬,它渾身都是肉嘟嘟的,感覺(jué)好好玩,我忍不住想去逗逗它。

  于是到家里拿了一塊紅布,作為我的斗豬布。沒(méi)想到我剛爬進(jìn)籬笆就摔了個(gè)狗啃泥,抬頭一看,哇靠!這家伙正虎視眈眈的盯著我呢,我不由得渾身一哆嗦,雙腿發(fā)軟,坐在了地上。

  我還沒(méi)要到站起來(lái),這個(gè)大豬就來(lái)個(gè)腳底抹油——溜得快,把我撞到了墻根那里,天啊,我一下子感覺(jué)眼冒金光,天旋地轉(zhuǎn)的。幸好,很快就不冒金光了,就急急的拿出斗豬布,準(zhǔn)備對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻。心想:“哈哈,我現(xiàn)在用武器來(lái)會(huì)會(huì)你!闭(dāng)這時(shí),一團(tuán)大黑影向我沖來(lái),當(dāng)離我就差一步之遙時(shí),我猛地把布往旁邊一晃,只聽“轟”地一聲,大黑豬撞倒了墻!靶樱屇阋矅L嘗暈星星的`滋味。”我嘀咕道。

  就這樣,大豬不停的沖,我不停的閃,來(lái)回五六次,這頭大豬終于累得躺在地上直哼哼了。

  哈哈,我用人的智慧戰(zhàn)勝了愚蠢的豬,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”真是又激烈又有趣啊!

  難忘的小學(xué)生活作文 30

  他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的.故事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立;一會(huì)兒在單杠上翻來(lái)翻去;一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè),一個(gè)高些,另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開始爬。

  我開始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn),就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái),我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說(shuō):“曹老師,快點(diǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了。”曹老師爽朗地說(shuō):“好,坐直升機(jī)咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。

  我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō):“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會(huì)摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯,這樣才長(zhǎng)得高,沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去!

  雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。

  難忘的小學(xué)生活作文 31

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲”小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前,排起了長(zhǎng)隊(duì),游戲開始了,只見(jiàn)一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的`笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了

  第一個(gè)小朋友上去了,只見(jiàn)他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒(méi)貼著第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥?lái)我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零”于是我便仔細(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置”

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺(jué)得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上沒(méi)想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn)這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)

  難忘的小學(xué)生活作文 32

  俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!苯裉煳医o大家分享一場(chǎng)考試經(jīng)歷吧!

  記得星期三上午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文第四單元考試。拿到試卷后,我提起筆就寫啊寫。第一題,看拼音寫詞語(yǔ),我秒“殺”了,第二題、第三題……一堂課40分鐘,我用20分鐘就“殺”了一半題目,但到了第11題,我被難住了。這題是24分的閱讀理解題,我想了整整5分鐘才想出來(lái)。然后,我又用了5分鐘才把它做好。最后一題作文題25分,我費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把這只“攔路虎”打!我寫好后,自信的.沒(méi)有檢查就交卷了。

  中午,老媽和老爸問(wèn)我考得怎么樣?我說(shuō):“100分準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,你們趕緊準(zhǔn)備肯德基給我慶祝吧!”下午,老師就一個(gè)個(gè)地分發(fā)試卷,張三48分,李四90分……胡凱然100分。聽到分?jǐn)?shù),我開心得差點(diǎn)蹦起來(lái),在同學(xué)們的掌聲中,我上臺(tái)領(lǐng)走了試卷。

  這次考試前,我每天上課時(shí)都專心聽課,晚上回家都認(rèn)真完成作業(yè),而且經(jīng)常會(huì)復(fù)習(xí)課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn),所以才能取得這么好的成績(jī)。

  通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  難忘的小學(xué)生活作文 33

  我依然還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那個(gè)下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里,那么沉,那么重…

