小鳥(niǎo)的作文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文1
今天上語(yǔ)文課我們?nèi)ビ^察小鳥(niǎo)的聲音和動(dòng)作，我們先去大操場(chǎng)看到三只小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，過(guò)了一會(huì)兒就飛走了，我們又到操場(chǎng)前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個(gè)鳥(niǎo)窩，有四只小鳥(niǎo)，我想是麻雀，個(gè)子小小的。我們往前走了一會(huì)兒也沒(méi)有找到小鳥(niǎo)，最后老師給我們照了個(gè)相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥(niǎo)兒的百科全書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。鳥(niǎo)是生蛋的，鳥(niǎo)會(huì)飛，所以到處都有小鳥(niǎo)，像森林，沙漠，城市，農(nóng)村，等等，世界上有9000多種鳥(niǎo)。最大是鴕鳥(niǎo)，最小的是蜂鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒的羽毛很漂亮，比如說(shuō)雄孔雀。
小鳥(niǎo)的作文2
輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥(niǎo)。就算是麻雀，它也是鳥(niǎo)，也能飛到屋檐上。只要是鳥(niǎo)，它都會(huì)飛的有自己的高度的，并不要誰(shuí)來(lái)掌控。
鳥(niǎo)，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會(huì)想往一個(gè)地方，就是那蔚藍(lán)而又廣闊無(wú)比的天空.每只鳥(niǎo)都是向往天空的，就是那些笨重，飛不起來(lái)的鳥(niǎo)都會(huì)渴望地望著天空，信仰飛翔。
鳥(niǎo)是天空的，天空是鳥(niǎo)的，就像魚(yú)和水一樣，親密不可分。
相信人和鳥(niǎo)一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋�(gè)人在沙漠中渴望水一樣……
小鳥(niǎo)的作文3
有一只小鳥(niǎo)，她住在高高的樹(shù)上，她羽毛還未豐滿，不能出遠(yuǎn)門(mén)。每日只能在窩里啁啾著�；蚝蛢芍焕哮B(niǎo)說(shuō)說(shuō)話兒。他們都覺(jué)得非常快樂(lè)。
今天空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得一見(jiàn)的好天氣。小鳥(niǎo)望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林。開(kāi)始她懷著興奮的心情在枝頭高聲吟唱，一邊唱一邊在枝頭跳來(lái)跳去。
這時(shí)有一群孩子從樹(shù)下走過(guò)，當(dāng)他們聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí)，都駐足聆聽(tīng)。小鳥(niǎo)的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，他們就想捉小鳥(niǎo)。可是鳥(niǎo)窩太高了，于是他們就天天用彈弓射小鳥(niǎo)。就這樣小鳥(niǎo)被他們射中了。兩只老鳥(niǎo)就像離弦的箭一樣接住了小鳥(niǎo)，飛回鳥(niǎo)巢�？墒切▲B(niǎo)卻因?yàn)槭а�，而死了！從此孩子們�(cè)僖猜?tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文4
一天，早上起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，呀！真清脆�。∪绻乙灿羞@樣的聲音，那該多好��！我被小鳥(niǎo)的歌聲陶醉了，我隨著歌聲平穩(wěn)的走著，我走到了小鳥(niǎo)的面前，接著它飛走了，我相信他一定還會(huì)回來(lái)的。
后來(lái)，我和小鳥(niǎo)發(fā)生了一件非常有趣的事情，等我聽(tīng)見(jiàn)它來(lái)到的時(shí)候，它突然，在天空只聽(tīng)見(jiàn)蹼趾一下，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在我的頭上下了一個(gè)東西，我好奇的摸了一下：是什幺啊！我把手拿下來(lái)一看，��！鳥(niǎo)屎�。∥铱焖俚哪弥慌铔鏊疂姷搅宋业�'頭上，結(jié)果我感冒了，躺在床上，心里一直憎恨那只小鳥(niǎo)，可是你為什幺非要在我的頭上拉屎呢？
有趣吧！你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
小鳥(niǎo)的作文5
今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來(lái)了，八點(diǎn)多就到了報(bào)社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥(niǎo)”。記者姐姐說(shuō)：“'小候鳥(niǎo)'是父母來(lái)杭州打工，而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起，放暑假了就來(lái)杭州和父母團(tuán)聚�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們就到了少年宮。我們開(kāi)始緊張了起來(lái)，怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說(shuō)：“不要緊張！我會(huì)暗暗幫助你們的�！蔽覀兊男目偹闶欠帕讼聛�(lái)。
進(jìn)了陶藝館，我們開(kāi)始尋找“小候鳥(niǎo)”了。這么多小朋友，哪個(gè)才是呢？我就一個(gè)一個(gè)去詢問(wèn)，奇怪的是，他們竟然都是“小候鳥(niǎo)”。沒(méi)想到來(lái)杭州過(guò)暑假的外地孩子這么多！我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，成功地找到了十位“小候鳥(niǎo)”，超過(guò)了前一班的小記者。呵呵！看樣子我做“小記者”還挺夠格的！
這次實(shí)習(xí)，讓我鍛煉了膽量，增加了知識(shí)，還交到了許多朋友，收獲真不少！當(dāng)記者真開(kāi)心！
小鳥(niǎo)的作文6
今天下午，我去“墨�！睍�(shū)法培訓(xùn)班學(xué)寫(xiě)毛筆字，在我還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，媽媽和爸爸各抓了一只小鳥(niǎo)。等我回來(lái)后，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)長(zhǎng)著烏黑烏黑的眼睛，黃褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴，它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰”叫聲，好象是在苦苦的哀求：“小朋友！請(qǐng)你放了我好嗎？”我看見(jiàn)小鳥(niǎo)挺可憐的，于是就從房間里拿了一把剪刀，把小鳥(niǎo)腿上的毛線給剪斷了，雖然我舍不得它們飛走，但是我還是把它們給放飛了。
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