飛吧，小鳥作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的飛吧，小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛吧，小鳥作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小明吃完午飯，正準(zhǔn)備睡午覺，突然聽到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥的慘叫聲。

　　小明急忙跑到院子里，看見院子里的樹下躺著一只羽翼未豐的小鳥，原來(lái)，它是從樹上的鳥窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它，似乎要將小鳥當(dāng)作自己的午飯呢！小鳥也似乎預(yù)料到了危險(xiǎn)的存在，拼命地?fù)潋v著，可是怎么也站不起來(lái)，更別說(shuō)飛起來(lái)了。

　　就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小明三步并作兩步，迅速地跑過(guò)去，趕走了花貓，把小鳥捧回了家。小明把小鳥安頓在爺爺?shù)镍B籠里，精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶，像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養(yǎng)著小鳥。幾天過(guò)去了，小鳥終于能站起來(lái)了，羽毛也漸漸豐滿了。

　　小明決定把小鳥放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥時(shí)，小鳥卻趴在小明的手心里不動(dòng)了，原來(lái)，小鳥是不舍得離開小明�。≈灰娦∶鞴膭�(lì)著小鳥說(shuō)：“小鳥，飛吧，你長(zhǎng)大了！”小鳥終于扇動(dòng)翅膀，飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……

飛吧，小鳥作文2

　　暑假里，天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，小明興高采烈地到森林里去于，森林里可熱鬧了，小鳥在嘰喳喳的.忙碌著，正在搬東西，準(zhǔn)備冬天吃。

　　這時(shí)，小明看到一只可愛的小鳥，它長(zhǎng)著綠綠的毛，黃黃的嘴，兩只眼睛一閃一閃的，尾像子，小明非常歡這小鳥。

　　小明想：如果抓住這只小鳥，那該多好哇，于是，小明決定把這只小鳥抓回家。突然，小靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)小鳥停在地上，小明輕手輕腳地拿著網(wǎng)，住了小鳥。然后，小明把小鳥關(guān)了籠子里。

　　小明把籠子放在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥非常想媽媽，就傷心地哭了。鳥媽媽從窗處飛來(lái)了，鳥媽媽看見了自己的寶寶被關(guān)起來(lái)了，常焦急，連忙把籠子打開。可是，鳥媽媽使勁地用嘴咬，就是咬不動(dòng)。這時(shí)，小明看見了，心想：小鳥多可憐，又想老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，要愛護(hù)小鳥。他打開籠子，說(shuō)：“飛吧，小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”飛到大自然去吧！”

飛吧，小鳥作文3

　　星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。

　　這時(shí)，小明看見一只可愛的小鳥，羽毛是綠的，嘴巴是黃的，眼睛一閃閃的，尾巴像扇子，小明可喜歡了！

　　小明心想，要是我能捉住這只小鳥，該多好哇！于是小明決定捉住這只小鳥�？墒窃鯓硬拍茏阶⌒∧�？他想了個(gè)好主意，當(dāng)小鳥飛下時(shí)，小明輕手輕腳地走過(guò)去用網(wǎng)兜捉住小鳥放到籠子里去，然后拿回家。

　　小明把小鳥放在陽(yáng)臺(tái)上，可是不一會(huì)兒，他看見陽(yáng)臺(tái)上又飛來(lái)一只小鳥，好像很傷心。那是鳥媽媽吧，它哭了。這時(shí)，小明心想：我讓小鳥離開媽媽是不對(duì)的�？�，小鳥多可憐。小明又想到老師說(shuō)過(guò)：“我們要愛護(hù)小鳥，不捉鳥�！庇谑切∶骶痛蜷_籠子說(shuō)：“小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”

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