  那天下午,我照例去上美術(shù)班,原本還是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。突然,雷聲大作,天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當(dāng)當(dāng)聲,我們都在擔(dān)心自己該怎樣回家。那兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課似乎特別漫長(zhǎng)。

  終于等到了下課,我四處尋找著媽媽熟悉的面孔,這個(gè)不是,那個(gè)也不是。終于我在人群中找到了媽媽,媽媽的頭發(fā)上流著一滴、兩滴……的雨水,我心疼極了。突然,我有點(diǎn)想哭,于是迅速地躲避著媽媽的視線,背上書包,和媽媽一起下了樓,在樓下遇到了接應(yīng)的爸爸,爸爸把衣服披在我的身上,一路小跑跑向了汽車。

  坐在了車上,媽媽問(wèn):“淋到雨了吧?”我看著爸爸媽媽頭發(fā)上滴下的一滴滴雨滴,想著爸爸媽媽工作那么忙,還冒雨接我放學(xué),不禁低聲哭泣。還好,一會(huì)兒就到家了,到家了,窗外的`大雨停了,我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。

  那個(gè)下雨天,給我留下了多美好、難忘的記憶啊!是那個(gè)雨天,讓我感受到了什么是親情如山。

  難忘的小學(xué)生活作文 34

  張紅和王樂(lè)在班上與同學(xué)們分享自己自己九歲的生日是怎么度過(guò)的。李曉明聽了有些悶悶不樂(lè),因?yàn)槔顣悦饕部爝^(guò)生日了,可是他的爸爸媽媽都在外地工作。張紅和王樂(lè)知道后決定幫李曉明過(guò)生日,他倆趁曉明不在教室的什候,把事情告訴了老師和同學(xué)們,大家商量后都覺(jué)得應(yīng)該給他過(guò)一個(gè)難忘的生日。

  放學(xué)后,大家就用商量好的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái),李飛把曉明約到操場(chǎng)去跳繩,張紅和王樂(lè)去校外買回了材料和小禮物,其它同學(xué)就在教室里布置起來(lái),有吹氣球的,有擺桌椅的,有掛彩帶的,還有幾個(gè)同學(xué)在裝扮黑板,大家都在忙碌著,這時(shí)老師提著一個(gè)大蛋糕進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)到裝扮一新的'教室露出了滿意的笑容。

  等一切都準(zhǔn)備好了,曉明也進(jìn)來(lái)了,他一到教室就發(fā)現(xiàn)教室就像個(gè)游樂(lè)園,氣球飄浮在天花板上,看到這一情景頓時(shí)驚呆了。這時(shí)同學(xué)們唱起了生日歌,并齊聲喊到:“李曉明祝你生日快樂(lè)!”接著老師點(diǎn)亮了蛋糕上的蠟燭,笑著對(duì)他說(shuō):“小壽星,快許愿吧!”這時(shí)曉明才明白,原來(lái)是大家在為他慶祝生日呢!曉明紅著眼睛感動(dòng)的說(shuō):“感謝老師,感謝同學(xué)們!”

  李曉明永遠(yuǎn)也忘不了這一天,因?yàn)檫@天是他最開心難忘的一天。

  難忘的小學(xué)生活作文 35

  我即將要小學(xué)畢業(yè)了,在這小學(xué)生涯的六年時(shí)間里,我結(jié)交了許多的好朋友,還真正地讓我體會(huì)到了友誼。這種友誼讓我舍不得離開我的好朋友。每個(gè)同學(xué)的外貌,性格,走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中,永不磨滅。

  其中,同學(xué)們的步伐令我特別難忘,他們有各自的步伐。

  章天成走路時(shí)是運(yùn)用一種絕世武功,那就是鼎鼎大名的`“粼波微步”,走起路來(lái)像踩在水上,非常輕盈,而且快如閃電。章天成還有一種蓋世武功,那就是人人都想學(xué)的“輕功水上飄”。這種武功只能在武俠電影里看的到,但是,一切皆有可能,在我們班就能親眼目睹-那就是章天成。章天成經(jīng)常把這種武功運(yùn)用在賽跑中。跑起來(lái)身輕如燕,像踩在水上一樣,一瞬間就超過(guò)了前面的同學(xué)。我已經(jīng)在跟章天成學(xué)習(xí)這兩種武功,如果你也想學(xué),就到章天成那報(bào)道。

