【實(shí)用】努力作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的努力作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力作文 篇1
年輕是沒(méi)有失敗嗎？我想只要是有夢(mèng)想，有自信的人都會(huì)這樣回答。人生貴在年輕時(shí)刻，而年輕真的不怕失敗。
我的青春是我正在度過(guò)的年華，我看過(guò)許多人的后塵，我也感受到許多人的悔恨。那種滋味是不言而喻的。難道我不曾荒廢過(guò)時(shí)光嗎，絕對(duì)不是。我已經(jīng)虛度了許多光陰，而他們確是不可數(shù)名詞。但我的年華還未荒廢耗盡，我能做的還有很多。
我也幻想。我也幻想在法庭里盛氣凌人、高傲不可一世。我也幻想在舞臺(tái)上放聲高歌、翩翩起舞。我更幻想成為眾人追捧的鮮花，而將來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)插在牛糞上。但究竟哪個(gè)幻想才是我內(nèi)心深處最深刻的呼喚呢？可怕的是，我竟然連自己都不知道答案。這是不是代表我已經(jīng)沒(méi)有了思考的能力呢。
我也后悔。我也后悔所做的一切令我后悔的事。然而后悔換不回曾經(jīng)，淚水代表的也只是活該。過(guò)去的一切，憐憫甚至太多�，F(xiàn)在，我只能讓后悔在我的思緒中減少。雖我不能改變過(guò)去，但我卻可以掌控未來(lái)。正如一句廣告詞所說(shuō)“未來(lái)在渥”，我相信我的未來(lái)一定是在我手中操控。
我始終相信，年輕沒(méi)有失敗。自始至終都是，借人一句名言：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
努力作文 篇2
三分鐘的上課鈴響了，那是一節(jié)班會(huì)課上，老師剛上課，便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)的名字。他們站了起來(lái)，大家看著這兩個(gè)站起來(lái)的同學(xué)，他們站起來(lái)的原因，這個(gè)班里的人都心知肚明。就在大家都沉默不語(yǔ)，班里一片寂靜之時(shí)。老師突然嚴(yán)肅地問(wèn)道：你們兩個(gè)知道為什么自己站起來(lái)嗎？知道兩人都用小得幾乎聽(tīng)不到的聲音一同說(shuō)道。
老師終于抑制不住自己的怒火，吼了出來(lái)說(shuō)：大點(diǎn)聲！這時(shí)有一個(gè)同學(xué)才大聲的說(shuō)道：知道，是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候和前排的同學(xué)鬧。而另一位同學(xué)也隨即說(shuō)道：我是因?yàn)樵谏险n時(shí)看到一句名言，就是不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓的時(shí)候，感覺(jué)很好玩，就一直在笑。他邊說(shuō)著還邊笑了出來(lái)。你還好意思笑，你笑什么笑！突然傳出了老師生氣的聲音。這是他便趕快收起了笑臉，變得嚴(yán)肅起來(lái)。
老師接著，便給我們看了一個(gè)視頻，那足以體現(xiàn)出那些將要迎戰(zhàn)高考的初中生的覺(jué)悟。他們站著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號(hào)。那些口號(hào)一下下的撞擊著我們的心，他們的覺(jué)悟讓我們震撼。老師說(shuō)他們與我們是背對(duì)背的距離，是世界的一圈，雖然說(shuō)得有那么一些夸張，但是我們卻無(wú)言反駁，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是事實(shí)�？粗麄兊挠X(jué)悟與努力，與現(xiàn)在的我們比較，真的是覺(jué)得有天壤之別。在那視頻播完之后，我便立刻拿出了筆，在自己的手上了再不努力，更待何時(shí)的八個(gè)字。
心里也同時(shí)暗暗想到，這一個(gè)假期，我一定要把握住，要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要在這離期末考試還有不到幾天的時(shí)間里，趕快把自己的有薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。因?yàn)槲抑廊绻F(xiàn)在再不去努力再不去追趕的話(huà)，就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
這是最后的沖刺的幾天，你說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)力挽狂瀾，但是如果你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還沒(méi)有努力，還沒(méi)有去抓住機(jī)會(huì)的話(huà)，那么你將不會(huì)再有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在再不努力，更待何時(shí)。