  樓金杰因?yàn)榉浅at,所以走起路來(lái)很憨厚.敦實(shí),還挺著一個(gè)大肚子,這個(gè)大肚子還不聽話,一抖一抖的,搞的同學(xué)們笑個(gè)不停。樓金杰跑起步來(lái)身體一搖一擺,肚子晃來(lái)晃去,看著就讓人擔(dān)心,生怕摔倒......

  啊,快樂(lè)的腳步,童趣的腳步,搞笑的腳步,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷......

  難忘的小學(xué)生活作文 36

  在我的小學(xué)時(shí)代中,我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤使我感到后悔,感到難忘。

  記得有一次,我吃完中飯,剛回到教室,老師便宣布要抽查昨天晚上的背書作業(yè)。聽到老師的話,我頓時(shí)就傻了,心想:什么,背書,昨天晚上有這個(gè)作業(yè)嗎?哦,對(duì)了,我恍然大悟,昨天晚上是有背《夏明翰》一課的作業(yè),怎么辦啊!對(duì)了,我現(xiàn)在背,興許還來(lái)得及。于是,我捧起書,開始記了起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)有一位同學(xué)被老師叫上去了,我更加著急了,生怕下一個(gè)被抽到的`人就是我。

  “張靖苑,快來(lái)背。”老師這一聲就猶如晴天霹靂,我懷著不安的心情走了上去,我努力地背著,但最終還是卡住了。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么背不出來(lái)了,是不是昨天晚上沒(méi)背過(guò)!”我被老師說(shuō)得無(wú)言以對(duì),慚愧得低下了頭。我在心里暗暗責(zé)罵自己:“張靖苑啊張靖苑,你怎么連作業(yè)都會(huì)忘記做,這是一個(gè)好學(xué)生的表現(xiàn)嗎?你真是太對(duì)不起自己了!”

  自從經(jīng)歷這件事后,我便時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:要吸取教訓(xùn),不能再做這種令自己后悔的事了。

  難忘的小學(xué)生活作文 37

  暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。雖說(shuō)這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。

  水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

  課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

  亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)

  又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

  到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的`教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

  秘密花園式的數(shù)學(xué)

  學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜。

  難忘的小學(xué)生活作文 38

  總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人,我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙,都著一副黑框眼鏡。

  他是樣子像個(gè)小博士,平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題,他都可以說(shuō)上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>

  在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家:“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)?”話音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來(lái)喂他!”他走到我的身邊說(shuō):“小馬,你不用著急,有我在保證你吃得飽飽的',你把勺子給我!”我有點(diǎn)害羞地說(shuō):“不用了,我自己可以!彼话涯米呶业纳鬃樱艘簧罪?jiān)跍锱萘艘幌,又把勺子伸到我的嘴邊說(shuō):“小馬,張開的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心,我把湯灑了一點(diǎn)到身上,他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的肚子里,我覺(jué)得無(wú)比美味。

  他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué),可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動(dòng)。

  難忘的小學(xué)生活作文 39

  2012年8月10日,參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  這是一個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),我感到非常舒服。今天天氣真好!

  我來(lái)到居委會(huì),負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的阿姨帶我到會(huì)場(chǎng)。大家都到了之后,阿姨說(shuō):“歡迎大家參加假期練習(xí)!”她先是給了大家一塊布,然后對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們要把居委會(huì)里面的墻擦干凈,好嗎?”就說(shuō)“好吧!”那我們就認(rèn)真擦。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊,馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)夾子和一個(gè)塑料袋。然后他對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾!卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊還在給我們拍照。

  我和我的同學(xué)孫曉陽(yáng)參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖,一個(gè)用夾子,一個(gè)用袋子,配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表,然后說(shuō):“謝謝大家的.辛苦!這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)!”

  回家的路上,感覺(jué)空氣格外清新,大地格外干凈,整個(gè)小區(qū)好像都換了環(huán)境!我心想,這些都是我們勞動(dòng)的成果!一定要培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  難忘的小學(xué)生活作文 40

  鮮花感謝雨露,蒼鷹感謝長(zhǎng)空,高山感謝大地……而我要感謝您——我的班主任章老師。

  章老師長(zhǎng)得嬌小玲瓏,留著齊肩的短發(fā),很是可愛(ài)。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,仿佛能看透我們的內(nèi)心世界。她也像一位年輕的媽媽一樣,日復(fù)一日地呵護(hù)著我們。

  記得有一次,章老師正在上課,我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦,隨后一陣惡心,便嘔吐起來(lái)。章老師看見(jiàn)了,立刻放下手中的課本,走過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭,著急地問(wèn)我哪里不舒服,還把我?guī)У搅宿k公室休息,并第一時(shí)間通知了我的家人。下課后,章老師立刻飛奔回辦公室,關(guān)切地問(wèn)我的身體狀況,又是給我倒水,又是噓寒問(wèn)暖。我看著老師為了我忙前忙后,頓時(shí)一股暖流涌上心田。

  還有一次,也是上課的時(shí)候,我居然天馬行空地開起了小差。章老師一眼看穿了我的.心思,立刻叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我當(dāng)然回答不出來(lái)。原本以為老師會(huì)懲罰我,但是卻沒(méi)有,只是讓我坐下,并輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“上課的時(shí)候要專心聽講!

  雖然這是兩件不起眼的小事情,卻讓我很感動(dòng)。老師,如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有進(jìn)步。是老師您傳授我們知識(shí),給予我們力量,賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

  十年樹木,百年樹人。師恩永生難忘,愿您桃李滿天下。

  難忘的小學(xué)生活作文 41

  我騎馬的林教練邀請(qǐng)我們一家和另外一個(gè)學(xué)騎馬的小朋友一家以及林教練一家共同度過(guò)“五一”節(jié)。于是我們就跟著林教練來(lái)到了東莞帝豪花園酒店。

  在東莞吃完午飯后,我們到達(dá)了酒店。來(lái)到了那兒,我不禁想起了課文上和課外書上的許多成語(yǔ),例如:金碧輝煌、富麗堂皇……然后,我們就去游泳了。剛想下水的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,上面寫著:水深1.2米。當(dāng)時(shí),我想:我都已經(jīng)1米三十多了,還怕這個(gè)?不過(guò),在這種事上,我還是很警惕的,走著樓梯下去的。結(jié)果,竟然我掂起腳尖水還到我下巴!而且,那水真是冷的要命!我媽媽躺在旁邊的'長(zhǎng)凳上,我猜她一定很高興!我就給她表演了我自制的“換氣”本領(lǐng)。

  回到房間后,真是累得筋疲力盡,媽媽把浴缸洗干凈,讓我躺進(jìn)去泡,然后,我又到浴房把身上的洗發(fā)露和沐浴露沖干凈,我頓時(shí)感到輕松了許多。

  休息了一會(huì)兒,林教練叫我們?nèi)コ燥垼o他們照完了像,我一翻相機(jī),竟然翻到了媽媽為我在淋浴缸里照的像,看到照片的那個(gè)阿姨哈哈大笑,我的臉也紅到了脖子根,知道為什么嗎?那是因?yàn)槲腋緵](méi)穿游泳褲!

  在這個(gè)我五星級(jí)酒店的旅游,讓我覺(jué)得我不應(yīng)該太驕傲自大,因?yàn),還有很多更好的酒店等著我去探索、發(fā)現(xiàn)!

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