努力作文 篇3
人的身上有許多高貴的品質(zhì)：善良、寬容……然而，我認(rèn)為包容才是其中最可貴的，它是友誼的黏合劑，是促進(jìn)人與人之間關(guān)系的良方。
我上五年級(jí)的時(shí)候，有一次我穿著自己的新鞋，哼著歌來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備炫耀一番。第二節(jié)下課后，我和我最要好的朋友去操場(chǎng)玩耍，同時(shí)也去炫耀一下自己的新鞋。
可是，沒(méi)想到的是，我的新鞋居然沒(méi)受到大家的注意，大家像往常一樣在操場(chǎng)上玩耍，可我卻怎么也高興不起來(lái)：我的鞋上有彩色的花紋，鞋的兩側(cè)還有一種圖案，而且還是名牌，怎么就沒(méi)人注意呢？
正在我郁悶的時(shí)候，我最要好的朋友一腳踩在了上面，我的鞋上面立刻多出了一道污泥印，就像一幅美麗的圖畫(huà)上染上了不好看的污點(diǎn)。我大發(fā)雷霆，把他推到地上，大聲說(shuō)：“這是我最喜歡的鞋，現(xiàn)在好了，臟了！”他站起來(lái)，小聲的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我只是……”我不給他任何辯解的機(jī)會(huì)，打斷了他：“明明就是故意的，還狡辯�！比缓�，我就氣沖沖的走進(jìn)了教室。
此后的一周內(nèi)，我們幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，就算是偶爾碰見(jiàn)了，我也會(huì)繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而他也幾乎沒(méi)找過(guò)我，于是我倆開(kāi)始了一種持久的冷戰(zhàn)。
那周過(guò)后的星期二，一次上課時(shí)，我突然記起了那件事，仔細(xì)想了想我的做法：推他、吼他，不給他辯解的機(jī)會(huì)。我自己是不是太過(guò)分了？我應(yīng)該聽(tīng)他解釋?zhuān)粦?yīng)該推他、吼他。
下課后，我去找他，并向她道歉。他接受了我的道歉，并說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該踩你的鞋的……”“不，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該那么做。”我搶著說(shuō)道。“那咱倆還是好朋友�！薄班牛蹅z是一輩子的好朋友�！�
從那以后，我們的關(guān)系更好了，是風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不散的鐵哥們。同時(shí)，我也真正理解了包容這個(gè)詞，他給人與人之間的關(guān)系做了莫大的貢獻(xiàn)，是有益的粘合劑。作文
努力作文 篇4
包容是荒漠里一片綠洲，可以使人清新；包容是寒冬里一縷陽(yáng)光，可以讓人溫暖。包容是一門(mén)藝術(shù)，懂得包容的人，就獲得快樂(lè)。
可是，之前的我并不懂得包容是什么，不懂得包容有什么意義。但那件事讓我明白了包容的必要和價(jià)值。
那天，我和我最要好的同學(xué)在一起聊天玩耍，不知怎的，她把我的文具盒弄跌了，里面的文具散落一地。我便不由分說(shuō)地對(duì)她吼道：“你怎么把我的文具盒弄跌了？”她正要張嘴申辯，但沒(méi)等第一個(gè)字說(shuō)完，就又被我鋪天蓋地的吼叫給擊退了。
她一下子傻了，瞪大眼珠子愣愣地望著我，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，接著，晶瑩的淚順流而下。我本來(lái)就很生氣，她這一哭，我不但沒(méi)有憐憫她，反而更生氣了。因?yàn)樗龥](méi)給我撿文具，就知道哭！我頓時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，便大聲喝道：“我們絕交！”我這一吼，她立即停止了哭泣，把淚一抹，牙關(guān)一咬，默默地走開(kāi)了，那意思就好像說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？哼！”
幾天后，她就主動(dòng)來(lái)向我示好，我卻沒(méi)有理睬她，繼續(xù)昂頭向前走。她迅速追了上來(lái)，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起！上次是我的錯(cuò)，把你的文具盒弄跌了，也沒(méi)有撿起來(lái)，惹你生氣了，對(duì)不起！”
我沒(méi)跟她說(shuō)話(huà)，連看她一眼也沒(méi)有，繼續(xù)往前走。
我分明地感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)我太過(guò)分了。
我在心里默默地想：我是不是做錯(cuò)了？
下午放學(xué)回家，我把發(fā)生的這些事情原原本本的跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這件事情你也有錯(cuò)，因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)都不給人家，就一口咬定全是她的錯(cuò)，很明顯她不是故意的嘛，是她在和你玩的時(shí)候不小心弄跌的吧。你應(yīng)該學(xué)會(huì)包容！要學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，想想人家的感受�！�
聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，想想那天發(fā)生的事情，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了。我不好意思地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“快去道歉吧！”
一會(huì)兒我來(lái)到她家，跟她說(shuō)：“對(duì)不起！是我對(duì)不起你，我沒(méi)有聽(tīng)你的解釋?zhuān) 彼吲d地回答道：“沒(méi)事兒！”就牽著我的手出了門(mén)來(lái)。
就這樣，我們又和好如初了！
就是這件事讓我明白了：包容就像春風(fēng)，讓我們溫馨；包容就像航標(biāo)，讓我們清醒；包容就像冬天里一把火，讓友誼充滿(mǎn)希望！
努力作文 篇5
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光中，也許每位同學(xué)都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)：（學(xué)習(xí)夢(mèng)），大家都希望自己是每位同學(xué)眼中最棒的一位，同樣也是老師眼中最棒的一位！
“有這樣的一個(gè)夢(mèng)”，當(dāng)夢(mèng)開(kāi)始時(shí)，每位同學(xué)也許已經(jīng)充分的做好了準(zhǔn)備，為讓這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)好的開(kāi)頭，好的結(jié)尾，更為這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)精彩而美麗的過(guò)程，而在努力著。開(kāi)始為自己而奮斗起來(lái)。
夢(mèng)有精彩的，也會(huì)有……，夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)（學(xué)習(xí)夢(mèng)）的結(jié)果，就與你平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)上有用過(guò)多少努力有關(guān)，夢(mèng)的內(nèi)容把握在你自己的手中，看你自己會(huì)創(chuàng)造一個(gè)怎樣的夢(mèng)，跟別人與眾不同呢？還是精彩美好呢？似乎現(xiàn)在很難預(yù)測(cè)、也很難知道結(jié)果。
一切都那么難莫測(cè)，不是說(shuō)了就算的；除非你已經(jīng)下了決心，對(duì)于在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了很好的一個(gè)分?jǐn)?shù)。
這個(gè)夢(mèng)雖然很難猜測(cè)到，但我相信，你真正的去努力了，下苦工了，我相信會(huì)有一個(gè)令你滿(mǎn)意的結(jié)果！盡管過(guò)程不是很精彩的！努力就會(huì)有結(jié)果！加油完成（學(xué)習(xí)夢(mèng)），創(chuàng)造精彩輝煌的學(xué)習(xí)道路上的優(yōu)美回憶（心、腦、人生當(dāng)中的“最佳記憶”與“最美好時(shí)段”）！
努力作文 篇6
人生一世，草木一秋，如何才能讓自己的一生活得精彩有意義呢？
相信這個(gè)問(wèn)題只要有思維的.人都曾想起也都想過(guò)，但不同的人想的方式和結(jié)果也會(huì)不同。有的人想的只是眼前，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘。吃了這頓不想下頓，整天無(wú)所事事。日復(fù)一日年復(fù)一年，磋砣著自己有限的歲月，耗費(fèi)著生命中的每一分每一秒。這樣的人不為名不為利，對(duì)自己幾乎沒(méi)什么要求，吃孬喝好穿衣住行無(wú)所謂，枉來(lái)世一遭來(lái)去無(wú)意義。這樣的人不但不能做，連做朋友的資格都不會(huì)有。
有的人想的則是很深很遠(yuǎn)，把奮斗目標(biāo)定的很高并付逐于實(shí)際行動(dòng)。不管做什么事情不管實(shí)現(xiàn)與否，總能想方設(shè)法千方百計(jì)努力地去拼去搏，總能把自己的潛力挖了再挖，總能把自己的所能發(fā)揮到極致，每天過(guò)的都很充實(shí)，每天也都有新的收獲。星轉(zhuǎn)斗移無(wú)怨無(wú)悔，慢慢地向預(yù)定的奮斗目標(biāo)靠近。成功，非他莫屬。羨慕也佩服這樣的人，人活一輩子本該如此。雁過(guò)留聲人過(guò)留名，留名就要留好名。
記得有位名人說(shuō)過(guò)成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。試想一個(gè)人什么準(zhǔn)備和付出都沒(méi)有，那成功從何談起？所以只有經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì)有所收獲，收獲多了經(jīng)驗(yàn)才會(huì)豐富，才會(huì)掌握更多的技能與技巧，才會(huì)慢慢走向成功。付出與成功是成正比的，只有付出了才有可能成功，付出是成功的前期鋪墊。成功是所有有理想、有抱負(fù)的人的最終向往和終極目標(biāo)，也是奮斗的最高境界。
身為女流之輩的自己身弱力微，雖沒(méi)有如此大的理想與目標(biāo)，但也有自己所盼所想，也時(shí)刻想著盼著能有更大的收獲與成績(jī)。人生短短幾十年，愿做個(gè)努力奮斗，不怕苦不怕累世人看得見(jiàn)的人。雖不如別人的功大勞多，但是羨慕別人的同時(shí)定能發(fā)揮自己的極至與潛力，盡自己的最大努力收獲最大的成績(jī)。
雖然自己的所想所做太過(guò)于簡(jiǎn)單與平凡，但依自己目前的能力，不一定是最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，但卻是今生奮斗的方向。在今后的生活中會(huì)多學(xué)多問(wèn)，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，給自己一份滿(mǎn)意的奮斗答卷。當(dāng)暮年回首時(shí)，也可以如他人一樣無(wú)怨無(wú)悔無(wú)憾在心，也不枉來(lái)世一遭枉活今生。
為活個(gè)精彩而努力！
努力作文 篇7
又是一度萬(wàn)物復(fù)蘇，一季春意盎然，一時(shí)繁花似錦。“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊�！蔽覀儞蝹阕咴跈鸦h揚(yáng)飛舞的小路上。這本是日漫中才有的情景，而我卻有幸地欣賞著這櫻花紛紛，風(fēng)吹葉落，小路悠轉(zhuǎn)的風(fēng)景。
櫻花是那樣的優(yōu)雅！酒紅色從花心中滲透出來(lái)，浸透了花瓣，又泛出點(diǎn)點(diǎn)白光，就像女子?jì)尚邘蔚哪�，嬌艷欲滴，像被清水濯洗過(guò)。一朵朵花像一個(gè)個(gè)夾心小面包一樣，一層層包裹著，中間鵝黃色的花蕊就像一朵太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展。那么純潔，那么素凈。風(fēng)吹花舞，染紅了天，搖搖欲墜，燦若天霞。“輕煙冉冉絳初勻，斗艷爭(zhēng)妍著意春。自是東皇妝點(diǎn)巧，無(wú)端忙煞看花人。”范叔寒曾這樣描述。的確，他們就像像夏天傍晚的火燒云，色彩鮮艷，使人目眩神迷；像初秋早上迷迷茫茫的晨霧，隱隱約約、虛虛幻幻。使人流連忘返，目不暇接。
可是幾天過(guò)后，櫻花謝了，只留下寂寞的枝芽與幾朵毫無(wú)生氣的，干癟的花，失魂落魄地掛在樹(shù)枝上，使人不得想起葬花詞中的詩(shī)句：“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”那么空虛，那么落寞，那么憔悴。
當(dāng)我們欣賞那如云霞般燦爛絢麗的櫻花，被深深震撼和陶醉時(shí)，可能不會(huì)想到這絢爛的生命何其短暫。櫻花開(kāi)十日，便凋零謝落。曾經(jīng)的絢爛仿佛是從未存在過(guò)，只是經(jīng)歷了短短的，燦爛的幾天，就在一夜間飄逝如煙，曾有的輝煌也不過(guò)曇花一現(xiàn)罷了。
櫻花雖然知道自己終會(huì)凋零，那為何她們?nèi)匀灰獊?lái)到人世間，開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)繁茂的花呢？這樣做，值嗎？
值！大家都會(huì)這樣回答。
人的生命就像這櫻花一樣，短暫卻美麗，我們都知道自己終會(huì)死去，都會(huì)慢慢被人遺忘，好像從未來(lái)過(guò)，但我們?nèi)匀辉诓煌５貖^斗，只為在這世界留下一點(diǎn)點(diǎn)絢麗的光彩，留下自己曾來(lái)過(guò)這世界的痕跡。這樣做，當(dāng)然值！
我們不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中千萬(wàn)份光彩中的一朵渺小的，不起眼的人物，但即使是無(wú)奈無(wú)助地活著，我們也在努力拼搏。我們就是一朵櫻花，在短暫的歲月中綻放，綻放出了我們的人生，綻放出了生命的魅力，綻放出了世間的美好！努力給讓個(gè)世界見(jiàn)識(shí)我們的力量，這樣做，當(dāng)然值！
人的生命是永無(wú)止境的，總有新的生命在綻放，新陳代謝，老一輩們不只是在為自己而活，而是為了整個(gè)人類(lèi)！我們所付出的，就是下一代們行走的基礎(chǔ)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睘榱诵碌纳Γ@樣做，當(dāng)然值！
為了這短暫的美麗，為了新生命，櫻花值得開(kāi)，我們也因此獲得了人生的價(jià)值。
因?yàn)檫@是生命的真諦，這樣做，當(dāng)然值！
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